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1、2021-12-171自薦材料的內(nèi)容自薦材料的內(nèi)容自薦材料內(nèi)容主要包括:自薦材料內(nèi)容主要包括:個(gè)人簡歷、個(gè)人簡歷、求職信、求職信、學(xué)校推薦表、學(xué)校推薦表、附件附件( (證書復(fù)印件等證書復(fù)印件等) )簡歷模板簡歷模板個(gè)人基本個(gè)人基本信息信息姓名姓名性別性別出生年月出生年月照片民族民族政治面貌政治面貌學(xué)制學(xué)制畢業(yè)院校畢業(yè)院校專業(yè)專業(yè)畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)時(shí)間學(xué)歷學(xué)歷外語水平外語水平計(jì)算機(jī)水平計(jì)算機(jī)水平職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃與求職意向求職意向教育背景教育背景獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷推薦人信息推薦人信息性格愛好性格愛好本人聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式3、了解畢業(yè)生的邏、了解畢業(yè)生的邏輯思維能力及文輯思維
2、能力及文字表達(dá)能力字表達(dá)能力4、了解畢業(yè)生是否、了解畢業(yè)生是否具有耐心細(xì)致,具有耐心細(xì)致,謙虛謹(jǐn)慎的品格。謙虛謹(jǐn)慎的品格。 1、 了解畢業(yè)生是了解畢業(yè)生是否可以正確的自否可以正確的自我評價(jià),是否存我評價(jià),是否存在過高或過低估在過高或過低估計(jì)自己的情況計(jì)自己的情況 2、了解畢業(yè)生在、了解畢業(yè)生在校期間的德智體校期間的德智體各方面發(fā)展情況各方面發(fā)展情況“學(xué)了什么、學(xué)會(huì)了什么、會(huì)做什么、作了什么”?!皩W(xué)了什么”是指專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握情況,即本專業(yè)的主要課程內(nèi)容,但不是說把專業(yè)課程的簡單羅列下來,而是要把專業(yè)課程分類只講大類即可 .而且只講與所求職業(yè)相關(guān)的課程。“學(xué)會(huì)了什么”是指專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握情況
3、,用獲獎(jiǎng)等實(shí)際的東西來證明“會(huì)做什么”指符合所求崗位所需專業(yè)基本技能情況 “作了什么” 是指專業(yè)實(shí)踐情況及成績 如有的畢業(yè)生這樣寫到:感謝您在百忙中親閱此如有的畢業(yè)生這樣寫到:感謝您在百忙中親閱此函函。 函是同級國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位之間聯(lián)系工作的一種函是同級國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位之間聯(lián)系工作的一種應(yīng)用文體,畢業(yè)生與用人單位之間不是同級的國家機(jī)應(yīng)用文體,畢業(yè)生與用人單位之間不是同級的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,畢業(yè)生犯如此低級錯(cuò)誤,恐怕會(huì)失去很關(guān)事業(yè)單位,畢業(yè)生犯如此低級錯(cuò)誤,恐怕會(huì)失去很多就業(yè)的機(jī)會(huì)。多就業(yè)的機(jī)會(huì)。 再如:為了能更好的適應(yīng)當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)環(huán)再如:為了能更好的適應(yīng)當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)環(huán)境,我有意識的
4、讓自己深入境,我有意識的讓自己深入社會(huì)底層社會(huì)底層去鍛煉適應(yīng)能力。去鍛煉適應(yīng)能力。請問何謂社會(huì)底層,恐怕應(yīng)該是社會(huì)基層吧。請問何謂社會(huì)底層,恐怕應(yīng)該是社會(huì)基層吧。為了提高個(gè)人修養(yǎng),我閱讀了大量的文學(xué)讀物。為了提高個(gè)人修養(yǎng),我閱讀了大量的文學(xué)讀物。是不是是不是閱讀了大量的文學(xué)讀物就可以提高個(gè)人所有的修養(yǎng)?此話改成閱讀了大量的文學(xué)讀物就可以提高個(gè)人所有的修養(yǎng)?此話改成為為“提高個(gè)人文學(xué)修養(yǎng),閱讀了大量的文學(xué)讀物提高個(gè)人文學(xué)修養(yǎng),閱讀了大量的文學(xué)讀物”就比較合適就比較合適了,或者把它改為了,或者把它改為“閱讀大量的文學(xué)讀物、參加音樂、美術(shù)學(xué)閱讀大量的文學(xué)讀物、參加音樂、美術(shù)學(xué)習(xí)班、參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的
5、提高個(gè)人能力的專項(xiàng)學(xué)習(xí)班等習(xí)班、參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的提高個(gè)人能力的專項(xiàng)學(xué)習(xí)班等”,也能夠證明如何提高了個(gè)人修養(yǎng)。又如:我積極參加各種文體也能夠證明如何提高了個(gè)人修養(yǎng)。又如:我積極參加各種文體活動(dòng),在校乒乓球比賽中獲得較好名次,同時(shí)愛好足球,籃球活動(dòng),在校乒乓球比賽中獲得較好名次,同時(shí)愛好足球,籃球等活動(dòng)。如果把文體活動(dòng)改為體育運(yùn)動(dòng)就比較符合邏輯。等活動(dòng)。如果把文體活動(dòng)改為體育運(yùn)動(dòng)就比較符合邏輯。 為使自己成為一名合格的畢業(yè)生,我在為使自己成為一名合格的畢業(yè)生,我在多方面多方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求自己,在思想上,我積極進(jìn)取,及時(shí)向黨組織遞交了入黨申請書。在思想上,我積極進(jìn)取,及時(shí)向黨組織遞交了入黨申請書。在在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上,我更是勤
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