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文檔簡介
1、教學(xué)(jio xu)目標(biāo) 1掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點(tdin)、解題思路和解題方法,能列方程解答工程問題,提高解答應(yīng)用題的能力。 2培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、比較問題的能力。 3培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。第1頁/共13頁第一頁,共14頁。第2頁/共13頁第二頁,共14頁。修一條修一條(y tio)(y tio)長約長約6060千米千米的公路的公路, ,我們我們(w men)10(w men)10周周可以完成可以完成甲工程隊甲工程隊:乙工程隊乙工程隊:我們我們(w men)15(w men)15周周可以完成可以完成第3頁/共13頁第三頁,共14頁。 修一條修一條60千米
2、長的公路千米長的公路,甲隊甲隊單獨單獨(dnd)修修10周可以完成周可以完成,乙隊單獨乙隊單獨(dnd)修修15周可以周可以完成。兩隊同時從公路兩端修,完成。兩隊同時從公路兩端修,幾周可以完成?幾周可以完成?第4頁/共13頁第四頁,共14頁。 工作總量工作總量 6060千米千米甲的效率(xio l)乙的效率乙的效率(xio l)甲乙甲乙(ji y)的的效率和效率和合修的周數(shù)合修的周數(shù)6 6千米千米4 4千米千米1010千米千米6周180180千米千米18千米12千米30千米6周300千米30千米20千米50千米6周工作總量工效和工效和= =合作的合作的工作時間第5頁/共13頁第五頁,共14頁。
3、 工作總量工作總量 6060千米千米甲的效率(xio l)乙的效率乙的效率(xio l)甲乙甲乙(ji y)的的效率和效率和合修的周數(shù)合修的周數(shù)6 6千米千米4 4千米千米1010千米千米6周180180千米千米18千米12千米30千米6周300千米30千米20千米50千米6周擴大3倍擴大3倍擴大5倍擴大5倍不變不變第6頁/共13頁第六頁,共14頁。 修一條公路修一條公路(gngl),甲甲隊單獨修隊單獨修10周可以完成周可以完成,乙乙隊單獨修隊單獨修15周可以完成。周可以完成。兩隊同時從公路兩隊同時從公路(gngl)兩端修,幾周可以完成?兩端修,幾周可以完成?第7頁/共13頁第七頁,共14頁。
4、 工作總量工作總量 6060千米千米甲的效率甲的效率(xio l)乙的效率乙的效率(xio l)甲乙甲乙(ji y)的的效率和效率和合修的天數(shù)合修的天數(shù)6 6千米千米4 4千米千米1010千米千米6周180180千米千米18千米12千米30千米6周300千米30千米20千米50千米6周“1” 110 115 1 66周第8頁/共13頁第八頁,共14頁。 工程問題的特點1把工作(gngzu)總量看作單位“1”。2工作(gngzu)效率用單位時間完成工作(gngzu)總量的幾分之幾(即工作(gngzu)時間的倒數(shù))來表示。3工作(gngzu)總量工效和=合作的工作(gngzu)時間第9頁/共13頁
5、第九頁,共14頁。1打掃教室衛(wèi)生(wishng),甲組單獨打掃要15分鐘,乙組單獨打掃要20分鐘。甲組單獨打掃,每分鐘打掃教室的 。乙單獨打掃,每分鐘打掃教室的 。兩組共同打掃,每分鐘打掃教室的 。( )( )( )( )( )( ) 115 120 760第10頁/共13頁第十頁,共14頁。2加工(ji gng)一批紙盒,甲隊單獨做要6小時,乙單獨做6小時,丙單獨做要9小時,三人合做一小時可以完成這批紙盒的 。( )( )49第11頁/共13頁第十一頁,共14頁。1.1.有一匹布,如果只做上衣有一匹布,如果只做上衣(shngy)(shngy),可以做,可以做6 6件,如果只做褲子,可以做件,
6、如果只做褲子,可以做9 9條,請你算一算,條,請你算一算,這匹布可以做幾套這樣的衣服?這匹布可以做幾套這樣的衣服? 2.2.小明到書店買一種分為上、中、下三冊小明到書店買一種分為上、中、下三冊的書,如果只買上冊他的錢可以買的書,如果只買上冊他的錢可以買1515本,本,如果只買中冊可以買如果只買中冊可以買1010本,只買下冊可以本,只買下冊可以買買6 6本。若成套本。若成套(chng to)(chng to)買可以買多少買可以買多少套?套?我能行第12頁/共13頁第十二頁,共14頁。謝謝您的觀看(gunkn)!第13頁/共13頁第十三頁,共14頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)教學(xué)目標(biāo)。1掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點、解題思路和解題方法,能列方程解答工程問題,提高解答應(yīng)用題的能力。2培養(yǎng)(piyng)同學(xué)們觀察、分析、比較問題的能力。第1頁/共13頁。工作總量工效和=合作的工作
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