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1、八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文_初二期末作文題目寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的期末作文可能會(huì)是哪些題目呢?下面是WTT為大家精心整理的八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的期末作文,僅供參考。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文篇一星空的遐想星空下,我抬頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細(xì)數(shù)著繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒(méi)有一顆是你.雨天,教室。望著窗外天空之上密布的烏云和時(shí)不時(shí)從云層冒出劃破天際的閃電,我雙手托著下巴,心情去死水一般沉寂。果然沒(méi)多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看著窗外被狂風(fēng)吹得東倒西歪的小樹(shù),不禁發(fā)了愁-我沒(méi)帶雨傘。這時(shí),兩道身影靠近,看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時(shí)候,我欣喜地站了起來(lái),然而
2、我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成為了記憶長(zhǎng)河中一道刻骨的傷痕-“你不和八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文(指我)走啊?”“誰(shuí)要和他一起?”小陌一臉的不屑?!澳銈儾皇呛门笥衙?”“表面罷了.”隨著那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無(wú)力地滑落,那句話準(zhǔn)確無(wú)誤地被我收進(jìn)耳底,“表面罷了.”,原來(lái)只是表面,我苦心經(jīng)營(yíng)的友誼自認(rèn)為無(wú)價(jià),在別人看來(lái)卻是那樣地不堪.我突然笑了,心中麻木,說(shuō)不清是痛還是什么,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多么得牽強(qiáng),那笑容之下有多少的心酸與自嘲.我突然沖進(jìn)了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。雨,還在下,我感冒了。躺在床上,無(wú)力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏
3、昏沉沉間,終是陷入了沉睡.夢(mèng)鄉(xiāng)間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現(xiàn)在,時(shí)過(guò)境遷,那一切的一切,我都只能以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去品位了,我不明白我哪里做錯(cuò)了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,為何卻如風(fēng)卷殘?jiān)瓢戕D(zhuǎn)瞬即逝.天晴了,一場(chǎng)雨,一句話,兩個(gè)人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過(guò),終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動(dòng),但,只是長(zhǎng)嘆一聲,擦肩而過(guò).落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人.八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文篇二琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。-題記最愛(ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了
4、笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲梅花三弄驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首瀟湘水云的眷戀。更有王勃的滕王閣序,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)
5、意的悠然,只聽(tīng)得那漁舟唱晚聲聲入耳,滌蕩心頭。荀子在樂(lè)論中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè)心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收摺L飯@隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(zhǎng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠(chéng)懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文篇三麗江之所見(jiàn)從很小的時(shí)候起,作為父母獨(dú)子的我,一向是驕傲,固執(zhí)
6、,自大的。父母的話,愛(ài)理不理,沒(méi)事就吵吵架,總是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所見(jiàn)所聞,改變了我。坐在長(zhǎng)途大巴上,我趴在窗邊,滿臉怒色的盯著飛快掠過(guò)的景色,換了誰(shuí)跟爸媽吵架后都不會(huì)高興得起來(lái)。直到現(xiàn)在,我嘴里仍是嘟囔著:“哼.爸媽總是那么煩.”車(chē)忽然緩緩?fù)O铝?。?dǎo)游的聲音響起:“我們到八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文景點(diǎn)的路還剩一部分,現(xiàn)在就在這個(gè)小鎮(zhèn)解決午飯,請(qǐng)大家下車(chē)吧。”大家都下車(chē)了,我也隨著人流下了車(chē),卻刻意跟爸媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲易约簬Я它c(diǎn)錢(qián),不想跟他們一起吃。下車(chē)后,便看到一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)中倒是挺熱鬧。沿著小鎮(zhèn)中的一條小路走下去,走著走著,小路就變成了水上橋道。遠(yuǎn)處地平線上,一座座青山綿延起
7、伏,像是要抵達(dá)地的盡頭。而橋下,則是一片片的水稻。原來(lái)我所走的橋正是在一片水稻田上。突然,橋邊出現(xiàn)了幾個(gè)小攤。我正打算加快腳步走過(guò)時(shí),一個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓我又停了下來(lái)。幾位“攤主”,竟然都是看起來(lái)不到十歲的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下來(lái)。走到其中一個(gè)面前蹲下,這是個(gè)看起來(lái)大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高,但是卻瘦得皮包骨頭,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破爛爛打滿補(bǔ)丁,鞋子則干脆沒(méi)有。“小朋友,你讀幾年級(jí)啊?”“哦?額.嗯.5年級(jí)了.”恰在此時(shí),另一個(gè)孩子,他的玩伴,跑了過(guò)來(lái),大聲拆穿了他的謊言:“他騙人。他根本就沒(méi)有上學(xué)。”“哼,我爸爸說(shuō)了,只要我賣(mài)得多,明年我就能上學(xué)?!毕惹暗男∧泻⒛樇t脖子粗的反駁道。我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn),又問(wèn)道:“那你覺(jué)得你喜歡這樣的生活么?”在我看來(lái),沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò)的日子,真是度日如年。沒(méi)想到他卻很快回答了:“這難道不好么?只要我努力賺錢(qián),我明年就可以上學(xué)了啊?!眲x那間,我的心猛然緊縮
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