教師職稱評(píng)聘方案

1、教師職稱評(píng)、聘方案為了進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)、聘工作，在全體教師中形成“公開、公正、公平”的競(jìng)爭(zhēng)局面，根據(jù)省、市、縣人事局及教育主管部門的有關(guān)精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究及全體教職工討論，特制定我鎮(zhèn)教師評(píng)、聘方案。一、 職稱評(píng)、聘人員任教學(xué)校及參與支教分值1、任教龍崗小學(xué)得1 分，任教華城小學(xué)、張廟小學(xué)得2 分；任教土山小學(xué)得3 分，任教斗鎮(zhèn)小學(xué)、青嶺小學(xué)得5 分；2、支教對(duì)象為完小教師數(shù)在9 人以上（不含9 人、班級(jí)數(shù)乘以1.5 人），教師自愿參加支教。支教1-2 年得 5 分，具體支教時(shí)間、支教地點(diǎn)由中心校辦公室安排（職稱兌現(xiàn)后且年齡在45 周歲以下，根據(jù)工作需要，有需要支教的，

2、中心校直接安排支教）。二、評(píng)、聘條件與考核分值1思想政治表現(xiàn)（1）近五年來(lái)，年度考核一次不合格扣5 分，年度考核優(yōu)秀每次加2 分，累計(jì)加分不超過(guò) 6 分?？己宿k法，查閱證件。（ 2）出勤情況。一學(xué)年出滿勤記 5 分，曠一天扣 3 分，事假一天扣 0.5 分，病假一天扣 0.1 分，重大病或住院經(jīng)縣局批準(zhǔn)請(qǐng)假后不扣分?？己宿k法，所在學(xué)校證明，考核組抽查學(xué)校日志。（請(qǐng)假情況由所在學(xué)校校長(zhǎng)出具證明并簽字）2資歷條件：教齡每年按1 分累積計(jì)算。3專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件（1）工作量（10 分）：教師每周任教課時(shí)必須得到16 節(jié)（含16 節(jié)），校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及相關(guān)人員課時(shí)參照“績(jī)效工資考核辦法”，不足16

3、節(jié)，一節(jié)扣0.5 分，超出部分不加分。考核辦法，查閱教師課表、學(xué)?？傉n表。（2）獲獎(jiǎng)情況：A近五年個(gè)人獲獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)5 分（人事部、教育部聯(lián)合下文及以上，其他為省級(jí)）、省級(jí) 4 分、市級(jí) 3 分、縣級(jí)2 分、片級(jí)鎮(zhèn)級(jí)1.5 分，只以最高級(jí)別記一次（如某一層次獲獎(jiǎng)分名次，市級(jí)及以上每低一等次減1 分，縣級(jí)每低一等次減0.5 分，片級(jí)鎮(zhèn)級(jí)二、三名為1 分）（以上獲獎(jiǎng)必須是通過(guò)中心校及教育體育局上報(bào)）。B指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)同前 A( 指導(dǎo)教師有文或有證 ) ；C 任現(xiàn)職以來(lái)論文獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記2 分、 1.5分、 1分，市級(jí)2.5 分、 2 分、1.5 分；省級(jí)（一等獎(jiǎng)3 分，二等獎(jiǎng)2.5 分，三

4、等獎(jiǎng)2 分）及CN刊物發(fā)表文章的記3 分；國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)3.5 分，二等獎(jiǎng)3 分，三等獎(jiǎng)2.5 分；在長(zhǎng)豐教研上發(fā)表文章的記1 分，多篇累加不超過(guò)1.5 分；長(zhǎng)豐教育網(wǎng)發(fā)表論文的記0.5 分每次，累積得分不超過(guò)1 分。市、縣級(jí)論文多篇累加不超過(guò)3 分（同級(jí)只記最高獎(jiǎng)一次）；省級(jí)及CN刊物累加分?jǐn)?shù)不超過(guò)3.5 分；國(guó)家級(jí)多篇累加不超過(guò)4 分（相關(guān)研究所等獲獎(jiǎng)?wù)撐囊允〖?jí)記分），（提供的證件必須真實(shí)，弄虛作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消當(dāng)年及下一年評(píng)、聘資格）。（3）近五年獲得：縣級(jí)教學(xué)能手加2 分，市級(jí)教學(xué)能手加3 分?？h級(jí)骨干教師加2 分，市級(jí)骨干教師加3 分?？h級(jí)學(xué)科帶頭人加3 分，市級(jí)學(xué)科帶頭人加5 分。本

5、項(xiàng)記最高得分項(xiàng)，不累計(jì)加分。省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)骨干教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人直接參與評(píng)、聘（無(wú)第四大項(xiàng)情況）。（4）評(píng)高級(jí)教師、一級(jí)教師或二級(jí)教師資格年限：每年記 1 分（聘任相應(yīng)職稱，評(píng)審年限取整數(shù)，只進(jìn)不舍）。三、教育教學(xué)成績(jī)（1）考核近兩學(xué)年教學(xué)成績(jī)（兩學(xué)年均分）。以每學(xué)期期末文化素質(zhì)檢測(cè)及教育教學(xué)檢查為準(zhǔn)。期末文化素質(zhì)檢測(cè)全鎮(zhèn)第一名12 分，每降一名減少1 分（記前八名），兩學(xué)期相加除以2（同時(shí)任教兩個(gè)及以上學(xué)科均為前八名，以高者為準(zhǔn)；其中一科不在前八名，取均分。中途接班教師上一學(xué)年檢測(cè)非后三名，名次照常，后三名，每升2 個(gè)檔次加1分。），（檢測(cè)倒數(shù)三名分別扣1.5 分、 1 分、 0.5

6、分）；教學(xué)檢查以檢查教師作業(yè)、備課為準(zhǔn)，第一名4 分，每降一名減少0.25 分，近一學(xué)年的成績(jī)相加除以次數(shù)為得分（未抽查到教師分值取參與評(píng)聘教師分值的平均分）。教師此項(xiàng)成績(jī)得分為以上兩項(xiàng)得分之和。（2）近兩學(xué)年，全鎮(zhèn)綜合評(píng)估校長(zhǎng)加分，第一名加4 分，每降一名減少0.5 分，兩學(xué)年均分（副校長(zhǎng)及學(xué)校中層此項(xiàng)分值是校長(zhǎng)的一半）。四、有下列情況之一者當(dāng)年不允許申報(bào)評(píng)審、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)1職業(yè)道德差、亂收費(fèi)、亂攤派、向?qū)W生家長(zhǎng)索取錢物的；2在五年之內(nèi)違反計(jì)劃生育的；3未經(jīng)學(xué)校同意在校外兼職的；4因體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；5當(dāng)年受記大過(guò)及以上處分的；6近三年一年內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月或病假累計(jì)超過(guò)半年的；

7、7不服從學(xué)校工作調(diào)配的；8近三年中，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)的。五、評(píng)、聘方法1書面申報(bào)：凡符合條件者，均可向?qū)W校評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組送交書面申請(qǐng)，未交書面申請(qǐng)者，按自愿棄權(quán)處理。2組織考核：由評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組按本方案集體考核打分。3初錄推薦：按積分考核結(jié)果從高分到低分初錄選取。4張榜公示：初錄結(jié)果公示五天，接受群眾監(jiān)督。5上報(bào)。六、以上職稱評(píng)、聘試行方案從2017 年 1 月 1 日起開始實(shí)施。未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)組研究。七、適用對(duì)象 ：符合評(píng)審、晉升、聘任基本條件的任教人員（2014 年 1 月 1 日前崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校在職在崗教師；2014 年 1 月 1 日以后來(lái)崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校任教人員，在2014年 1 月 1 日之前任教人員聘任后再續(xù)）。八