文明禮儀在身邊范文

1、文明禮儀在身邊范文文明禮儀在我身邊可能“文明禮儀”這四個字眼你已經(jīng)很熟悉了，但你自己會做到嗎？這還很難說。我相信每個人都想做個講文明、有禮貌的人。但究竟是什么讓你非心所想呢？就讓我來幫你解答這個問題吧！我來講一個發(fā)生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當(dāng)他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗， 卻毫不失 儀態(tài)。微笑著說：“你先過吧，我先下去，等你下來了，我過?！蹦俏话⒁痰脑挷坏珮銓?，而且深深溫暖了我的心。阿姨是多么熱心腸??！他拎著大包小包的， 卻自愿下樓先讓別人過。 阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來彬彬有禮地說： “我兩手空

2、空，您拎著那么多東西。還是您先過吧！”說完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。其實，我們生活中有許多這樣的例子， 只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)生見老師向老師問好； 別人幫助你時跟別人道謝； 做錯事時跟別人道歉 再舉一個反例。學(xué)校召開家長會，其中有一項是對父母說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦啦！”但是就這再簡單不過的一句話，很多學(xué)生也都沒說出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢說的人，究竟還有什么面子可言呢？其中還有一項是回家后給父母洗腳。 也遭遇了同樣的結(jié)果。我想質(zhì)問這些人，難道面子真的就這么重要嗎？我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠(yuǎn)流長

3、。驀然回首，先帝曾教導(dǎo)人們忠孝兩全，踏實工作，孝敬長輩。這難道不是懂禮貌的行為嗎？但是現(xiàn)代人總有人做不到。 那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰知道，不懂禮貌，不尊重長輩，尊嚴(yán)何處？我相信現(xiàn)在的你也應(yīng)該明白為什么有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要倡導(dǎo)人們，要學(xué)會維護(hù)自己真正的尊嚴(yán)，丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要愿意發(fā)現(xiàn)，文明禮儀就在我們身邊！因為曾有一位偉大的哲學(xué)家這樣說：生活并非不美麗，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。校園禮儀* 文明禮儀教學(xué)目標(biāo)：1. 通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮 貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。2. 通過活

4、動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛， 到處可見文明用語，使文明 禮儀教育見效。3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起， 從一點一滴做起， 努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 收集有關(guān)校園禮儀的歌曲2. 文明禮儀兒歌、朗誦等。教學(xué)重點： 通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。教學(xué)過程：一、 活動導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道嗎？我們祖國是一個有著幾千年悠久 * 文明古國，有 著禮儀之邦的美稱幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀， 這是我們的驕傲和財富。祖國母親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。 在我 國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。

5、你們是祖國的花朵， 祖國的未 來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。請同學(xué)們齊唱 文明從小講禮貌 二十一世紀(jì)是競爭的時代，文明作為二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢？請同學(xué)們齊唱少先隊隊歌。做一個二十一世紀(jì)的接班人。二、 同學(xué)們讀的很棒，下面請欣賞咱班四位同學(xué)的精彩表演（出示課件：三句半）三、 同學(xué)們的表演真棒，我們中華民族素有禮儀之都的美稱，我們從小就 要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花處處開放，老師也為同學(xué)們 創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，請同學(xué)們和老師一起動起手來： 同學(xué)們，都知道， 禮貌用語記得牢。對待長輩要用您， 早晨見面說聲早， 平時互相問問好， 分別再見別忘

6、了， 若求人請字先， 最后別忘說謝謝， 影響別人對不起， 回答請說沒關(guān)系， 文明做個好孩子， 人人夸我數(shù)第一。希望同學(xué)們千萬別忘了喲，把文明用語牢記在心間。四、現(xiàn)場采訪老師現(xiàn)在是中國少年報的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動，我特來采訪各位同學(xué)歡迎嗎？（場景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說？怎么做呢？（場景二）如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒， 你該怎么 辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？（場景三）中午當(dāng)你在食堂打飯時特別擁擠你該怎么辦呢？（場景四）如果你在上樓道時，有同學(xué)被撞到了怎么辦？（場景五）如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話 詢問呢？（場景六）通過采訪活動你都知道

7、了哪些文明用語？五、校園禮儀1 、同學(xué)們老師這里收集了幾張圖片，請同學(xué)們看圖片說說你的想法。2 、再請同學(xué)們看看文明的美麗的校園，你又有什么感想？（發(fā)表感想） 文明共同生活在這美麗的校園， 共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中我們和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能說的開心，這個大家庭就會越來越美好。六、欣賞歌曲文明禮儀似一縷春風(fēng)，哺育了你們，似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田，滋 潤著你們茁壯成長， 直到長成參天大樹。 新人是美麗的，生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵文明之花永遠(yuǎn)開放。* 文明禮儀小故事文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德， 也是一種文明的行為

8、。 它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的！一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒回家呢 ! 媽媽？她正在做家務(wù)呢 ! 對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧， 我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲， 隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來嗎？” 啊，原來是媽媽 ! 我趕緊喊道：“媽媽，快進(jìn)來吧 ! ”媽媽微笑著進(jìn)了門。我不解地問： “你想進(jìn)來就進(jìn)來好了，干嗎還敲門呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地做作業(yè)， 我突然推門而入，會嚇你一跳的 ! ” “嘿，媽媽，我是小男子

9、漢，我可不會被嚇著的 ! ”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現(xiàn)呀 ! 你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話，我覺得媽媽比平時更美了。聯(lián)想到平時我進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是長驅(qū)直入，我的臉紅了：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣啊 ! “好了，不打擾你了，做作業(yè)吧 ! ”媽媽出了我的房間，又輕輕地關(guān)上了房門。做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點多了：“去看看媽媽吧 ! ”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn)， 立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽：“請進(jìn) ! ”我趕忙打開了門，沖向媽媽的懷抱。“哎喲，吃不消，吃不消 ! ”媽媽捧起我的臉， 親了

10、一下說：“好兒子， 也知道敲門了？” 我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子 ! 記住，文明，從我做起，從小事做起，從今天做起 ! ”母子倆笑成了一團(tuán)。 原來，一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀 ! 如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀！讓文明禮儀拌隨在我們身邊尊敬的老師 , 親愛的同學(xué)們：大家好 !我是汽修十五（ 4）班的李其揚，今天，我演講的題目是讓文明禮儀拌隨在我們身邊。講文明 , 懂禮貌是我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng)， 它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞 , 讓別人知道是否文明 , 讓別人知道你到底是怎樣的人。還記得有一次 , 媽媽帶我出去玩。走著走著 , 突然 , 遇到了媽媽的朋

11、友, 應(yīng)該對這位阿姨說些什么呢 我想起了以前 , 老師曾經(jīng)說過 :講文明的人 , 他將會受到大家贊揚 , 受到大家喜歡 , 受到大家關(guān)愛 ,他將會擁有許多朋友 , 生活就會多姿多彩 ; 不講文明的人 , 他將會受到大家唾棄 , 生活就會枯燥乏味 , 黯然失色 . 所以說 , 文明禮儀是多么重要啊 ! 。作為一名職高生 , 首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守中學(xué)生守則，要遵守中職學(xué)生日常行為規(guī)范 , 言談舉止要符合職高生身份, 尊敬老師 , 團(tuán)結(jié)同學(xué) , 見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮, 說話講文明 , 對人要有禮貌 , 課間不追逐打鬧 , 不追跑 , 不大聲喧嘩 , 做個文明人。因此 ,文明禮儀就在平時

12、點點滴滴之中, 就在一言一行之上。其次 , 要提高環(huán)保意識 . 要使校園綠化 , 美化 , 凈化。將繼續(xù)開展讓文明禮儀之花在身邊綻放國人常以優(yōu)久的文明禮儀之邦自居，這自然得益于古人為我們創(chuàng)造的幾千年璀璨文明和博大精深的歷史文化。 傳承發(fā)展至今， 精華自是多矣，糟粕亦然有之。作為社會文明更加進(jìn)步的今天，我們自當(dāng)取其精華而去其糟粕， 讓文明禮儀成為我們社會的風(fēng)向標(biāo)， 讓文明禮儀之花在我們身邊長久綻放。有的人對文明禮儀往往不以為然， 認(rèn)為都是一些雞毛蒜皮的小事，注不注意都無傷大雅。于是呼，在公共場所吸煙，亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰， 說臟話粗話等不文明現(xiàn)象比比皆是，一幕幕不文明的行為破壞了和諧的社

13、會環(huán)境。古語有云： ?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 ?我們的一些我行我素行為或是無心之失，輕者可能讓人不恥，受到人們的鄙視，重者可能影響一個集體、一個地方甚至一個國家、一個民族的形象。平常生活中，當(dāng)街上走來一位面容嬌好，著裝得體的女子時， 自是賞心閱目， 但倘使她隨意將口中的口香糖吐在地上時，相信見者都會對她先前的印象大打折扣。若是與人對話粗言粗語、不講禮貌時，即便她再有多好的外表，也難掩你對她行為表示出來的厭惡。在國外的景區(qū)中，我們越來越多地看到用中文書寫的?文明提示 ?：?請保持安靜 ?、?請便后沖水 ?、?請不要亂丟雜物 ?面對這些寫著簡體中文很明顯是給中國人看且是內(nèi)地中國人看的醒目

14、文字，我們還能他它當(dāng)作是 ?笑談 ?亦或是 ?關(guān)照 ?？xx 年 8 月 11 日，參考消息以 ?臺灣人擔(dān)心大陸游客不拘小節(jié)?為標(biāo)題， ?臺北中央社?的報道： ?香港迪士尼樂園 9 月中旬熱鬧開園，第二天登上媒體的不只是歡欣的畫面，還有大陸游客插隊、蹲踞路邊，小孩隨處便溺等負(fù)面消息?，?連這次來臺的大陸赴臺旅游考察團(tuán)官員，也出現(xiàn)在飯店禁煙區(qū)抽煙的情況。? 這條不足 600 字的報道，引發(fā)了* * 的震動，中央 *常委 *當(dāng)即批示，提高我國公民文明習(xí)慣，除社會上的宣傳教育以外，還要進(jìn)一步研究切入點，其中旅游就是一個很好的切入點。生活中，常有頌文明而不行禮儀，唾陋習(xí)而踐蠻愚之人。我們往往把別人的缺

15、點無限放大， 而把自己的缺點無限縮小。 在對別人不文明之舉嗤之以鼻的同時， 自己也在做著不文明的舉動， 但卻輕易原諒了自己的不文明行為。 君不見公共場所有的人嘴里抽著香煙眼里鄙視隨地吐痰之人，坐在公交車上不給他人讓座卻在批評過馬路不走斑馬線之人，自己挖著鼻孔卻在理論排隊插入之人 如此總總，不勝枚舉。記得有一次看電視， 電視臺記者正在做一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的節(jié)目。當(dāng)記者在湖邊采訪到一位游客時， 這位游客一邊嘴里嗑著瓜子隨地吐瓜殼，一邊抱怨旅游管理單位服務(wù)質(zhì)量太差， 使得湖內(nèi)到處都是垃圾。記者進(jìn)一步追問衛(wèi)生環(huán)境是否應(yīng)該大家維護(hù)， 他這種隨地吐瓜子殼的行為對不對時， 他才恍然大悟似的趕緊把自己丟在地上的瓜子殼撿進(jìn)了垃圾箱， 上演了一出 ?五十步笑一百步 ?的生活情景劇。 為此，我們講文明禮儀，首先要從自身做起，切實做到 ?己所不欲，勿施于人；人所不欲，勿效于己 ?。荀子說： ?人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧 ?。 一個禮儀缺乏的社會， 往往是不成熟的社會。 在我們這個以 ?禮儀之邦 ? 自居的國家，我們將立足于吸收民族文化中的精華， 一如繼往的繼承和發(fā)展 ?尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、 容