三年級體育開學(xué)第一課教案

1、1/ 4一年級體育開學(xué)第一課教案體育課要求及注意事項 ;為了使同學(xué)們體育活動科學(xué)、合理、安全的進行 ,使 體;要求同學(xué)們做到：1、班上如果有因病不能參加體育活動的學(xué)生要提前到2、學(xué)生上體育課必須穿運動服、運動鞋，不穿的只能 ;3、沒有規(guī)矩，就不 成方圓， 每節(jié)課都必須把常規(guī)做好 ;4、 充足的準(zhǔn)備活動： 正式進行教學(xué)內(nèi)容的教 學(xué)鍛練前 ;5、學(xué)生在活動時要嚴(yán)格按老師的要求進行，不能嘻哈 ;6、運動過程中 同學(xué)們體育課要求及注意事項為了使同學(xué)們體育活動科學(xué)、合理、安全的進行 ,使體育課順利開展，要求同學(xué)們做到：1、班上如果有因病不能參加體育活動的學(xué)生要提前到辦公室向老師說明情 況，并隨堂見習(xí) ,

2、有被老師留下的需要老師向體育委員說清楚，體育委員上課前 向老師匯報情況 ,私自留在教室不上體育課的同學(xué)一律按逃課處理。2、學(xué)生上體育課必須穿運動服、運動鞋，不穿的只能見習(xí)，不能戴紅領(lǐng) 巾、?？?，口袋里也不要放尖銳的物品，以免碰傷、劃傷。3、沒有規(guī)矩，就不成方圓，每節(jié)課都必須把常規(guī)做好，紀(jì)律抓好。如上課 下課的整隊、集合、報告人數(shù)，隊列隊形練習(xí)也是不可缺的。這是上體育課的 最基本的要求，每節(jié)課必須抓。4、充足的準(zhǔn)備活動：正式進行教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)鍛練前，要重視做好準(zhǔn)備活 動，慢跑或徒手操等，預(yù)防運動損傷。5、學(xué)生在活動時要嚴(yán)格按老師的要求進行，不能嘻哈打鬧，防止傷害事故 發(fā)生。6、運動過程中同學(xué)們要

3、愛護體育器材，按要求使用器材，有意損壞器材者 要負(fù)責(zé)賠償。7、每節(jié)課老師會提前幾分鐘響哨，哨子聲一響要立刻把器材放到指定位 置，跟隨教師進行集體放松休息，借還器材的同學(xué)迅速收好器材歸還回去，哨 子聲再響時迅2/ 4速站好隊，體育委員整隊，整好隊才能下課，下課要行下課禮。8、劇烈運動后，不能立即停下，要堅持做好放松活動，如慢跑等，使心臟 逐漸恢復(fù)平靜。9、運動后，不要立即洗澡或吹電風(fēng)扇。因為這時皮膚中的毛細(xì)血管高度擴 張以利用散熱。如果此時洗澡和吹風(fēng)扇，它們就會突然收縮，不利于散熱，并 易患傷風(fēng)感冒。三年級體育開學(xué)第一課教案一，基本情況本學(xué)期所教的是三年級四個班，每個班人數(shù)都在 55 人左右，男

4、女生人數(shù)差 不多個半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動，但身 體協(xié)調(diào)性差、肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速 度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差 ;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育 不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注 意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。二、教材分析：結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體 育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方 法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、 智、體、美、勞全面發(fā)展的

5、好學(xué)生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識 ;田徑：跑、跳、投 ;體操，球類：足球 ;校 本教材：跳短繩、踢毽子；身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點：跑中的快速跑、耐力跑 ;跳躍中的立定跳遠(yuǎn) ;體操中的墊上動作 ; 球類中的控球技術(shù) ;教材的難點：蹲踞式起跑 ;跳躍中的踏跳環(huán)節(jié) ;球類中的人球結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一 些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。3/ 4熟練掌握眼保健操和廣播體操。 2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基 本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能 力。3、 “以學(xué)生為本， 健康第

6、一 ”是我們的目標(biāo)， 在體育游戲中不斷地嘗試與體 驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處， 體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。四、教學(xué)措施1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游 戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思 維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。五、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課

7、。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本 知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、 ?？?、手機等。六、德育滲透：體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別 注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織， 遵守紀(jì)律，誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：4/ 41、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞 動、愛護公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊 心、自豪感和社會責(zé)任感。(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實，積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi) 容。(3)