2019-2020學(xué)年度人教版初中物理真題強(qiáng)化訓(xùn)練——2.4噪聲的危害和控制

1、2019-2020 學(xué)年度人教版初中物理真題強(qiáng)化訓(xùn)練 2.4 噪聲的危害和控制 一、 填空題 1. （2019 揚(yáng)州，14）揚(yáng)州大力推進(jìn) 24 小時(shí)城市書(shū)房建設(shè)，書(shū)房?jī)?nèi)禁止大聲喧嘩， “大”聲是 指聲音的 _ 大，這是在 _ 處控制噪聲。 2. （ 2019 沈陽(yáng)，10）在學(xué)校走廊的墻壁上，貼著“禁止大聲喧嘩”的提示語(yǔ)。從物理學(xué)的 角度來(lái)看，“大聲”描述的是聲音的 _ （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；“禁止喧嘩” 是從 _ 處減弱噪聲的。 3. （ 2019 瀘州，16）在我國(guó)古詩(shī)詞中有很多描述聲音的優(yōu)美詩(shī)句，如“不敢高聲語(yǔ)，恐驚 天上人”中的“高”是指聲音的 _ （選填“響度大”“音調(diào)

2、高”或“音色不同”）； 中考期間的考場(chǎng)周?chē)O(shè)有禁止鳴笛的標(biāo)志，這是從 _ 處減弱噪聲；小轎車(chē)倒車(chē)?yán)走_(dá)的 探頭是利用 _ 傳感器工作的。（選填“電磁波”或“超聲波”） 二、 選擇題 1. （ 2019 深圳，4）下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 燃料燃燒越充分，它的熱值就越大 B. 內(nèi)燃機(jī)用水做冷卻液，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 C. 敲擊大小不同的編鐘，發(fā)出聲音的音色不同 D. 在鬧市區(qū)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，可以減弱噪聲 2. （2019 寧夏,1）如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 D A 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，說(shuō)

3、明聲的傳播需要介質(zhì) C. 8 個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同 D “遼寧號(hào)”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲 3. （2019 岳陽(yáng)，2）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 真空可以傳聲 C. “禁止鳴笛”是傳播過(guò)程中減弱噪聲 D “引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高 4. （ 2019 淄博，1）音樂(lè)會(huì)上，小提琴曲讓人如癡如醉，鋼琴演奏讓人心曠神怡。關(guān)于聲音 的說(shuō)法正確的是 A. 調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度 B. 用力拉琴可以改變聲音的音調(diào) C小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同 D. 禁止聽(tīng)眾喧嘩是從傳播過(guò)程

4、中減弱噪聲 5. （ 2019 北海，5）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A. “聲如洪鐘”指的是聲音的音調(diào)很高 B. “擊鼓鳴金”的聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生 C. 用超聲波清洗戒指，是利用聲傳遞信息 D .嘈雜環(huán)境里戴耳塞，是防止噪聲的產(chǎn)生 6. （2019 連云港，1）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是 A. 發(fā)聲的物體一定都在振動(dòng) B. “脆如銀鈴”是指聲音的響度大 C. 我們調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量改變的是聲音的音調(diào) D. 開(kāi)會(huì)時(shí)將手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲 7. （2019 阜新，2）下列聲現(xiàn)象與聲學(xué)知識(shí)相符的是（ ） A .聽(tīng)鈴聲回教室-聲可以傳遞能量 B. 回答問(wèn)題時(shí)聲如洪鐘-聲音的音調(diào)高

5、C. 教師講課-聲帶振動(dòng)發(fā)聲 D .教室外聲音很大，學(xué)生關(guān)閉門(mén)窗 -在聲源處減弱噪聲 8. （2019 赤峰，5）關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ） A .甲中敲打鼓面，附近的燭焰跳動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞信息 B. 乙中車(chē)間工人佩戴耳罩，是在聲源處減弱噪聲 C. 丙中彈吉它時(shí)，增大撥動(dòng)弦的力度可以增大聲音的響度 D .丁中抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鐘聲音變小，說(shuō)明發(fā)聲體振動(dòng)減弱 9. （ 2019 龍東，2）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ） A .在真空中，聲音的傳播速度是 3X 108m/s B. 調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的響度 C. 醫(yī)生借助“ B 超”診斷疾病，說(shuō)明聲波能傳遞能量

6、D .中考期間禁止鳴笛，是在人耳處減弱噪聲 10. （2019 益陽(yáng)，2）有關(guān)聲音的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ） B. 在教室周?chē)矘?shù)可以從聲源處防止噪聲產(chǎn)生 C. 座機(jī)電話間的導(dǎo)線傳遞的是聲波信號(hào) D 區(qū)分鋼琴和二胡的聲音是根據(jù)響度來(lái)判斷的 8. （2019臨沂，2）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 只要物體振動(dòng)，人就能聽(tīng)見(jiàn)聲音 B. 教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的 C. 分辨出合奏中的各種樂(lè)器主要是依據(jù)音調(diào)的不同 D. 劇院內(nèi)墻的吸音材料是在聲源處減弱噪聲的 14. （2019 黔東南， 2） 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A .聲音在 15C空氣中傳播速度是 3

7、40m/s B. 在教室周?chē)矘?shù)可以從聲源處防止噪聲產(chǎn)生 A 演奏古箏時(shí)按壓不同的弦是為了改變其響度 B. 用大小不同的力擊打鼓面是為了改變其音調(diào) C. 摩托車(chē)安裝消音器是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲 D 能分辨出二泉映月是用二胡演奏的，是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)聲時(shí)音色不同 11. （2019 衡陽(yáng)，1）下列有關(guān)聲學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是 A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉的同一位置，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同 B喇叭發(fā)聲時(shí)，放在它上面的紙屑在上下跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C 利用 B 超檢查身體是應(yīng)用了聲波能傳遞能量 D. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 12. （ 2019 隨州，2）“小明，上

8、學(xué)啦！ “家住一樓的小強(qiáng)大聲喊著三樓的小明， 對(duì)這一過(guò)程中的聲現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（ ） A小強(qiáng)的喊聲大，說(shuō)明他的音調(diào)高 B. 小明能聽(tīng)到樓下的喊聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播 C. 小明從喊聲中聽(tīng)出是小強(qiáng)，他是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 D .小明的媽媽提醒他下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減小噪聲 13. （2019 畢節(jié)，2）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） 邀他一起上學(xué)。 C. 座機(jī)電話間的導(dǎo)線傳遞的是聲波信號(hào) D 區(qū)分鋼琴和二胡的聲音是根據(jù)響度來(lái)判斷的 1 5.（ 20 1 9 南充， 1）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是 A. 聲音的傳播速度為 340m/s B. 聲音的音調(diào)與物體的振幅有關(guān) C

9、. 利用次聲波可以確定魚(yú)群位置和海水深度 D. 汽車(chē)排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲I） 2019-2020 學(xué)年度人教版初中物理真題強(qiáng)化訓(xùn)練 2.4 噪聲的危害和控制參考答案 一、 填空題 1. （2019 揚(yáng)州，14）揚(yáng)州大力推進(jìn) 24 小時(shí)城市書(shū)房建設(shè)，書(shū)房?jī)?nèi)禁止大聲喧嘩， “大”聲是 指聲音的 _ 大，這是在 _ 處控制噪聲。 【答案】響度 （2）.聲源 2. （ 2019 沈陽(yáng)，10）在學(xué)校走廊的墻壁上，貼著“禁止大聲喧嘩”的提示語(yǔ)。從物理學(xué)的 角度來(lái)看，“大聲”描述的是聲音的 _ （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；“禁止喧嘩” 是從 _ 處減弱噪聲的。 【答案】響度；聲源

10、3. （ 2019 瀘州，16）在我國(guó)古詩(shī)詞中有很多描述聲音的優(yōu)美詩(shī)句，如“不敢高聲語(yǔ)，恐驚 天上人”中的“高”是指聲音的 _ （選填“響度大”“音調(diào)高”或“音色不同”）； 中考期間的考場(chǎng)周?chē)O(shè)有禁止鳴笛的標(biāo)志，這是從 _ 處減弱噪聲；小轎車(chē)倒車(chē)?yán)走_(dá)的 探頭是利用 _ 傳感器工作的。（選填“電磁波”或“超聲波”） 【答案】響度大；聲源；超聲波 二、 選擇題 1. （ 2019 深圳，4）下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 燃料燃燒越充分，它的熱值就越大 B. 內(nèi)燃機(jī)用水做冷卻液，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 C. 敲擊大小不同的編鐘，發(fā)出聲音的音色不同 D. 在鬧市區(qū)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，可以減弱噪聲 【答案】

11、B 2. （2019 寧夏,1）如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 I） B.從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，說(shuō)明聲的傳播需要介質(zhì) C. 8 個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同 D “遼寧號(hào)”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲 【答案】C 3. （ 2019 岳陽(yáng)，2）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 真空可以傳聲 C. “禁止鳴笛”是傳播過(guò)程中減弱噪聲 D .“引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高 【答案】A 4. （2019 淄博，1）音

12、樂(lè)會(huì)上，小提琴曲讓人如癡如醉，鋼琴演奏讓人心曠神怡。關(guān)于聲音 的說(shuō)法正確的是 A. 調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度 B. 用力拉琴可以改變聲音的音調(diào) C小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同 D. 禁止聽(tīng)眾喧嘩是從傳播過(guò)程中減弱噪聲 【答案】C 5. （2019 北海，5）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A. “聲如洪鐘”指的是聲音的音調(diào)很高 B. “擊鼓鳴金”的聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生 C. 用超聲波清洗戒指，是利用聲傳遞信息 D .嘈雜環(huán)境里戴耳塞，是防止噪聲的產(chǎn)生 【答案】Bo 6. （2019 連云港，1）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是 A. 發(fā)聲的物體一定都在振動(dòng) B. “脆如銀鈴”是指聲音的響

13、度大 C. 我們調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量改變的是聲音的音調(diào) D. 開(kāi)會(huì)時(shí)將手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲 【答案】A 7. （2019 阜新，2）下列聲現(xiàn)象與聲學(xué)知識(shí)相符的是（ ） A 聽(tīng)鈴聲回教室-聲可以傳遞能量 B. 回答冋題時(shí)聲如洪鐘-聲音的音調(diào)咼 C. 教師講課-聲帶振動(dòng)發(fā)聲 D .教室外聲音很大，學(xué)生關(guān)閉門(mén)窗 -在聲源處減弱噪聲 【答案】C 8. （2019 赤峰，5）關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ） A .甲中敲打鼓面，附近的燭焰跳動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞信息 B.乙中車(chē)間工人佩戴耳罩，是在聲源處減弱噪聲 C. 丙中彈吉它時(shí)，增大撥動(dòng)弦的力度可以增大聲音的響度 D .丁中抽出罩內(nèi)空

14、氣，聽(tīng)到鐘聲音變小，說(shuō)明發(fā)聲體振動(dòng)減弱 【答案】Co 9. （2019 龍東，2）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ） A .在真空中，聲音的傳播速度是 3X 108m/s B. 調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的響度 C. 醫(yī)生借助“ B 超”診斷疾病，說(shuō)明聲波能傳遞能量 D .中考期間禁止鳴笛，是在人耳處減弱噪聲 【答案】Bo 10. （2019 益陽(yáng)，2）有關(guān)聲音的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A .演奏古箏時(shí)按壓不同的弦是為了改變其響度 B.用大小不同的力擊打鼓面是為了改變其音調(diào) J C.摩托車(chē)安裝消音器是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲 D 能分辨出二泉映月是用二胡演奏的，是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)聲

15、時(shí)音色不同 【答案】 D 11. （2019 衡陽(yáng)， 1）下列有關(guān)聲學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是 A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉的同一位置，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同 B. 喇叭發(fā)聲時(shí)，放在它上面的紙屑在上下跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C 利用 B 超檢查身體是應(yīng)用了聲波能傳遞能量 D. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 【答案】 B 12. （ 2019 隨州， 2）“小明， 上學(xué)啦 !“家住一樓的小強(qiáng)大聲喊著三樓的小明， 對(duì)這一過(guò)程中的聲現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（ ） A小強(qiáng)的喊聲大，說(shuō)明他的音調(diào)高 B. 小明能聽(tīng)到樓下的喊聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播 C. 小明從喊聲中聽(tīng)出是小強(qiáng)，他是根據(jù)

16、聲音的音色來(lái)判斷的 D 小明的媽媽提醒他下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減小噪聲 【答案】 A。 13. （ 2019 畢節(jié)， 2）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A .聲音在 15C空氣中傳播速度是 340m/s B. 在教室周?chē)矘?shù)可以從聲源處防止噪聲產(chǎn)生 C. 座機(jī)電話間的導(dǎo)線傳遞的是聲波信號(hào) D .區(qū)分鋼琴和二胡的聲音是根據(jù)響度來(lái)判斷的 【答案】 A。 8.（2019臨沂，2）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 只要物體振動(dòng)，人就能聽(tīng)見(jiàn)聲音 B. 教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的 C. 分辨出合奏中的各種樂(lè)器主要是依據(jù)音調(diào)的不同 D. 劇院內(nèi)墻的吸音材料是在聲源處減弱噪聲的 【答案】 B 14. （