繪本教學(xué)設(shè)計(jì)小種子

1、 繪本教學(xué)設(shè)計(jì)小種子 秋天來了，大風(fēng)把種子們高高地?fù)P起來，帶到遠(yuǎn)方在這些種子中間，有一粒特別細(xì)小，比別的所有種子都小這粒小種子能跟上別的種子呢？這些種子又會(huì)被帶去哪里呢？小種子是一本寓教于樂的圖畫書，趣味性、知識(shí)性兼具，作者艾瑞?卡爾借由許多小種子乘風(fēng)離開果莢，直到落地生根、開花的旅程，以簡(jiǎn)單的文字，明朗的圖畫，清楚地呈現(xiàn)生命之息息相關(guān)、延續(xù)不易這是一本不需要太多解說，孩子便能明確感受的圖畫書，“生命”的價(jià)值與延續(xù)，不言而喻從一朵小花看世界上誼編輯部艾瑞-卡爾一直深信，孩子自游戲中學(xué)習(xí)，從小以寓教于樂的方式教導(dǎo)孩子，最能達(dá)到事半功倍的效果小種子便是在這樣的觀念下誕生的一本趣味性、知識(shí)性兼具的圖

2、畫書書中，他以貼畫方式，畫出四季的變化，引領(lǐng)孩子們跟著小種子展開一段風(fēng)中之旅，經(jīng)歷從離開果莢，到萌芽、開花、孕育出下一代的歷程壯麗秋色展開旅程序幕封面上一輪醒目的大花兒，大大的花瓣，有莖、葉陪襯，簡(jiǎn)單大方的造型、艷麗的色彩，綻放出強(qiáng)烈的生命力接著翻開環(huán)襯頁(yè)真是一次視覺的饗宴啊！跨頁(yè)上滿滿的數(shù)不清的色彩粒子，呈現(xiàn)出秋天景色的壯麗，捎來“秋”的訊息、“風(fēng)”的聲音，揭開了這趟旅程的序幕故事開始，一片綠草地上點(diǎn)綴著紅、黃、綠、褐色的樹木，秋天是一個(gè)多么多姿多彩的季節(jié)啊草仍綠、樹已黃，綠色、黃色和金色的秋葉舞進(jìn)了藍(lán)澄澄的天空秋風(fēng)吹散了花朵上的種子，種子在空中翩然翻滾，小種子開始了它的生命之旅歷經(jīng)千驚萬險(xiǎn)

3、，小種子生根開花旅程的第一站，是火紅炙熱的太陽(yáng)，太陽(yáng)的熱力透過亮黃和大紅的光線輻射出來，在它的熱力之下，孩子可以看見有一顆種子被燒掉了接下來呢，是一片冰冷的雪山太陽(yáng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在山外，一顆種子掉落在雪地上，只能孤零零地長(zhǎng)眠于此幸運(yùn)的是，小種子依然輕飄在風(fēng)中，繼續(xù)它的旅程不管是冷冷的海上，或是干熱的沙漠里，孩子們都會(huì)為中途掉隊(duì)的種子嘆息，同時(shí)也為依舊幸存的小種子欣喜風(fēng)停了，小種子能松一口氣嗎？不，迎面而來的是一只碩大無比、忙著覓食的鳥！下雪了，埋在雪里的種子們安全了嗎？不，地底下還有許多小動(dòng)物要儲(chǔ)食過冬呢！還好，小種子都能幸免于難旅程中，它毫無喘息的機(jī)會(huì)，一波接一波的考驗(yàn)，一站又一站的難關(guān)，這一連

4、串驚險(xiǎn)的遭遇，讓小讀者一路提心吊膽，陪伴小種子度過這一趟旅程大地春回，萬物欣欣向榮，小種子慢慢萌出新芽，漸漸茁壯小種子是否已經(jīng)渡過所有危險(xiǎn)，可以安全長(zhǎng)大了呢？不是的，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)，困境和挫折并沒有因?yàn)榇禾斓牡絹矶鴾p少浸潤(rùn)不到陽(yáng)光雨水的植物會(huì)死去，一只大腳丫也足以?shī)Z走它們的生命，甚至在開花之后，也有可能難逃被采摘的命運(yùn)！這時(shí)孩子會(huì)恍然大悟，原來自己可能常在不經(jīng)意中，毀了一株歷經(jīng)艱辛才長(zhǎng)大的花草生命可貴，生生不息看到了小種子的成長(zhǎng)之旅，孩子能自然而然地了解生命的過程，去學(xué)習(xí)愛惜生命，并深深懂得大自然中，任何一個(gè)不起眼的生物都是一個(gè)寶貴的生命最后，作者以夸張的效果來傳達(dá)小種子開花時(shí)那種擋不住的喜悅：它

5、不疾不徐地闖過難關(guān)，逃過歷劫，終于長(zhǎng)成一棵高大亮麗的花！這時(shí)，再也沒有大腳能踩它，大手能摘它，小種子昂然挺立，展露出生命的豐姿，鳥兒和蝴蝶也為它唱出生命之歌隨著四季更替，秋天又來到了大地，秋風(fēng)再一次吹落了花朵中的種子種子飛呀飛，原來的小種子已經(jīng)有了新一代的生命傳承，世界正是如此生生不息小種子一、課題名稱：小種子二、教材分析：小種子是一本寓教于樂的圖畫書，趣味性、知識(shí)性兼具，作者艾瑞·卡爾借由許多小種子乘風(fēng)離開果莢，直到落地生根、開花的旅程，以簡(jiǎn)單的文字，明朗的圖畫，清楚地呈現(xiàn)生命之息息相關(guān)、延續(xù)不易這是一本不需要太多解說，孩子便能明確感受的繪本故事，“小種子精神”的價(jià)值與延續(xù)，不言而

6、喻三、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解種子從離開果莢、到萌芽、開花、孕育出下一代的生命歷程，體會(huì)到生命的可貴和生生不息2、遇到挫折時(shí)，可以學(xué)習(xí)小種子不怕困難，不斷努力的精神，總有一天會(huì)有進(jìn)步比如孩子太過驕傲?xí)r，可以提醒他不要像有的種子一樣，飛得太高，不然就會(huì)被太陽(yáng)燒著了?四、教學(xué)重難點(diǎn)：小種子藏在哪里？秋風(fēng)一吹，種子們離開了媽媽，它們要飛到哪里去呢？它們到那里去做什么呢？五、教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件、扇子、畫紙、油畫棒、水彩筆等六、教學(xué)過程：展示PPT，小種子的故事就此展開秋天來了，大風(fēng)吹來，把花種子們高高地?fù)P起來，帶到遠(yuǎn)方在這些種子中間，有一粒特別細(xì)小，比別的所有種子都小這小種子能不能跟上別的種子呢？這

7、些種子又會(huì)去哪里呢？一粒種子飛得特別高，越飛越高它飛得太高了，熾熱的陽(yáng)光把它燒著了我們的小種子同別的種子一起繼續(xù)旅行另一粒種子停在高高的冰山上山上的冰終年不化，種子不能生長(zhǎng)剩下的種子繼續(xù)飛，但我們的小種子沒有別的種子飛得那么快現(xiàn)在，種子們正飛越大海一粒種子掉到海里，淹沒了別的種子隨風(fēng)飄著，但我們的小種子沒有別的種子飛得高一粒種子飄落到沙漠里大沙漠又熱又干，種子不能生長(zhǎng)現(xiàn)在，我們的小種子已經(jīng)飛得很低了，不過，借著風(fēng)力它還能跟上別的種子風(fēng)終于停了，種子們慢悠悠地落到地上一只小鳥走過，把一粒種子吃了我們的小種子沒被吃掉，它太小了，小鳥都看不見種子們經(jīng)過長(zhǎng)途旅行固定到各自的位子看起來，它們要在地里過冬

8、了下雪了，給種子們蓋上了柔軟的白被子一只住在地里的饑餓的老鼠把一粒種子當(dāng)午飯吃了我們的小種子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，老鼠沒看見它2、除了這些困難，種子們還可能遇到哪些危險(xiǎn)？用“可能?可能?還可能?”說話3、那粒小小的種子為什么能安然無恙？4、猜猜剩下的這些種子順利地長(zhǎng)大嗎？繼續(xù)講述：幾個(gè)月過去了，冬雪化了，春天來了！小鳥飛來了，太陽(yáng)出來了，春雨落下來了種子們開始長(zhǎng)大了，它們變得又圓又鼓，有些都開始裂開來了現(xiàn)在，他們不再是種子了，他們是植物了首先，它們把根須往下伸到地里去；然后，它們長(zhǎng)出小小的莖葉，朝向空氣和陽(yáng)光有一株植物原來是一粒又胖又大的種子，它長(zhǎng)得比別的新植物都快它搶走了所有的陽(yáng)光和雨露，以至于

9、在它邊上的一株小植物死掉了我們的小種子還沒有發(fā)芽呢快呀，要來不及了！終于，小種子也長(zhǎng)成植物了久違了的陽(yáng)光和春天溫暖的氣候把孩子們也帶到了野外來游戲啊！有一個(gè)孩子沒有注意到春天的植物們，在奔跑中他把一株植物踩斷了這下，這株植物就不能再生長(zhǎng)了我們的小種子長(zhǎng)成的小植物飛快地生長(zhǎng)著，但它的鄰居長(zhǎng)得更快小植物才三片葉子的時(shí)候，鄰居已經(jīng)有七片了！看！花蕾！哦，花都開了！怎么啦？一陣腳步聲以后，一片陰影蓋過來，接著，一只手伸過來，摘走了花！原來是一個(gè)男孩把花送給了女朋友1、你想對(duì)這只腳和這只手說點(diǎn)什么？2、種子是如何長(zhǎng)成植物的？3、植物在生長(zhǎng)過程中又遇到哪些不幸的事？繼續(xù)講述：小種子長(zhǎng)成的植物孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，

10、它長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，一刻不停陽(yáng)光照耀著它，雨水滋潤(rùn)著它它有很多葉子了，它越長(zhǎng)越高比人高了！比樹高了！比房子都高了！現(xiàn)在，它也長(zhǎng)出了一朵花附近的人們，甚至遠(yuǎn)處的人們都來看這朵花這是他們看到過的最高的花，簡(jiǎn)直是巨形花！整個(gè)夏天，小鳥，蜜蜂，蝴蝶們不停地來拜訪，它們也從沒有看到過那么巨大，那么好看的花！又一個(gè)秋天日子越來越短了，夜晚越來越長(zhǎng)了風(fēng)把黃的紅的葉子吹起來，幾瓣花瓣從巨大的花上落下來，同那些彩色的葉子一起飄落到地上風(fēng)更緊了巨大的花幾乎失去了它所有的花瓣它在風(fēng)中搖晃著，低下了頭又一陣風(fēng)吹來，這回，果莢打開了，無數(shù)小種子從里面飛出來，隨風(fēng)飄去2、這些種子，它們又將飛到哪里去？又將經(jīng)受些什么考驗(yàn)?zāi)兀?、

11、生命的成長(zhǎng)容易嗎？我們應(yīng)該怎么做？3、每個(gè)孩子的成長(zhǎng)容易嗎？我們可能會(huì)遇到哪些挫折，我們?cè)撛趺醋?？七、畫一畫?、故事結(jié)束，這些種子飛呀飛呀，飛到了老師這里，現(xiàn)在請(qǐng)你伸出小手，接收這些種子老師走下講臺(tái)，給孩子們發(fā)放各種花種現(xiàn)在，你想對(duì)你手中的小種子說點(diǎn)什么？“小種子，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)得像我一樣強(qiáng)壯，這樣就不會(huì)被別人踩到了！”“小種子，我把你種下后，一定好好照顧你，讓你開出最美麗的花”?師：我相信，小花種一定已經(jīng)聽見了你們對(duì)它說的話它一定也有許多話想對(duì)你說請(qǐng)看今天的寫繪作業(yè)：小種子的話2、從課件中選出P5或P14，選擇其中的一幅圖，按自己的想法畫出各種不同的小種子3、學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)輔以背景音樂

12、小種子4、展示學(xué)生作品，自評(píng)、互評(píng)，老師簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)八、繪畫要求：突出主題，注意畫面構(gòu)圖，色彩搭配和諧九、教師總結(jié)：它不疾不徐地闖過難關(guān)，逃過歷劫，終于長(zhǎng)成一棵高大亮麗的花！看到了小種子的成長(zhǎng)之旅，我們了解了生命的過程，要深深懂得大自然中，任何一個(gè)不起眼的生物都是一個(gè)寶貴的生命讓我們做到，再也沒有大腳能踩它，大手能摘它，小種子昂然挺立，展露出生命的豐姿，鳥兒和蝴蝶也為它唱出生命之歌隨著四季更替，秋天又來到了大地，秋風(fēng)再一次吹落了花朵中的種子小種子飛呀飛，原來的小種子已經(jīng)有了新一代的種子寶寶，繼續(xù)重復(fù)小種子的旅程，世界正是如此生生不息小種子教案這是一篇散文似的繪本故事，文字很美，道理很深，要想上好不

13、容易，繪本需要反復(fù)品讀，教的過程也是我不斷咀嚼的過程，四個(gè)班上下來，盡管一個(gè)班比一個(gè)班有感覺，但還有些地方設(shè)計(jì)不周，讓人感覺不流暢，重新設(shè)計(jì)了一下教學(xué)流程，希望下次再上到這個(gè)故事能有更好的感覺小種子藏在哪里？秋風(fēng)一吹，種子們離開了媽媽，它們要飛到哪里去呢？它們到那里去做什么呢？二、講述第一板塊秋天來了，大風(fēng)吹來，把花種子們高高地?fù)P起來，帶到遠(yuǎn)方在這些種子中間，有一粒特別細(xì)小，比別的所有種子都小這小種子能不能跟上別的種子呢？這些種子又會(huì)去哪里呢？一粒種子飛得特別高，越飛越高它飛得太高了，熾熱的陽(yáng)光把它燒著了我們的小種子同別的種子一起繼續(xù)旅行另一粒種子停在高高的冰山上山上的冰終年不化，種子不能生長(zhǎng)

14、剩下的種子繼續(xù)飛，但我們的小種子沒有別的種子飛得那么快現(xiàn)在，種子們正飛越大海一粒種子掉到海里，淹沒了別的種子隨風(fēng)飄著，但我們的小種子沒有別的種子飛得高一粒種子飄落到沙漠里大沙漠又熱又干，種子不能生長(zhǎng)現(xiàn)在，我們的小種子已經(jīng)飛得很低了，不過，借著風(fēng)力它還能跟上別的種子風(fēng)終于停了，種子們慢悠悠地落到地上一只小鳥走過，把一粒種子吃了我們的小種子沒被吃掉，它太小了，小鳥都看不見種子們經(jīng)過長(zhǎng)途旅行固定到各自的位子看起來，它們要在地里過冬了下雪了，給種子們蓋上了柔軟的白被子一只住在地里的饑餓的老鼠把一粒種子當(dāng)午飯吃了我們的小種子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，老鼠沒看見它問題：1、種子們?cè)陲w行的過程中遇到哪些困難？用“有

15、的?有的?有的?”概括性地復(fù)述2、除了這些困難，種子們還可能遇到哪些危險(xiǎn)？用“可能?可能?還可能?”說話3、那粒小小的種子為什么能安然無恙？4、猜猜剩下的這些種子順利地長(zhǎng)大嗎？幾個(gè)月過去了，冬雪化了，春天來了！小鳥飛來了，太陽(yáng)出來了，春雨落下來了種子們開始長(zhǎng)大了，它們變得又圓又鼓，有些都開始裂開來了現(xiàn)在，他們不再是種子了，他們是植物了首先，它們把根須往下伸到地里去；然后，它們長(zhǎng)出小小的莖葉，朝向空氣和陽(yáng)光有一株植物原來是一粒又胖又大的種子，它長(zhǎng)得比別的新植物都快它搶走了所有的陽(yáng)光和雨露，以至于在它邊上的一株小植物死掉了我們的小種子還沒有發(fā)芽呢快呀，要來不及了！終于，小種子也長(zhǎng)成植物了久違了的陽(yáng)

16、光和春天溫暖的氣候把孩子們也帶到了野外來游戲啊！有一個(gè)孩子沒有注意到春天的植物們，在奔跑中他把一株植物踩斷了這下，這株植物就不能再生長(zhǎng)了我們的小種子長(zhǎng)成的小植物飛快地生長(zhǎng)著，但它的鄰居長(zhǎng)得更快小植物才三片葉子的時(shí)候，鄰居已經(jīng)有七片了！看！花蕾！哦，花都開了！怎么啦？一陣腳步聲以后，一片陰影蓋過來，接著，一只手伸過來，摘走了花！原來是一個(gè)男孩把花送給了女朋友2、植物在生長(zhǎng)過程中又遇到哪些不幸的事？小種子長(zhǎng)成的植物孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，它長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，一刻不停陽(yáng)光照耀著它，雨水滋潤(rùn)著它它有很多葉子了，它越長(zhǎng)越高比人高了！比樹高了！比房子都高了！現(xiàn)在，它也長(zhǎng)出了一朵花附近的人們，甚至遠(yuǎn)處的人們都來看這朵花這是他們看到過的最高的花，簡(jiǎn)直是巨形花！整個(gè)夏天，小鳥，蜜蜂，蝴蝶們不