是時候讓你知道企業(yè)文化建設(shè)不只是搞活動PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1是時候讓你知道企業(yè)文化建設(shè)不只是搞是時候讓你知道企業(yè)文化建設(shè)不只是搞活動活動第1頁/共33頁第2頁/共33頁第3頁/共33頁某企業(yè)趣味運動會第4頁/共33頁第5頁/共33頁第6頁/共33頁第7頁/共33頁第8頁/共33頁其實，無非是在做兩件事：其實，無非是在做兩件事：第9頁/共33頁第10頁/共33頁員工員工企業(yè)企業(yè)第11頁/共33頁企企業(yè)業(yè)員員工工第12頁/共33頁第13頁/共33頁第14頁/共33頁第一第一步步 讓讓員工了解自己的目員工了解自己的目標(biāo)標(biāo)第二第二步步 與與企業(yè)目標(biāo)企業(yè)目標(biāo)/平臺相聯(lián)平臺相聯(lián)系系如何使員工與企業(yè)目標(biāo)一致？如何使員工與企業(yè)目標(biāo)一致？第15頁/共33頁第16

2、頁/共33頁第17頁/共33頁第18頁/共33頁第19頁/共33頁第20頁/共33頁第一第一步步 使使員工認(rèn)清自己的能員工認(rèn)清自己的能力力第二第二步步 使使員工知道如何與環(huán)境員工知道如何與環(huán)境/他人和諧相處他人和諧相處第21頁/共33頁 圖中的太陽就是我們的人生目標(biāo)，而人具有的能力則是實現(xiàn)目標(biāo)的倚仗和工具。 只了解能力特征，不問價值觀，員工會被動改造成環(huán)境所需的樣子，這樣會導(dǎo)致他們?nèi)狈ψ晕乙庾R，同時感覺受人擺布，遇難則逃；只知道價值觀，不了解能力特征，員工容易變成“空想家”（找不到實現(xiàn)目標(biāo)的途徑）和“幻想家”（直指終極目標(biāo)，不務(wù)實）。 所以，我們只有讓員工看清他們的太陽和自身能力，才能幫助他們

3、有效達成目標(biāo)，進而提升對企業(yè)的歸屬感。第22頁/共33頁第23頁/共33頁性格本源模性格本源模型：型：第24頁/共33頁第25頁/共33頁1.“金金”人人所屬空間：“外向&理性”空間屬性：硬“金”人體現(xiàn)了金的特性銳利、開拓、挑戰(zhàn)價值實現(xiàn)路徑：“從做事中獲得成就感”優(yōu)勢：強者姿態(tài)、不斷挑戰(zhàn)、開拓創(chuàng)新、決策果斷、執(zhí)行務(wù)實、掌控有力劣勢：固執(zhí)強硬、過度控制、缺乏耐心、不近人情與“金”人相處，需注意：尊重挑戰(zhàn)他們的權(quán)威不是明智之舉，隨時會被KO結(jié)果和他們溝通最好的方式是：直奔主題第26頁/共33頁2.“木木”人人所屬空間：“內(nèi)向&理性”空間屬性：韌“木”人體現(xiàn)了木的特性秩序、成長、原則

4、價值實現(xiàn)路徑：“從專業(yè)中感受品質(zhì)”優(yōu)勢：邏輯有序、觀察分析、關(guān)注細(xì)節(jié)、精益求精、成長積累、嚴(yán)守承諾劣勢：內(nèi)向冷漠、不喜變化、不善交際、妄斷指責(zé)與“木”人相處，需注意：正確證明你是對的，方可改變他們的想法邏輯因果論證和充分論據(jù)，是說服他們的關(guān)鍵第27頁/共33頁3.“水水”人人所屬空間：“內(nèi)向&感性”空間屬性：柔“水”人體現(xiàn)了水的特性包容、婉約、易感價值實現(xiàn)路徑：“從與人相處中感受和諧”優(yōu)勢： 溫柔婉約、親和包容、深思熟慮、善解人意、多愁善感、忠誠可靠劣勢： 缺乏自信、安于現(xiàn)狀、優(yōu)柔寡斷、妥協(xié)退讓與“水”人相處，需注意：和諧沖突和潛在的危險，會令他們速速逃離安心將風(fēng)險降到最低，是說服他們的關(guān)鍵第28頁/共33頁4.“火火”人人所屬空間：“外向&感性”空間屬性：熱“火”人體現(xiàn)了火的特性熱情、活力、傳導(dǎo)價值實現(xiàn)路徑：“從與人相處中獲得快樂”優(yōu)勢： 熱情如火、追求快樂、善于交際、創(chuàng)意無窮、快人快語、感性樂觀劣勢： 貪玩沖動、缺乏條理、粗心大意、情緒化與“火”人相處，需注意：好玩 枯燥無味，他堅持不了多長時間贊美他們渴望得到贊美第29頁/共33頁5.“土土”人人所屬空間：中間（兼具其他特征）屬性：合“土”人體現(xiàn)了土的特性均衡、整合價值實現(xiàn)路徑：“在變換中收獲意義”優(yōu)勢： 特質(zhì)無鴻溝、靈活調(diào)整、適應(yīng)力強、整合資源、兼容