歐姆定律之電路故障分析篇

1、歐姆定律題型歸納電路故障例題及思路點撥1/8（一）串聯(lián)電路故障分析故障燈L電流表A電壓表V原因的示數(shù)變化的示數(shù)變化R短路R斷路L短路L斷路®-1idR LT#/8#/8例題1 :已知下列各個電路中電源電壓均為3V，分析下面的兩類故障電路中各個電路的電壓表的示數(shù)是=3V還是=0、電流表的示數(shù)1=0還是I MQ將分析結(jié)果寫在相應的括號里。斷路表現(xiàn)出的特征： 二二 表示該電阻斷路、電流不能通過峽）RkR短路表現(xiàn)出的特征： -表示該電阻短路、電流只通過與之并聯(lián)的導線例題2 :在測量燈泡電阻的實驗中出現(xiàn)了一些故障和錯誤，試把下表填寫完整?，F(xiàn)象故障或錯誤原因1燈不亮，電流表無讀數(shù)；電壓表有較大讀

2、數(shù)，取下燈泡，狀況不變。2燈不亮，電壓表無讀數(shù)，電流表有較大讀數(shù)。3燈不亮，電壓、電流表均無讀數(shù)，短路滑動變阻器燈亮4燈泡發(fā)光較暗，無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表讀數(shù)都不變。5燈泡發(fā)光強烈，無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表讀數(shù)都不變。6剛剛接好最后一根導線，燈泡就發(fā)光。7閉合開關(guān)，燈泡就強烈發(fā)光。8移動滑動變阻器滑片，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小。9移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表示數(shù)有變化，但燈泡發(fā)光始終發(fā)光較暗。10移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表示數(shù)有變化， 燈泡亮度有變化，但燈泡亮度始終較大。（一）并聯(lián)電路故障分析故障原因Ai表的 示數(shù)變化A2表的 示數(shù)變

3、化A表的 示數(shù)變化V表的 示數(shù)變化總結(jié)：1、串聯(lián)電路中如果有一盞燈亮，另外一盞燈不亮。說明這個電路可能發(fā)生了短路現(xiàn)象，誰不亮誰短 路。2、串聯(lián)電路中如果所有燈都不亮，說明電路可能中發(fā)生了開路現(xiàn)象。3、 并聯(lián)一燈亮一燈不亮，是開路（因為如果短路，會燒壞電源所有燈都不亮了）（三）串聯(lián)電路開路故障檢測2/81.2.3.4.5.6.7.例題及思路點撥如圖，當開關(guān)S閉合時，燈Li、L2均不亮。某同學用一根導線去檢查故障。他將導線先并接在燈 兩端時，發(fā)現(xiàn)燈A、燈Li開路C、燈L2開路L2亮，燈Li兩端時，然后并接在燈 L2兩端時，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此判斷(B、燈Li短路D、燈L2短路S，燈Li、L2都發(fā)光

4、。一段時間后，其中一燈突然如圖，電源電壓不變。閉合電鍵熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(A、燈B、燈C、燈D、燈Li短路L2短路Li開路L2開路SL2同學做電學實驗，電路如圖所示，開關(guān)閉合后，小燈泡發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，在實驗過程中，突然 電燈熄滅、電壓表示數(shù)增大、電流表示數(shù)幾乎為零。請判斷出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是()A、燈泡被短路B、開關(guān)被斷開C、燈絲被燒斷D、滑動變阻器被燒斷如圖所示的電路中電源電壓為 3V，當閉合S后，發(fā)現(xiàn)其中一只燈亮，另一只燈不亮，用 電壓表分別測得 AB間的電壓為0V，BC間的電壓為3V，造成這種現(xiàn)象的原因是 _ ;如發(fā)現(xiàn)Li、L2均不亮，用電壓

5、表測得 AB間的電壓為0V，BC間的電壓為 3V，造成這種現(xiàn)象的原因是 。如圖所示，某同學在閉合開關(guān) S后發(fā)現(xiàn)電路不能正常工作， 已知電路每次只有一個故障。 則下列情況中電路故障可能是：(1) 電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因為(2) 電流表、電壓表的示數(shù)均為I(3) 電流表示數(shù)正常，電壓表示數(shù)為如圖是某同學做實驗時的電路圖。閉合開關(guān)示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障是(電源正極與a之間斷路a、Li、b之間斷路b、L2、c之間斷路c與電源負極之間斷路小明在做電學實驗時，按右下圖連接一個電路， 時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、A、燈LB、燈LC、燈LD、燈L在如圖所示的電路

6、中，電源電壓恒定，電阻 正常值范圍內(nèi)，則出現(xiàn)的故障是()1飛-Ll L2i短路2短路i斷路2斷路0,則故障原因是0,只有一只燈亮，則故障原因是S后，發(fā)現(xiàn)燈泡Li、L2均不亮，電流表示數(shù)為零, )電壓表電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1Ri=R2 .當閉合開關(guān)時，若發(fā)現(xiàn)兩個電流示數(shù)相等，且均在8.4/8Li不亮，燈L2亮,閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡Li和燈泡L2都不亮，電壓表有示）A、Ri短路B、Ri開路C、R2短路D、R2開路9. 如圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱闳绻娐分挥幸惶幑收?，則故障可能是 （A、電燈Li斷路B

7、、電燈L2斷路C、電燈Li短路D、電燈L2短路10. 同學實驗中遇到斷路時，常常用電壓表來檢測。 某同學連接如圖所示的電路，電鍵閉合后，電燈不亮，安培表無指示。這時用伏特表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零，而 a、d間和b、d間的電壓均不為零，這說明（）A、電源接線柱接觸不良。B、開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良。C、安培表接線柱接觸不良。D、燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良。11. 如圖為兩個燈泡組成的串聯(lián)電路，電源電壓為6伏特閉合開關(guān)S后兩燈均不發(fā)光，用一只理想電壓表測量電路中ab間電壓為0; be間電壓為6伏特，則電路中的故障可能為 （A、Li短路且L2斷路B、Li和L2均斷路C、Li斷路

8、且L2短路D、只有L2斷路i2.如圖是小明同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關(guān)閉合時，燈 電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0,則故障原因可能是（）A、Li燈絲斷了B、Li燈座兩接線柱直接接通了C、L2燈絲斷了D、L2燈座兩接線柱直接接通了 i3.在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān) S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線不動，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是（）A、燈泡L2短路B、燈泡L2斷路C、燈泡Li斷路D、兩個燈泡都斷路i4.小明同學做實驗時，連成了如圖所示的電路 數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（A、Li斷路，L2斷路B、Li斷路，L2短路C、Li短路，

9、L2斷路L1"LR-|lAD、Li短路，L2短路 i5.如圖，閉合電鍵 S，燈L亮，一段時間后燈 L熄滅。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上?，F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L'替換燈L,正確的判斷是（）A、若燈L亮，則燈L 一定斷路B、若燈L '亮，則燈L 一定短路C、若燈L '不亮，則電阻R 一定斷路D、若燈L不亮，則電阻R 一定短路16. 如圖所示，閉合開關(guān) S時，小電燈Li、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸 c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是（）A、燈Li斷路B、燈L2斷路C、

10、開關(guān)S斷路D、燈L2短路17. 為研究燈泡的發(fā)光情況，小明設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗電路中兩個燈泡規(guī)格相同（額定電壓均為1.5V）、電源電壓恒為3V，實驗時，當開關(guān)閉合后，兩燈泡發(fā)光一段時間后，兩燈泡突然熄滅，但電壓表仍有示數(shù)：經(jīng)檢查，除燈泡外其余器材的連接良好 請簡述造成這種情況的可能原因。（寫出兩種，并在每種原因中說明兩燈的具體情況）原因一：.原因二：.18. 小明用如圖示電路探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，已知電源電壓為6V，當開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V，由此判定燈（選填L1,L2）斷路，用電壓表測b、c兩點間的電壓，示

11、數(shù)為 。19. 如圖所示，L1, L2是兩盞完全相同的燈泡，閉合開關(guān)S后，L1, L2均正常發(fā)光，過了一會兒突然兩燈同時熄滅，檢查時發(fā)現(xiàn)：若用一根導線，先后連接開關(guān)S的兩端和電阻 R的兩端，電路均無變化，兩L2的額定電壓，據(jù)此<?xSL2-HSh-燈仍然不亮。若用電壓表測 L2兩端b, c兩點間的電壓，電壓表的示數(shù)明顯高于 可以判斷（）A、L1的燈絲斷了B、L2的燈絲斷了C、開關(guān)S接觸不良D、電阻R損壞了20. 在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是（）A、燈泡L2短路B、燈泡L2斷路C、燈泡L1斷路

12、D、兩個燈泡都斷路如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S,燈L1和L2均發(fā)光一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電8/8流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）第20題圖B、燈L2斷路C、燈Li短路D、燈L2短路第21題圖第22題圖第23題圖9/821. 小青在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”時，連接的電路如圖所示。閉合開關(guān)后，燈泡不亮，她 用電壓表進行電路故障檢測，測試結(jié)果如右表所示，則電路中的故障可能是（）測試點a、fc、de、f電壓表示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)有示數(shù)A、開關(guān)斷路B、開關(guān)短路C、變阻器斷路D、燈泡斷路22. 在測量小燈泡電阻的實驗中，小明按圖所示的電路圖連接好電路后，閉合開

13、關(guān)，發(fā)現(xiàn)：燈不亮，電流 表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)。電路中的故障可能是（）A、燈泡發(fā)生短路B、燈泡發(fā)生斷路C、變阻器R發(fā)生短路D、變阻器R發(fā)生斷路23. 如圖所示是小紅測定小燈泡電阻的電路圖，當閉合開關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處，則下列判斷正確的是（）A、燈L短路B、燈L斷路C、變阻器R短路D、變阻器R斷路24. 在今年理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、 待測電阻及導線若干。在做測電阻的實驗時，小明在連接電路過程中，由于疏忽，把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其它連接正確無誤這個電路閉合開關(guān)后

14、所產(chǎn)生的現(xiàn)象是（）B、電壓表將被燒壞D、電流表將被燒壞第27題圖A、電流表有讀數(shù)，電壓表的讀數(shù)幾乎為零C、電壓表有讀數(shù)，電流表的讀數(shù)幾乎為零第26題圖IHS>|第24題圖25. 如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時，發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或燈L有一個出現(xiàn)了故障，則可能是（）A、電流表A示數(shù)為零，電路 R短路B、電流表A示數(shù)為零，燈L斷路C、電壓表V示數(shù)為零，電阻 R短路D、電壓表V2示數(shù)為零，燈L斷路26. 如圖所示，是某同學測電阻的實驗電路閉合開關(guān)觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A、滑動變阻器短路B、滑動變阻器連入電路中

15、的阻值較大C、定值電阻開路D、定值電阻的阻值較大10/827. 如圖所示，當開關(guān) S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)。過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（）A、燈Li斷路B、燈L2短路C、燈Li短路D、燈Li、L2均斷路#/829. 在圖示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān) 電壓表示數(shù)變小而另一只示數(shù)不變則（）S,電路正常工作，一段時間后，由于故障使其中一只A、燈L可能變暗 B、燈L亮度可能不變C、電阻R可能開路第28題圖第29題圖第30題圖D、電阻R可能短路第31題圖30. 如圖所示的電路中，各個元件均能正常工

16、作。當開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（）A、兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)B、兩表指針幾乎不動C、電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動D、電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動31. 在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時，電路圖如圖所示。電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器上標有“ 10Q 1.5A”字樣。在a、b兩點間先后接入不同阻值的定值電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表的示數(shù)。當20Q的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達到2.5V ,其原因可能是（）A、20 Q的電阻阻值太大B、電源電壓4.5V太低C、滑動變阻器的最大阻值太大D、控制電壓為2.5V太高（6）電路

17、故障參考答案故障 原因燈L電流表A 的示數(shù)變化電壓表V 的示數(shù)變化R短路亮變大0R斷路不亮接近為0接近電源電壓L短路不亮變大變?yōu)殡娫措妷篖斷路不亮00現(xiàn)象故障或錯誤原因1燈不亮，電流表無讀數(shù)；電壓表有較大讀數(shù)，取下燈泡，狀況不變。燈泡斷路2燈不亮，電壓表無讀數(shù)，電流表有較大讀數(shù)。燈泡短路3燈不亮，電壓、電流表均無讀數(shù)，短路滑動變阻器燈亮滑動變阻器斷路4燈泡發(fā)光較暗，無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表讀數(shù)都不變。滑動變阻器接在下面兩接口 :5燈泡發(fā)光強烈，無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表讀數(shù)都不變?；瑒幼冏杵鹘釉谏厦鎯山涌?剛剛接好最后一根導線，燈泡就發(fā)光。開關(guān)未斷開7閉合開關(guān)，燈泡就強烈發(fā)光?；瑒幼冏杵魑磽艿阶畲笞柚?移動滑動變阻器滑片，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小。電壓表接在滑動變阻器兩端9移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表示數(shù)有變化， 但燈泡發(fā)光始終發(fā)光較暗。電源電壓過低10移動滑動變阻器滑片，電流表和電壓表示數(shù)有變化，燈泡亮度有變化，但燈泡 亮度始終較大。滑動變阻器阻值過小I （三）串聯(lián)電路開路故障檢測I略例題及思路點撥1、A2