小學(xué)二年級(jí)音樂公開課教案_第1頁
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小學(xué)二年級(jí)音樂公開課教案_第3頁
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文檔簡介

1、二年級(jí)拍手笑呵呵 朗溪小學(xué)：袁秋艷 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱：拍手唱歌笑呵呵教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲拍手唱歌笑呵呵感受生活的樂趣和同學(xué)之間的友誼。2、能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵，并伴著歌聲進(jìn)行拍手游戲。教材分析：拍手唱歌笑呵呵是一首歡快風(fēng)趣的兒童歌曲，四分之二拍，一段體結(jié)構(gòu)，旋律活潑流暢，表達(dá)了小朋友天真活潑、純潔美好的心境以及與伙伴和睦公處的美好品格。全曲短小精悍，由四個(gè)變化重復(fù)的樂句組成，結(jié)構(gòu)方整，易學(xué)易唱，適合表演。教學(xué)重、難點(diǎn)：拍手唱歌笑呵呵中長拍音的保持處理，唱出歡快愉悅的心情。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦音箱、鋼琴教學(xué)過程：一、游戲?qū)胄∨笥?，課間你們會(huì)和好朋友玩些什么游戲呢？（學(xué)

2、生回答）導(dǎo)入“拍手游戲”，老師邀請(qǐng)學(xué)生做游戲。二趣味學(xué)歌1、游戲示范老師邀請(qǐng)一位小朋友玩拍手游戲，同時(shí)示范，學(xué)生聽賞。2、每兩個(gè)人一組，跟著老師讀兒歌，做一做游戲。3、在游戲中學(xué)唱歌曲A、老師和一個(gè)小朋友玩游戲，同時(shí)范唱歌曲。B、每兩個(gè)人一組，跟著音樂做一做。C、學(xué)生聽賞歌曲，小聲模唱歌曲。D、老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱歌曲，直至學(xué)會(huì)歌曲。E、齊唱歌曲，邊唱邊游戲。3、提高游戲難度，增加趣味性。（游戲熟練后，教師在鋼琴上變換速度彈奏旋律，忽快忽慢，學(xué)生跟著節(jié)奏相應(yīng)地做拍手游戲。）三、分享游戲：1、小組自由唱歌，創(chuàng)造動(dòng)作。2、播放錄音，學(xué)生自由游戲。3、各個(gè)小組表演、互評(píng)。  四、小結(jié)1、你的眼睛里有個(gè)我，我的眼睛里有個(gè)你。我們是好朋友，同學(xué)們知道好朋友之間應(yīng)該怎樣做嗎？其實(shí)在我們的眼睛里，不僅有你和我，還有許許多多別的人，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，與別人友好相處，這樣人人都能成為好朋友。五、組織下課

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