教科研工作述職報告

1、教科研工作述職報告一年來，學校教科研工作在學校各級主管領導的正確引領下，在全體教師的支持和幫助下，圍繞上級教育部門提出的“尚德、明理、啟智、培能”育人目標，開展“自學、互學、導學、拓學”四環(huán)節(jié)教學模式下的課題研究；以開發(fā)校本課程為載體， 圍繞學?！翱鞓飞?、快樂學習、快樂成長”辦學理念，切實以提高教學質量為工作全局，完成了一學年學校的教科研工作，下面就一年來的工作做如下：一、加強師德建設，提高教師隊伍整體素質師德是每一名教師必備的最基本的素養(yǎng)，是為人之師最起碼的道德準則。十九大的召開提出了強國需要教育奠基， 教育助力強國建設，十九大報告把“建設教育強國” 確定為“中華偉大復興的基礎工程” ，并

2、要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。辦人民滿意的教育。教育優(yōu)先發(fā)展必須要有強的師資隊伍。 一年來，學校利用每周一例會時間通過專題視頻、講座，組織教師進行政治學習、師德培訓，加強了教師師德師風建設。二、加強學科建設、以教研促教改為提高教師教科研的整體水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓：國培計劃、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡培訓、外出觀摩研討等形式的培訓學習，學習達 98 人次，校際間教研交流活動 125 人次，學校也安排了業(yè)務培訓、專題講座等校本培訓。目的是讓教師了解教育動態(tài)、學科特點。在此基礎上， 每年一次的教師專業(yè)理論水平測試為提升教師專業(yè)水平奠定基礎。組內教研活動組織教師深入學習了課程標準，形成了人

3、人參與的教科研氛圍。 對近三年入職教師學校制定了三年培養(yǎng)計劃，開展師徒結對活動，跟蹤聽課，月課，使青年教師能夠快速成長。達到“一年站住、兩年站穩(wěn)，三年出師”的培養(yǎng)方向。三、以活動為載體，開展課堂教學研究，提高課堂教學效益。1 、每學期開展學科“分組賽課”、集體備課、優(yōu)質課展示、學科說課比賽等評比活動。 這些活動的開展， 大大激發(fā)了廣大教師學習教學理論的熱情，增強教學改革的意識，提高了廣大教師的教學水平。各學科組根據(jù)學科特點分別開展小課題研究，中學語文組開展國家級課題中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文教學教學資源研究、小學語文組的現(xiàn)代課堂教學特質指導下的古詩文教學研究，中小學語文組在課題組及師教研室專家的引

4、領下， 積極開展本課題研究工作。 課題研究取得了階段性成果。中學語文課題組魯云松老師教學設計狼和張紅蕾破陣子 . 為陳同甫賦壯詞以寄之 、王曉利老師的老王的教學設計、牟玉靜老師的楊修之死教學設計分獲國家級一等獎。小學語文課題組曹國峰老師的 鄉(xiāng)村四月、王玉紅老師的漁歌子教學設計、姜文娟老師的伯牙絕弦教學設計、薛亞維老師的飲湖上初晴后雨 教學設計、郝晶晶老師的詠鵝、于詠梅老師的輕叩詩歌大門教學設計、宋維榮老師的初探小學古詩文教學教學分獲一等獎。趙天磊老師、 盧佳老師、洪巧玲老師的教學設計分獲二等獎。2 、其他學科根據(jù)各組具體問題開展校級小課題研究， 各學科研討活動都具有針對性、實效性。充分發(fā)揮集體

5、智慧，特別是骨干教師的教育科研水平得以充分發(fā)揮和輻射。老師們積極探索、實踐交流，本學年校級公開課102 節(jié)。這些校級公開課的展示， 大大活躍了我校課堂教學研究的氛圍，促進了各學科整體的教科研水平的進一步提升。3 、開發(fā)和實施校本課程，根據(jù)學校計劃、教師需求確立以活動為契機，以課程為載體，開設卡通畫、書法、知識產權、舞蹈基礎等校本課程。4 、各教研組開展讀書活動成為常態(tài)化， 在組內形成相互推薦好書、專業(yè)書籍，每位教師養(yǎng)成撰寫讀書心得的好習慣， 學校也激勵教師多讀書、讀好書。5 、技術與課程融合成為教研活動不可缺少的部分， 通過外出培訓、教研交流、實踐操作等活動， 教師們對信息技術在教學當中的應用

6、興趣大幅度提升， 2018 年 7 月雷秀蘭老師榮獲全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動微課評優(yōu)國家級二等獎。6 、聯(lián)片教研促進片區(qū)學校共同提升、 本年度承辦師級聯(lián)片教研活動共計 3 次，在 5 月份師級聯(lián)片教研組織活動中， 小學語文組得到師教研專家一致好評，曹國峰老師在聯(lián)片賽課中榮獲師級一等獎。7 、為了豐富校園文化，提升辦學品味，2018 年 4 月首期以“快樂教育”為主題校報與大家見面， 展示學校新聞動態(tài)及學生活動紀實。8 、除了常態(tài)教研工作，教研室定時做好教師崗位調整，實名制數(shù)據(jù)上報，等，按照教師隊伍配備要求，定期調整、核定教師編制，做好學校教師職稱晉升、 崗位變動工作， 以滿足和適應學校

7、教育教學發(fā)展需求。四、科技活動成果顯著：第 15 屆師級科技創(chuàng)新大賽中我校榮獲 3 個一等獎， 1 個二等獎， 1 個三等獎； 2018 年 4 月劉雪萍老師指導的作品辣椒采摘烘培一體機 在兵團科技創(chuàng)新大賽少年兒童科幻畫比賽中獲兵團一等獎。 長期以來，我校把青少年科技教育作為爭創(chuàng)特色學校的重要特色項目來抓， 為了全力推進科普教育工作， 培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新意識，教研室在學校的科技教育工作中主要圍繞常態(tài)工作和特色活動展開。主要工作： 1、學校科技興趣小組、繪畫興趣小組和航模興趣小組正常按時開設?？萍冀逃涂破栈顒诱ｉ_展。2 、5 月-6 月是學?？萍蓟顒又?，重點開展了以科技普及為主題的一系列活動，參觀了 22 團科普活動基地，通過參觀科普活動基地，使學生們愛科學，學科學，用科學的意識更加的強烈了。3 、9 月 10 月為全國科普日， 期間學校教研室聯(lián)合團科委在團場巴扎日開展了科普知識惠民實踐活動， 舉辦參觀了的戶外科普參觀調查活動，這些特色活動的開展，取得了良好的社會效應。4 、11 月底為我校的校園科技節(jié)，期間學校教研室精心組織，充分利用班級 +學生的模式，來調動學生的積極性，發(fā)揮學生的動手