外語系成才杯比賽方案

1、外語系“成才杯”風(fēng)采大賽策劃書一、 大賽口號(hào)：語言風(fēng)采 才藝狂潮二、 主辦單位：南京旅游職業(yè)學(xué)院外語系三、 大賽背景：外語系 “成才杯”英語風(fēng)采大賽是集趣味性、觀賞性、學(xué)習(xí)性于一體的外語才藝類綜藝活動(dòng)，目的在于激發(fā)在校生英/韓語學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，達(dá)到學(xué)以致用，傳播和普及英/韓語文化，為學(xué)生提供展示才華、釋放激情、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，以展示南旅外語系學(xué)子們的精神風(fēng)貌和真我風(fēng)采。四、 大賽要點(diǎn)：大賽時(shí)間：5月28日大賽項(xiàng)目：英/韓語單詞比賽、傳話比賽、朗誦、歌曲、演講、戲劇小品等參賽對象：外語系075、085、093級英/韓語專業(yè)全體學(xué)生 筆試部分統(tǒng)一進(jìn)行，才藝比賽按專業(yè)分開舉辦 韓語專

2、業(yè)學(xué)生參與單詞比賽，歌唱、喜劇小品比賽可考慮獨(dú)立組織，韓語與日語專業(yè)學(xué)生作為其他比賽的嘉賓在比賽間隙表演才藝，兩專業(yè)學(xué)生可作為觀眾全程觀看比賽大賽特性：娛樂、益趣、學(xué)習(xí)、對抗獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽評委對選手語言、整體形象、才藝、思維等多方面進(jìn)行綜合考核，分別評出一、二、三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書等。另設(shè)組織獎(jiǎng)若干，授予積極組織學(xué)生參賽的班級。五、 評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容： 內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、完整、有新意          語音語調(diào)： 發(fā)音正確、清楚、表達(dá)自然      

3、0;   流暢性： 表達(dá)流暢、語速適中          詞匯和語法： 用詞恰當(dāng)、無語法錯(cuò)誤          風(fēng)度： 表現(xiàn)力強(qiáng)，有一定的臺(tái)風(fēng)并能有生動(dòng)的肢體語言          交流能力： 反應(yīng)敏捷、正確，能夠恰當(dāng)?shù)嘏c他人溝通六、比賽內(nèi)容及活動(dòng)1.單詞比賽：參賽對象：075、085、093級英/韓語專業(yè)全體學(xué)生比賽形式：筆試比賽項(xiàng)目：

4、默寫50個(gè)單詞考試范圍：075級為新視野第一冊和第二冊所學(xué)詞匯 085級為牛津英語模塊六、七所學(xué)詞匯093級英語班為希望英語第一、二冊所學(xué)詞匯按年級組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2.賽前熱身：傳話比賽參賽對象：075、085、093級英/韓語班每班抽選出8名選手比賽形式：由評委老師口頭告訴第一名學(xué)生20個(gè)單詞左右的原話（題目待定，難度統(tǒng)一），每個(gè)學(xué)生依次也只能向下一位同學(xué)復(fù)述，最后一位同學(xué)復(fù)述出的話語與原話相似度最高的隊(duì)伍獲勝。最后一名同學(xué)向觀眾大聲復(fù)述出話語后，在PPT上呈現(xiàn)原話。以此掀起比賽的熱潮來。此賽不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3英語歌唱比賽形式及內(nèi)容參賽對象：075、085、0

5、93級英/韓語專業(yè)學(xué)生比賽形式：以唱英文歌為主，表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格，適當(dāng)運(yùn)用樂器，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定。時(shí)間：4分鐘左右。每班參賽選手不得超過2名。韓語班選手作為嘉賓中場表演，不參加評獎(jiǎng)。通過比賽評委及嘉賓的評選，比賽將評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。比賽規(guī)則：每位選手演唱的英文歌曲限時(shí)在五分鐘以內(nèi)，超時(shí)酌情扣分規(guī)則百分比評分服裝化妝10%演唱技巧15%音準(zhǔn)節(jié)奏15%舞臺(tái)感染力20%對歌曲的理解20%總體印象20%總分     100%4英語演講比賽（3年制學(xué)生）形式及內(nèi)容（朗誦比賽5年制參照此內(nèi)容）參賽對

6、象： 093級英語專業(yè)學(xué)生（演講）、075、085級英語專業(yè)學(xué)生（朗誦）比賽形式：演講比賽分主題演講（主題待討論后決定）與回答問題。演講順序由賽前抽簽決定，主題演講每人3分鐘，回答問題（針對選手演講內(nèi)容現(xiàn)場提問）2分鐘。主題演講部分，參賽選手可提前半小時(shí)根據(jù)主題準(zhǔn)備。 朗誦比賽提前5分鐘給選手材料，選手持稿上臺(tái)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)第一名、第二名、第三名。演講評分標(biāo)準(zhǔn)：項(xiàng)目（五項(xiàng)）滿分（10分）語音語調(diào)2.5分演講內(nèi)容2分流利程度1.5分應(yīng)變能力2分臺(tái)風(fēng)2分朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目（五項(xiàng)）滿分（9分）語音語調(diào)3分流利程度2分應(yīng)變能力2分臺(tái)風(fēng)2分5英語戲劇小品比賽形式及內(nèi)容參賽對象：075、085、093級英語

7、專業(yè)學(xué)生，以班級為單位，推選出3-8名學(xué)生組成參賽團(tuán)體。韓語班選手作為嘉賓中場表演，不參加評獎(jiǎng)。比賽形式：主題、劇本自擬，道具自備，表演語言必須為英語，評委分現(xiàn)場評委與大眾評委團(tuán)組成，得分取平均分?，F(xiàn)場評委由專業(yè)教師、領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓組成，大眾評委團(tuán)由各班文體委員及觀眾代表組成。表演時(shí)間不得超過5分鐘。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)第一名、第二名、第三名（不分年級）。評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）710分：內(nèi)容健康向上，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，節(jié)奏感強(qiáng)，表演功底好，形式新穎、有創(chuàng)意，團(tuán)體參賽者配合默契，現(xiàn)場氣氛熱烈。47分：內(nèi)容健康向上，舞臺(tái)表現(xiàn)力較好，節(jié)奏感較強(qiáng)，表演功底較好，形式較新穎、較有創(chuàng)意，團(tuán)體參賽者配合較默契，現(xiàn)場氣氛

8、較熱烈。14分：內(nèi)容健康向上，舞臺(tái)表現(xiàn)力一般，節(jié)奏感一般，表演功底一般，形式一般、無創(chuàng)意，團(tuán)體參賽者配合缺乏默契，現(xiàn)場氣氛一般。獎(jiǎng)品預(yù)算：800元左右。獎(jiǎng)品：U盤、字典、筆記本、筆、毛巾等。通 知外語系各班級：為了激發(fā)外語系學(xué)習(xí)英/韓語的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，達(dá)到學(xué)以致用，傳播和普及英/韓語文化，為學(xué)生提供展示才華、釋放激情、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，以展示南旅外語系學(xué)子們的精神風(fēng)貌和真我風(fēng)采，外語系將舉辦“成才”杯大賽。一、單詞比賽：比賽時(shí)間：2010年5月26日，具體時(shí)間和考場安排另行通知參賽對象：075、085、093級英/韓語專業(yè)全體學(xué)生比賽形式：筆試比賽項(xiàng)目：默寫100個(gè)單詞（075和0

9、85級） 默寫50個(gè)單詞，50道單項(xiàng)選擇（093級）考試范圍：075級為新視野第一冊和第二冊所學(xué)詞匯 085級為牛津英語模塊六、七所學(xué)詞匯093級英語班為希望英語第一、二冊所學(xué)詞匯093應(yīng)用韓語為2009-2010學(xué)年度兩學(xué)期韓語精讀詞匯二、賽前熱身：傳話比賽比賽時(shí)間：2010年5月28日參賽對象：075、085、093級英語班每班抽選出8名選手比賽形式：由評委老師口頭告訴第一名學(xué)生20個(gè)單詞左右的原話（題目待定，難度統(tǒng)一），每個(gè)學(xué)生依次也只能向下一位同學(xué)復(fù)述，最后一位同學(xué)復(fù)述出的話語與原話相似度最高的隊(duì)伍獲勝。最后一名同學(xué)向觀眾大聲復(fù)述出話語后，在PPT上呈現(xiàn)原話。三、英語歌唱比賽比賽時(shí)間：2010年5月28日參賽對象：075、085、093級英/韓語專業(yè)學(xué)生比賽形式：以唱英/韓文歌為主，表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格，適當(dāng)運(yùn)用樂器，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定。時(shí)間：4分鐘左右。每班參賽選手不得超過2名。四、英語演講比賽比賽時(shí)間：2010年5月28日參賽對象：093英語1、2班演講比賽分主題演講與回答問題。演講順序由賽前抽簽決定，主題演講每人3分鐘，回答問題（針對選手演講內(nèi)容現(xiàn)場提問）2分鐘。主題演講部分，參賽選手可提前半小時(shí)根據(jù)主題準(zhǔn)備。五、朗誦比賽比賽時(shí)間：2010年5月28日參賽對象：0