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1、演講三要素。Verbal7% 語言Vocal38% 聲音Visual55% 視覺硬實(shí)力如何提高口才能力?1、要有崇高的思想練口才,首先就要培養(yǎng)自己的思想美、心靈美、行為美,培養(yǎng)自己熱愛祖國(guó)、熱愛人民的高尚情操,學(xué)會(huì)使用正確的方法、立場(chǎng)去分析問題、解決問題,只有這樣,你才能用美好的語言去感染聽眾、說服聽眾、宣傳聽眾,你練就的口才也才能為人民服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)。2、要有淵博的知識(shí)要想給別人一杯水, 自己要有一桶水。這是一個(gè)普通的常識(shí)。 我們要說給別人聽, 首先就得自己有。演講時(shí)的幾分鐘,論辯時(shí)的幾句話,需要我們有豐厚的知識(shí)積累。準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把每天從報(bào)紙、雜志、課文中看到的觀點(diǎn)、方法,好的詞、句子
2、都記錄下來,有時(shí)間就拿出來看看,天長(zhǎng)日久,就形成了自己的思想,有了自己的見解,也有了自己的詞匯庫(kù)。3、要有遠(yuǎn)見卓識(shí)如果你總是人云亦云, 從沒有自己的見解, 自己的觀點(diǎn), 那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一名受人尊敬、受人歡迎的演講者、談話者、論辯者。你永遠(yuǎn)不可能征服你的聽眾。而要想自己的見識(shí)超群,見解獨(dú)到,就要站得高,看得高,高瞻遠(yuǎn)矚,言別人之未言,說別人之難說。但是,我們千萬記住決不要去追求華而不實(shí)的噱頭,決不要去嘩眾取寵。4、較強(qiáng)的應(yīng)變力我們無論是演講、談話,不是論辯,都是在與聽眾進(jìn)行感情交流,在進(jìn)行信息傳遞。這就需要我們?cè)谘葜v、 談話、論辯的過程中隨時(shí)地注意對(duì)方的變化, 觀察對(duì)方的表情,掌握聽眾的情
3、緒, 并要根據(jù)聽眾的反饋及時(shí)調(diào)整我們演講、談話、論辯的內(nèi)容及角度, 把聽眾不愿聽而你又打算講的東西刪掉,加進(jìn)一些聽眾感興趣的內(nèi)容,這沒有較強(qiáng)的應(yīng)變能力是做不到的。5、一定的記憶能力記憶力也是演講者、談話者、論辯者的一項(xiàng)重要的素質(zhì)。培養(yǎng)記憶力是要下點(diǎn)苦工夫的。 我們這個(gè)年齡正好是記憶力最好的時(shí)期, 所以我們一定要抓緊時(shí)間,培養(yǎng)和加強(qiáng)自己的記憶力。 記憶的方法很多,我們可以自己從學(xué)習(xí)中尋找、總結(jié)一些記憶規(guī)律, 供自己使用。 也可以學(xué)習(xí)、 借鑒他人的成功方法, 如形象記憶法、 數(shù)字記憶法、聯(lián)想記憶法等??傊覀冎挥羞^目成誦,才能出口成章。6、持之以恒的毅力“寶劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來。”7、訓(xùn)練
4、說話能力說話能力指的是將事情簡(jiǎn)練地表達(dá)出來,讓別人能容易抓住自己的意思的能力。在著手訓(xùn)練自己的講話能力之前,不妨自己對(duì)自己先做個(gè)摸底。我們不妨問問自己1是不是見了別人,覺得無話可說?或只對(duì)一部分人才有話說?2是不是很難找到一個(gè)使說、聽雙方都很有興趣的話題?3能否將自己所談的意思,用各種不同的方式去表達(dá),以滿足不同場(chǎng)合、 不同對(duì)象的需要?在遇到別人的反駁時(shí),是否一再重復(fù)說過的老話?4能否調(diào)動(dòng)別人與你談話的興趣?5能否使談話順利而不致中斷?又不會(huì)被人認(rèn)為“固6改變?cè)掝}是否自然、巧妙?7能否根據(jù)對(duì)方的態(tài)度,及時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度?8口齒是否清晰,聲音是否悅耳?9應(yīng)當(dāng)知道在何處結(jié)束自己的談話?10.自己的
5、概括力、條理化、用語準(zhǔn)確生動(dòng)等基本內(nèi)容是否掌握?你完全有必要根據(jù)上述要求來檢審一下你自己, 看看你具備些什么, 又缺乏些什么?缺乏的主要原因是什么?總之,你要自己給自己的講話能力作個(gè)診斷,找出原因,才能對(duì)癥下藥。演講時(shí):1.善用空間所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會(huì)的時(shí)候、 主席多半位居會(huì)議桌的上方、 因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,而會(huì)議桌之正中央,則會(huì)使出席者注意力散漫,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺。因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處, 不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注, 甚至具有增強(qiáng)
6、演說者信賴度權(quán)威感的效果。2.姿勢(shì)和動(dòng)作演說時(shí)的姿勢(shì)也會(huì)帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨。輕松的姿勢(shì)是最適合演講的。要讓身體放松, 反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬, 挺穩(wěn)整個(gè)身軀。 另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。往往有的時(shí)候,大家不敢在臺(tái)上做一些輔助的動(dòng)作,因?yàn)榇蠹矣X得很夸張,很做作,但是,其實(shí)在臺(tái)上做出的動(dòng)作有點(diǎn)夸張, 給臺(tái)下的印象可能會(huì)更深刻, 而且
7、臺(tái)下也不會(huì)認(rèn)為這個(gè)人多有問題。就好比拍 MV 的時(shí)候,可能很多人會(huì)不好意思,畏畏縮縮,盡可能內(nèi)斂一點(diǎn),但拍出來的效果卻往往不容恭維,這點(diǎn)大家也是知道的。3.視線在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然, 并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。 盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛??朔@股視線壓力的秘決, 就是一面進(jìn)行演講; 一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果
8、。當(dāng)看到觀眾會(huì)感覺到緊張的時(shí)候,可以選擇看看他們的頭頂以避開視線的之間碰撞,但是還是可以讓臺(tái)下感覺到演講者是在與他們對(duì)望的。4臉部表情演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話” 。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?.服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。 尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝, 難免給人過于刻板無趣印象。 輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。 不過如果是
9、正式的場(chǎng)合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服( tuxedo) 、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。 長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象, 而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。 站出來演講之際, 你的服裝、 究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。6.聲音和腔調(diào)聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨, 這倒是事實(shí)。 根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。 因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此, 各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。許多演講者在
10、講話時(shí)都很單調(diào)從頭到尾一模一樣的節(jié)奏,一模一樣的聲量, 一模一樣的音調(diào)。 要是你能在演講過程中變換你的腔調(diào),聽眾們一定更感興趣。你的音調(diào)一定要豐富而清晰時(shí)而大聲時(shí)而輕柔都是必要的。有時(shí)候,最有力的觀點(diǎn)可以用非常輕柔的聲音表達(dá)出來的, 伴隨著聽眾的呼吸聲讓他們接收。而一個(gè)演講者最有力的卻又常常未被充分利用的武器,就是暫停。 適時(shí)的運(yùn)用暫??梢允龟P(guān)鍵信息達(dá)到預(yù)期的效果,賦予沖擊力且印象持久。對(duì)于使用 PPT的演講:7.不依賴 PPTPPT往往是束縛演講的重要因子。大家可能有這樣一個(gè)感覺,如果上課時(shí),老師照PPT讀,即便只是一小段,也總是感覺他很“沒料”,甚至還會(huì)對(duì)這一段知識(shí)產(chǎn)生懷疑。所以,在演講的
11、時(shí)候,應(yīng)該把PPT上的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充,闡述,有的時(shí)候沒有什么好說的,就用另一種說法把PPT 的內(nèi)容復(fù)述一遍。8.邊走邊講不使用 PPT的另一個(gè)好處就是你不用一直待在講臺(tái)上, 不停地按著鼠標(biāo)。 你可以在講臺(tái)上來回走動(dòng)。當(dāng)你走動(dòng)時(shí),一定要直視臺(tái)下的聽眾,確保與他們有眼神接觸。這種方式可以傳送出的活力和說服力是躲在講臺(tái)后怎樣也不可能做到的。9.形式多樣如果是對(duì)于平時(shí)課堂上的一些演講,一些presentation ,我們常常可以使用PPT 附帶黑板兩個(gè)工具。時(shí)而用PPT進(jìn)行解說,有的時(shí)候在黑板上留下關(guān)鍵詞,還可以做一些夸張的動(dòng)作。這樣的話,形式更多樣,會(huì)更有吸引力。演講前:1.發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)沒有
12、什么比激情更能說服人了所以,對(duì)于你的想法持有激情吧。個(gè)人經(jīng)歷和強(qiáng)烈的情感總是比干巴巴的事實(shí)和數(shù)據(jù)更能吸引你的聽眾。 當(dāng)然,你也可以將你的個(gè)人情感賦予數(shù)據(jù)支持,這樣會(huì)更好。但是,從你個(gè)人開始,你要注意的是怎樣將這個(gè)經(jīng)歷跟自己產(chǎn)生聯(lián)系的同時(shí)還要跟你聽眾產(chǎn)生聯(lián)系。 從個(gè)人經(jīng)歷延伸到跟聽眾的生活與職業(yè)息息相關(guān)的報(bào)告, 是有趣而富有力量的,也最能吸引他們的注意。2.趣味及幽默沒有人喜歡空洞的演講, 你自己也不喜歡。 所以選擇自己喜歡的話題來講, 興趣在某個(gè)層面上說,是演講的基礎(chǔ)。 幽默的演講稿往往能化腐朽為神奇, 在演講稿中不斷加入幽默的橋段,往往能夠使之生色不少。3.保持簡(jiǎn)單告訴聽眾他們會(huì)聽到什么,以
13、及聽到內(nèi)容很重要的原因。比如,“我將給出四個(gè)要點(diǎn),這可以幫助你們今年的市場(chǎng)份額翻一番”。接著你就可以開始說了,最后再總結(jié)和重復(fù)你的主要觀點(diǎn), 結(jié)尾時(shí)的總結(jié)要富有力量和激發(fā)性。冗長(zhǎng)、復(fù)雜的報(bào)告看起來很尖端,但往往引不起聽眾的興趣, 說完了也沒什么可以記住的。優(yōu)秀的報(bào)告會(huì)向聽眾呈現(xiàn)清晰的觀點(diǎn),而這往往富有啟發(fā)性,富有力量,同時(shí)容易讓人記住。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體
14、;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。“能 ”,是以眾議舉寵為督:親賢臣, 遠(yuǎn)小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠(yuǎn)賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時(shí),每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長(zhǎng)史、 參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,
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