最新九年級(jí)語文月考題名師精編資料匯編

1、河底中學(xué)九年級(jí)語文試卷( 考試時(shí)間120 分鐘，滿分120 分)一、積累與運(yùn)用（30 分）（一）選擇題（12 分）將答案填入下表內(nèi)。題號(hào)123456答案1下面語段加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）原來?xiàng)钚逓槿耸巡欧艜纾瑪?shù)犯曹操之忌。A為人（ wéi ） B 恃才放曠（ sh ì）C數(shù)（ shù）D 曹操（ co）2下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A 謙遜（ xùn） 畸形（ qí） 躊躕（ ch óu） 挑撥離間（ ji n）B 豁亮（ huò） 教誨（ huì） 城闕（ qìe） 深惡痛疾（ wù

2、）C闊綽（ chu ò） 罹難（ l í） 蠻橫（ héng） 不屑置辯 (xu è)D 妖嬈（ r áo）瑣屑（ xi è）鴻鵠（ hú） 觥籌交錯(cuò)（ g ng）3、下列句子，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A只見草蕭疏，水縈紆。至今遺憾迷煙樹。B哪里去辯甚么真共假？C順便將我母親的一幅手套塞在褲腰里，出去了。D既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜恚?下列句子中，加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A一個(gè)胸襟狹隘的人，一定是一個(gè)喜歡見風(fēng)使舵，時(shí)刻準(zhǔn)備讓自己心靈下跪的人。B我們都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，切不可袖手旁觀。C剛建成通車

3、的高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。D今年“五·一”黃金周期間，廣安的美麗風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返。5請(qǐng)結(jié)合語境，給下面句子的橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。妮兒有雙特別黑特別黑的眼睛，一笑，那雙眼睛就瞇縫起來，帶著點(diǎn) _的神氣。她發(fā)覺眾修女_而毫無聲息地注視著她的舉止，連忙放慢砰然作響的腳步。我覺得真正的格物致知精神，不但研究學(xué)術(shù)不可缺少，_對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可缺少的。A狡猾嚴(yán)肅而且B狡詐嚴(yán)肅因而C狡詐嚴(yán)厲而且D狡猾嚴(yán)厲因而6下列句子有語病的一項(xiàng)是A. 沙塵暴從蒙古一些沙漠周邊的退化草場(chǎng)和旱地刮起，途經(jīng)河北，到達(dá)京津。B. 看到一個(gè)個(gè)黨員干部在各自的崗位上忘我地工作，使我很受教育

4、。C. 考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生們沙沙地答著題， 考場(chǎng)外家長(zhǎng)們無時(shí)不在期盼著自己的孩子滿面春風(fēng)地走出來。D. 春天來了，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，九寨溝的盎然生機(jī)又將呈現(xiàn)在世人面前。（二）非選擇題（18 分）7用有關(guān)古詩文語句填空。（10 分）（1）過盡千帆皆不是，_。_。（望江南）（ 2 分）（2）孟子把天時(shí)、 地利、人和三方面進(jìn)行此較，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人和”的作用， 并由“人和”推演出“ _ _ _， _”治國(guó)的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)后世有深遠(yuǎn)的影響。 (2 分 )（3）張養(yǎng)浩山坡羊子是，驪山懷古中與“興，百姓苦；亡，百姓苦。”句式相同的兩個(gè)句；，。(2 分)（4）出師表中諸葛亮在自敘本志和追述先帝知遇之恩時(shí)寫下的臨危

5、受命的千古名句是_ _ ， _。 (2 分 )（5）寫出古代詩詞中描寫“愁”的兩個(gè)詩句。 (2 分 )8 現(xiàn)代社會(huì)，上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個(gè)重要內(nèi)容。許多人都有一個(gè)新穎獨(dú)特的網(wǎng)名，例如“追夢(mèng)少年 " 、“快樂小豬 " 、“詩壇雛燕 " 、“睡夢(mèng)中的雄獅" 等等。 這些網(wǎng)名或寄托理想，或凸顯個(gè)性，既生動(dòng)形象，又好懂易記，讓人過目難忘。（2分）請(qǐng)你為自己另行設(shè)計(jì)一個(gè)具有個(gè)性特征和積極意義的中文網(wǎng)名( 不少于四個(gè)字 ) ，并將你的命名緣由寫在下面。我的網(wǎng)名：（ 1分）命名緣由：（1 分）9概括下面語段的主要信息。(15 字以內(nèi)）（ 2 分）2007 年 5 月

6、25 日，教育部體衛(wèi)藝司副司長(zhǎng)在新聞發(fā)布會(huì)上介紹，2005 年一項(xiàng)針對(duì)38萬多名學(xué)生的監(jiān)測(cè)顯示，7 至 18 歲的城鄉(xiāng)男生和女生平均身高比2000 年檢測(cè)結(jié)果分別高出7 厘米、 1 分米。但是，學(xué)生的多項(xiàng)體能指標(biāo)卻呈下降趨勢(shì)。如肺活量，2005 年 7 至 18 歲城市男生和女生肺活量分別下降了285 毫升、 303 毫升；鄉(xiāng)村男生和女生肺活量分別下降了237 毫升、 259 毫升。 2005 年和 2000 年相比，大中小學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)也絕大多數(shù)下降，如 7 至 18 歲城市男生和女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別下降了3.7 厘米、 3.9 厘米。10閱讀下面材料，按要求答題。（ 1 分）近一段時(shí)間

7、， 電視臺(tái)天天播放精彩的體育競(jìng)賽節(jié)目，初三某班的很多學(xué)生每天晚上看到十點(diǎn)多鐘，第二天還利用課間時(shí)間評(píng)頭論足，而課堂上卻精神不振，聽課效率較低。班主任老師了解這一情況后，說了這樣一段話：“同學(xué)們，聽說你們這段時(shí)間很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松課間休息時(shí)間?！蓖瑢W(xué)們都慚愧地低下了頭。老師說話的言外之意是。11我國(guó)名著和神話傳說中的經(jīng)典故事非常具有生命力，在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運(yùn)用。根據(jù)下邊的俗語按要求答題。（3 分）劉備借荊州有借無還孫猴子翻跟斗逃不出如來佛的手掌心魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西抱打不平根據(jù)上邊的俗語填寫表格內(nèi)容。俗語序號(hào)出自作品作者羅貫中西游記水滸二、閱讀（ 40 分）（一

8、）閱讀文段A，然后完成第12 16 題。（ 12 分）范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開看，一封一封雪白的細(xì)絲錠子，即便包了兩錠， 叫胡屠戶進(jìn)來，遞與他道：“方才費(fèi)老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去?！蓖缿舭雁y子 _( 捏，抓，攥）在手里緊緊地，把拳頭（舒，伸，送）過來，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭_( 縮，收，?。┝嘶厝ィ铮ǚ?，揣，擺），口里說道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要

9、用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕。今日果不其然！如今拿了銀子家去，罵死這砍頭命短的奴才！”說了一會(huì)，千恩萬謝，低著頭，笑迷迷的去了。12、從文中括號(hào)里選擇最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在橫線上。（2 分）屠戶把銀子 _( 捏，抓，攥）在手里緊緊地，把拳頭（舒，伸，送）過來屠戶連忙把拳頭_( 縮，收，取）了回去，往腰里（放，揣，擺）13、上文橫線上所填的動(dòng)詞，刻畫了胡屠戶怎樣的性格特點(diǎn)？（2 分）14、中舉前，范進(jìn)稱胡屠戶為“岳父”，中舉后稱呼他為“老爹”，這種稱謂上的變化說

10、明了什么？（ 2 分）15、上文主要運(yùn)用了什么描寫手法刻畫胡屠戶這一人物的？請(qǐng)寫出兩種并分別舉例說明。（ 4分）16. 請(qǐng)對(duì)文中劃?rùn)M線句子的語言特色談?wù)勀愕睦斫?，來談。?2 分）可從詞語、 句式的選用等方面任選其一（二）閱讀文段B，然后完成第17 21 題。（ 14 分）慈善的不是錢，是心一哲2007年 2 月 16 日，剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南，在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐，應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開始的時(shí)候， 一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來到了莊園的入口處，小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。

11、 “歡迎你們，請(qǐng)出示請(qǐng)柬，謝謝。 ” 安東尼說?！罢?qǐng)柬，對(duì)不起，我們沒有接到邀請(qǐng)，是她要來，我陪她來的?！崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說。“很抱歉，除了工作人員，沒有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去。 ”安東尼說。“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴(yán)肅， “可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動(dòng)，她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事，決定把自己儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進(jìn)去，真的不能讓她進(jìn)去嗎？”“是的，這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊，很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場(chǎng)合不

12、適合你們進(jìn)去?！卑矕|尼解釋說。“叔叔，慈善的不是錢，是心，對(duì)嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了?！拔抑朗艿窖?qǐng)的人有很多錢，他們會(huì)拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進(jìn)去，請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時(shí)候，突然有人說：“不用了，孩子，你說得對(duì)，慈善的不是錢，是心。你可以進(jìn)去，所有有愛心的人都可以進(jìn)去?！闭f話的是一位老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他躬身對(duì)小露西說了幾句。然后直起身來，拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼： “我可以帶她進(jìn)去嗎？”安東尼接過請(qǐng)柬，打開一看， 忙向

13、老頭敬了一個(gè)禮： “當(dāng)然可以了， 沃倫，巴菲特先生。 ”當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南， 不是捐出 300 萬美元的巴菲特， 也不是捐出 800 萬美元的比爾 ?蓋次，而是僅僅捐出 30 美元零 25 美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語也成了這樣一句話： “慈善的不是錢，是心。 ”第二天，美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題， 報(bào)道這次慈善晚宴。 看到報(bào)道后， 許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。（選自讀者俱樂部2007 年第 6 期有改動(dòng)）17、本文寫了一個(gè)什么故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（包括故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果）（ 3 分）答：18、第一段“小女孩手里捧著一個(gè)

14、看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表達(dá)效果？（ 2 分）答：19、第九段畫線句“他躬身對(duì)小露西說了幾句” 。請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語境，寫出巴菲特先生說話的內(nèi)容。（不超過 30 字）（3 分）答：20、不邀而至的小露西為什么會(huì)以30 美元零 25 美分獲得本次慈善晚宴的主角。（3 分）答：21、談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢，是心”這句話的理解。（3 分）答：（四）閱讀文段C，然后完成第22 26 題。（ 14 分）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。 二者不可得兼，。生亦我所欲， 所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。22. 請(qǐng)將文中空白補(bǔ)充完整：“生，亦我所欲也；死，亦我所