讓我悄悄地告訴你

1、讓我悄悄地告訴你老師，讓我輕輕地告訴你，我對你的記憶一直定格在十二歲那年。窗外楊柳翠綠的枝條在微風(fēng)中婀娜著，講臺上潔白的茉莉花正散發(fā)出幽微的香氣，教室里出現(xiàn)往日少有的安靜。預(yù)備鈴響過后，同學(xué)告訴我，我們原來的那位粗壯又有些兇狠的老師調(diào)走了，將迎來一位年輕的女老師。我至今還記得，當(dāng)你的身影出現(xiàn)在我們窗外的時候，我們五十多雙眼睛一齊轉(zhuǎn)了過去，口中一齊發(fā)出輕輕地驚嘆聲?？粗愀咛舻纳碥|，看著你白凈的面龐，看著忽閃著的大眼睛，看著你翕動的紅唇，看著你潔白的長裙，看著你綰住秀發(fā)的橘黃色的蝴蝶結(jié)，我們竟癡癡的忘記了你的自我介紹。你像冰清玉潔的天使一般，真真切切地站在我們的面前，那是以往只能在電影電視中才能

2、看到的呀。從那一刻起，我竟然有一種羨慕的感覺，當(dāng)你目光對著我時，我不敢直視你的純凈的目光。我知道，這樣的感覺不該屬于我們這個年齡。但美麗的你，竟讓大家都吃驚，我想有這樣的"邪念"的絕不止我一個。老師，讓我輕輕地告訴你，那一年的春天，我的母親離開了我們，我成了沒有母愛的孩子?；丶液螅蚁虬职终f起你，說起你的美麗，說起你的文靜，說起你的認真。我聒噪著，慫恿著，催促著，讓爸爸以看望我的名義看望你?？晌覜]有想到，在辦公室里，在沒有其他老師的時候，你竟是那么嚴肅，那么充滿戒心敵意，美麗的臉冷若冰霜，不肯露出一絲的笑容，讓我爸爸掃興的尷尬的離開。老師，讓我輕輕地告訴你，你的"

3、冷美人"的綽號就是那天之后我送給你的。老師，讓我輕輕地告訴你，美，是你的自豪，但我們愛美，也絕不是不可饒恕的錯誤。也許，你不那么嚴肅，不那么凜然不可侵犯，我們會成為很好的終生的朋友。老師，讓我輕輕地告訴你，是那堂課，你徹底摧毀了你在我們心目中的形象。我還依然記得，你講梁山伯與祝英臺時，情景是那么的美：夕陽的余暉灑滿樹梢，清泉在山道間汩汩流淌，梁祝二人化為五彩的蝴蝶在翩然飛舞，多美呀，心頭還有悠揚的協(xié)奏曲在響著。可是，我們突然發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶從窗口飛來，你身邊飛舞著，飛舞著。我們會心地笑起來，那真是有一種如夢如幻的感覺。但我們發(fā)現(xiàn)你的笑容凝固了，臉色發(fā)青，用書本追趕著，拍打著，直到

4、蝴蝶萎落殞身在腳下。老師，讓我輕輕地告訴你，就是你一剎那間的舉動，使你在我們心中的美神形象轟然倒地。也許，你以為那是一種教育，那是一種尊嚴，但我們真的無法接受。更要有一顆美麗、善良、仁慈的心，舍得將美與人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二歲那年你進教室的那一剎那。我的愿望“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象，失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次，總會回答;心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光”這是“4Inlove”的一千零一個愿望。每一個人的內(nèi)心深處，都有一個愿望，而我的它（愿望）是怎樣的呢？嘻哈哈，那就是希望中國的教學(xué)方式

5、有所改善?，F(xiàn)在的中國，有幾個方面還是比不上其它的國家，就拿教學(xué)方面來說吧！雖然說中國的教學(xué)方式已經(jīng)有些變化了。但是還改不了用考試選人這一關(guān)，為什么呢？例1：某城市的某個鄉(xiāng)村里，有幾十個小孩由于家中貧窮而不能上學(xué)讀書，這個鄉(xiāng)中的一個女孩，叫殷殷。媽媽到城里打工，積存了點錢供女兒讀書，女兒在班中的表現(xiàn)不算突出，但是成績還算可以，她在班中有個知己，叫菲兒。菲兒的家庭條件還算不錯。就在這年注冊的那一天，菲兒怎么也等不到她的好朋友殷殷，心里怪不舒服的。過了幾天，菲兒上課的時候開始注意力不集中，老師提問東她回答西，整天呆呆地望著窗外魂不守舍的。某日，她忍不住了。想探個究竟，菲兒去到了殷殷的家，菲兒發(fā)現(xiàn)她家

6、那盞唯一的五瓦電燈亮著，知道殷殷在家，她走上前去敲門：“請問殷殷在家嗎？”過了許久，殷殷的媽媽聽見了，出來開門：“哦，原來是菲兒??！殷殷，你的朋友來了怎么也不打聲招呼？”她的媽媽邊說邊去拿那又小又青的蘋果出來，菲兒看見殷殷有些不高興，推手說到：“不了，阿姨，我說幾句話就走了，我還有事的?！边@時，菲兒和殷殷走出了家門，菲兒問殷殷這幾天為什么不來上課，殷殷哭泣地說：“媽媽在注冊的前幾天問過我對這次的中考有多少成的把握？而我說只有六成左右的時候，媽媽有些傷心，媽媽隨后對我說了幾句話，是希望我能轉(zhuǎn)學(xué)，換個環(huán)境。因為只有這樣，我才能鶴立雞群！”菲兒奇怪地問：“那么那么你真的舍得離開我們嗎？你真的舍得我們

7、之間的友誼嗎？”當(dāng)菲兒剛問完問題時，她的淚水可以“淹沒”整個鄉(xiāng)村。她泣不成句地說：“媽媽為了我，做了做了這么多的事，我我我此能讓她傷心難過呢？”這個故事真實地反映了一個貧苦家庭中媽媽和女兒的難處。這個事例告訴了我們：造成這樣后果的原因是中國的教學(xué)方式不全面，有紕漏。一次考試，一張試卷上的幾個“鉤”，幾個“差”就幾乎決定了一個學(xué)生未來的命運，如過說一個無意中的失手，將會帶來不可挽回的后果。好殘忍！用這樣的手段怎能全面地看待一個學(xué)生呢？的確，如果中國不采用這樣的手段，又該怎么辦呢？所以，我們做為學(xué)生的，一定要認真地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，讓這個社會承認我們。同時，我們希望能在不久的將來實現(xiàn)我的這一愿望總

8、有屬于我的季節(jié)初三的一年，時間過得如此之快。春去冬來，充實而緊張的時光匆匆而過。剛進入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心里，使我內(nèi)心充滿熱情，當(dāng)時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時!墨綠的樹葉在熱風(fēng)中微微搖動，好像也在為我吶喊。熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來了秋姑娘。還未進入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標(biāo)。終于，初三上學(xué)期末的一次測驗結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更加厲害了，我終于清醒!冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進。慢慢地我慢進入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風(fēng)雨后，度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛?？傆袑儆谖业募竟?jié)!陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)!一切