保護(hù)器官戚粉枝實(shí)用教案_第1頁(yè)
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1、小朋友請(qǐng)你猜一猜（4）上下兩對(duì)兵，守住洞門(mén)口(mnku)；哪個(gè)進(jìn)洞去，打得稀巴爛牙齒(ych)舌頭(sh tou)眼睛鼻子（5）石洞里，一座橋，一頭不動(dòng)一頭搖（1）左一片，右一片，隔座山頭不見(jiàn)面（2）左一孔，右一孔，是香是臭它都懂（3）上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄耳朵第1頁(yè)/共12頁(yè)第一頁(yè)，共13頁(yè)。預(yù)習(xí)(yx)檢測(cè) 說(shuō)一說(shuō)口、耳、牙、目、舌、鼻的作用(zuyng)第2頁(yè)/共12頁(yè)第二頁(yè)，共13頁(yè)。課 文 欣 賞第3頁(yè)/共12頁(yè)第三頁(yè)，共13頁(yè)。第4頁(yè)/共12頁(yè)第四頁(yè)，共13頁(yè)。說(shuō)耳聽(tīng)目牙舌鼻體它kutngmyshbttshur口生字(shngz)學(xué)習(xí)第5頁(yè)/共12頁(yè)第五頁(yè)，共13頁(yè)。看我寫(xiě)

2、得有多棒口牙目舌耳第6頁(yè)/共12頁(yè)第六頁(yè)，共13頁(yè)。第7頁(yè)/共12頁(yè)第七頁(yè)，共13頁(yè)。第8頁(yè)/共12頁(yè)第八頁(yè)，共13頁(yè)。課堂(ktng)檢測(cè)1、連一連(ylin)說(shuō)耳體目它mttshur口牙2、我會(huì)排筆(pib)順耳目第9頁(yè)/共12頁(yè)第九頁(yè)，共13頁(yè)。布置(bzh)作業(yè) 1、寫(xiě)一寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的字； 2、在家長(zhǎng)的幫助下，上網(wǎng)(shn wn)查人體其它器官及作用。第10頁(yè)/共12頁(yè)第十頁(yè)，共13頁(yè)。第11頁(yè)/共12頁(yè)第十一頁(yè)，共13頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)！第12頁(yè)/共12頁(yè)第十二頁(yè)，共13頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)小朋友請(qǐng)你猜一猜。（2）左一孔，右一孔，是香是臭它都懂。說(shuō)一說(shuō)口、耳、牙、目、舌、鼻的作用(zuyng)。1、寫(xiě)一寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的字。第11

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