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1、人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試時(shí)間: 90 分鐘分值: 100 分一、填空。 ( 37 分)1. 等腰三角形中有一個(gè)角是50 度, 它的另外兩個(gè)角是() 、 () 或者 () 、 () 。2. 一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)與一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形周長(zhǎng)相等,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積最大應(yīng)該是()平方厘米。(長(zhǎng)寬都為整厘米數(shù))3. 請(qǐng)標(biāo)出五角星中各點(diǎn)的數(shù)對(duì)A( ,)B(,) C(,) D(,) E(,)。4. 三角形中有一個(gè)角的度數(shù)是110 度,這個(gè)三角形是()三角形;如果這個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是7 厘米、 8 厘米、 7 厘米,這是一個(gè)()三角形。5. 90830090 是由()個(gè)千萬(wàn)、8 個(gè)( ) 、
2、( )個(gè)萬(wàn)、 ( )個(gè)十組成的。6. 4004004 的最高位是()位,左邊的4 表示() ,中間的4 表示() ,右邊的4 表示()。7. 一套服裝的上衣每件65元, 褲子每條35 元, 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)訂購(gòu)了50 套這樣的服裝,需要 ()元。8. 把 2200000000 改成用 “萬(wàn)” 作單位的數(shù)是() , 再改成用 “億” 作單位的數(shù)是() 。9. 一個(gè)數(shù)由8 個(gè)千萬(wàn)、5 個(gè)百萬(wàn)、3 個(gè)十萬(wàn),4 個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作() 。10. 一個(gè)等腰三角形的其中一個(gè)角是50 度,其他兩個(gè)角的度數(shù)是()和()或者是()和( ) 。11. 用0, 2, 4, 6, 9組成的最大的五位數(shù)是(),最小的五位
3、數(shù)是()。12. 比最小的7位數(shù)少1的數(shù)是(),比最大的8位數(shù)多1的數(shù)是()。13. 最高位是千萬(wàn)位的數(shù)是一個(gè)()位數(shù),其中最大的一個(gè)數(shù)是(),最小的一個(gè)數(shù)是()。二、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1 .過(guò)平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)最多能畫(huà)()條高。A.無(wú)數(shù)條 B.1條C、2條2 .一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角。A.1B.2C.33.347-98用簡(jiǎn)便算法計(jì)算是()。A.347-100-2B.347- (100+2)C.347-100+23 .99X99+199 () 100X 100。A.大于B.小于C等于5.下面有四條對(duì)稱軸的圖像是()。A.正方形B.長(zhǎng)方形C圓形三、計(jì)算(22分
4、)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(4分)600X 400=90+15=800x 9=56(21 + 9)=270+70 =140X20=300X 32=94+ 19+6 =2.列豎式計(jì)算。(6分)979X 52=650X 16=69X 602=3.下面題目怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算73 X 83-73 X 7336X2572 X 26+36 X 48421-175-2525X25X 16999X4+333X 88四.操作題。(5分)觀察左邊的等腰三角形,計(jì)算三個(gè)角的度數(shù)各是多少度。五、解決問(wèn)題。(26分)1 .李明和李亮分別從一座橋的兩端出發(fā)向橋中間行駛,李明的速度是每分鐘48米,李亮的速度是每分鐘52米,經(jīng)過(guò)6
5、分鐘兩人還相距 98米,這座橋有多少米? (6分)2 .宿遷市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一到四班去春游。四(1)班有48人,四(2)和四(3)班有51人,四(4)班有53人。購(gòu)票人數(shù)1-25 人26-50 人51-100 人100人以上每人票價(jià)(元)42403836(1) 每班分別購(gòu)票,一班和三班各需多少元? (3分)(2)四個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票,共需要多少元? (3分)3 .一輛大客車可以乘坐 48人,一列火車乘坐的人數(shù)是一輛大客車的12倍還多15人,一列火車乘坐的人數(shù)比一輛大客車多多少人? (6分)4學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)是 12米,如果長(zhǎng)增加了 4米,面積就增加了 28平方米,求原來(lái)的長(zhǎng)方形菜地的面
6、積是多少平方米? (6分)5 .宿遷市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書(shū)室里有個(gè)書(shū)架有兩層,共有圖書(shū)270本,如果從第一層書(shū)架上拿38本給第二層書(shū)架,則兩層書(shū)架上的書(shū)就相等。求原來(lái)兩層書(shū)架上的書(shū)各有多少本? (6分)答案:一. 填空1. 65度65度 50 度 80 度 【出題意圖:考察學(xué)生對(duì)等腰三角形的掌握?!?. 63【出題意圖:考察學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)知識(shí)的掌握?!?.(1,6) (2,1) (8,1) (9,6) (5,9)【出題意圖:考察學(xué)生對(duì)數(shù)對(duì)知識(shí)的掌握。4. 鈍角三角形等腰三角形出題意圖:考察學(xué)生是否掌握三角形的分類。5. 9 十萬(wàn) 3 9【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)數(shù)位表的熟練理解情況?!?
7、. 十萬(wàn) 4 個(gè)十萬(wàn)四個(gè)百萬(wàn)4 個(gè)一 【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)數(shù)位表的熟練掌握情況。】7. 5000 元 【 出題意圖:考察學(xué)生乘法分配律的理解。】8. 220000 萬(wàn) 22 億 【 出題意圖:考察學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)的改寫(xiě)熟練掌握情況?!?. 85304000 【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)數(shù)位表的熟練掌握情況?!?0. 65 度和 65 度 50 度和 80 度 【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和知識(shí)的掌握情況?!?1. 96420 20469 【 出題意圖:考察學(xué)生數(shù)的大小比較?!?2. 999999 1000000 【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)數(shù)位表?!?3. 8 99999999 10000000
8、 【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)數(shù)位表?!?4. ( 1、 5、 7)(2、 4、 6)(3、 8)二、選擇1 .C 【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)平行四邊形方面的知識(shí)?!?.B【 出題意圖:考察學(xué)生理解三角形方面的知識(shí)?!? .C【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)運(yùn)算律的掌握情況?!? .C【 出題意圖:考察學(xué)生對(duì)運(yùn)算律的掌握情況?!? .A1考察三角形知識(shí)的理解?!咳⒂?jì)算題1.240006720026340280064001192 . 50908 10400 415383 .能簡(jiǎn)便計(jì)算就簡(jiǎn)便計(jì)算7309003600221100033300】四、操作題【考察學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和的掌握情況?!?80-110=70 (度)180-70=110 (度)110 + 2=55 (度)五、解決問(wèn)題1. (48+52) X 6= 600 (米)600 + 2=300 (米)300+98=398 (米)【考察學(xué)生對(duì)相遇這種類型的熟練掌握情況】2. 48X 12=576 (人)576+15=591 (人)591-48=543(人)【考察學(xué)生針對(duì)實(shí)際情況的邏輯分析能力】3.48X 12=576 (人)576-
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