分析化學(xué)學(xué)習(xí)情境一項目1 實驗室用水的制備ppt課件

1、學(xué)習(xí)情境一 檢驗預(yù)備工程一 實驗室用水的制備12345 知識目的知識目的 1了解實驗室用水的級別和實驗室用了解實驗室用水的級別和實驗室用水的制備原理水的制備原理 2掌握實驗室用水的制備方法掌握實驗室用水的制備方法 3掌握實驗室用水的儲存和檢驗方法掌握實驗室用水的儲存和檢驗方法 才干目的才干目的 1能用不同方法制備合格的實驗室分能用不同方法制備合格的實驗室分析用水析用水 2能檢測實驗室用水能檢測實驗室用水 3能正確的貯備化驗室用水能正確的貯備化驗室用水 一、學(xué)習(xí)目的一、學(xué)習(xí)目的二、任務(wù)義務(wù)二、任務(wù)義務(wù)編號編號任務(wù)名稱任務(wù)名稱要要 求求實驗用品實驗用品1實驗室少量蒸餾水的制備實驗室少量蒸餾水的制備

2、1.熟悉和安裝蒸餾裝置熟悉和安裝蒸餾裝置2.會用蒸餾法制取蒸餾水會用蒸餾法制取蒸餾水儀器：儀器：蒸餾裝置、離子交換樹脂蒸餾裝置、離子交換樹脂聚乙烯塑料容器、酸度計、聚乙烯塑料容器、酸度計、電導(dǎo)率儀、電導(dǎo)率儀、藥品：藥品：0.1 mol/LBaCl20.2mol/L的的KOH溶液、溶液、鈣指示劑、鈣指示劑、2mol/L鹽酸、鹽酸、1：1的的NH3.H2O溶液、溶液、0.1mol/L AgNO3溶液、溶液、硝酸硝酸 2實驗室用去離子水的制備實驗室用去離子水的制備1學(xué)會使用離子交換法制作實驗學(xué)會使用離子交換法制作實驗室用水室用水2會處理、再生離子交換樹脂會處理、再生離子交換樹脂3實驗室用水的檢驗實驗

3、室用水的檢驗1能使用酸度計、電導(dǎo)率儀檢測能使用酸度計、電導(dǎo)率儀檢測水的純度水的純度2熟悉水中離子的檢驗方法熟悉水中離子的檢驗方法3了解實驗室用水的級別和規(guī)格了解實驗室用水的級別和規(guī)格4實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理1寫出檢驗報告寫出檢驗報告2能對實驗結(jié)果進行評價能對實驗結(jié)果進行評價實驗記錄本，檢驗報告實驗記錄本，檢驗報告 一純水的制備一純水的制備 實驗室制備純水普通可用蒸餾法、離子交換法和電滲析實驗室制備純水普通可用蒸餾法、離子交換法和電滲析法。本工程采用實驗室常用的蒸餾法和離子交換法法。本工程采用實驗室常用的蒸餾法和離子交換法2 2種種方法制取實驗室用水。方法制取實驗室用水。 1.

4、1.蒸餾法制取實驗室用水蒸餾法制取實驗室用水 蒸餾水蒸餾水 將自來水在蒸餾安裝中加熱汽化，然后將蒸汽冷凝即可將自來水在蒸餾安裝中加熱汽化，然后將蒸汽冷凝即可得到蒸餾水。由于雜質(zhì)離子普通不揮發(fā)，所以蒸餾水中得到蒸餾水。由于雜質(zhì)離子普通不揮發(fā)，所以蒸餾水中所含雜質(zhì)比自來水少得多，比較純真，可到達三級水的所含雜質(zhì)比自來水少得多，比較純真，可到達三級水的目的。蒸餾法設(shè)備本錢低，操作簡單，但能量耗費大，目的。蒸餾法設(shè)備本錢低，操作簡單，但能量耗費大，只能除去水相中揮發(fā)性雜質(zhì)，不能完全除去水中溶解的只能除去水相中揮發(fā)性雜質(zhì)，不能完全除去水中溶解的氣體雜質(zhì)。氣體雜質(zhì)。 用于制備蒸餾水的蒸餾水器式樣很多用于制

5、備蒸餾水的蒸餾水器式樣很多, ,如今多采用內(nèi)加如今多采用內(nèi)加熱式蒸餾器，替代用電爐熱式蒸餾器，替代用電爐, , 煤氣或煤爐外加熱式的蒸餾煤氣或煤爐外加熱式的蒸餾方法。實驗室用的蒸餾器通常是用玻璃或金屬制造的。方法。實驗室用的蒸餾器通常是用玻璃或金屬制造的。三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備 二次石英亞沸蒸餾水二次石英亞沸蒸餾水 為了獲得比較純真的蒸餾水，可以進展重蒸餾，為了獲得比較純真的蒸餾水，可以進展重蒸餾，并在預(yù)備重蒸餾的蒸餾水中加人適當?shù)脑噭┮圆⒃陬A(yù)備重蒸餾的蒸餾水中加人適當?shù)脑噭┮砸种颇承╇s質(zhì)的揮發(fā)。如參與甘露醇能抑制硼抑制某些雜質(zhì)的揮發(fā)。如參與甘露醇能抑制硼的揮發(fā)。參與堿性高錳酸鉀可破壞有機物

6、并防的揮發(fā)。參與堿性高錳酸鉀可破壞有機物并防止二氧化碳蒸出。二次蒸餾水普通可到達二級止二氧化碳蒸出。二次蒸餾水普通可到達二級水目的。第二次蒸餾通常采用石英亞沸蒸餾器，水目的。第二次蒸餾通常采用石英亞沸蒸餾器，其特點是在液面上方加熱，使液面一直處于亞其特點是在液面上方加熱，使液面一直處于亞沸形狀，可使水蒸氣帶出的雜質(zhì)減至最低。沸形狀，可使水蒸氣帶出的雜質(zhì)減至最低。三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備 2.離子交換法制取實驗室用水離子交換法制取實驗室用水 去離子水是使自來水或普通蒸餾水經(jīng)過離子樹去離子水是使自來水或普通蒸餾水經(jīng)過離子樹脂交換柱后所得的水。制備時，普通將水依次脂交換柱后所得的水。制備時，普通將水

7、依次經(jīng)過陽離子樹脂交換柱、陰離子樹脂交換柱、經(jīng)過陽離子樹脂交換柱、陰離子樹脂交換柱、陰陽離子樹脂混合交換柱。這樣得到的水純度陰陽離子樹脂混合交換柱。這樣得到的水純度比蒸餾水純度高，質(zhì)量可到達二級或一級水目比蒸餾水純度高，質(zhì)量可到達二級或一級水目的，但對非電解質(zhì)及膠體物質(zhì)無效，同時會有的，但對非電解質(zhì)及膠體物質(zhì)無效，同時會有微量的有機物從樹脂溶出，因此，根據(jù)需求可微量的有機物從樹脂溶出，因此，根據(jù)需求可將去離子水進展重蒸餾以得到高純水。離子交將去離子水進展重蒸餾以得到高純水。離子交換法去離子效果好換法去離子效果好(也稱去離子水也稱去離子水)，但不能除，但不能除去水中非離子型雜質(zhì)，使去離子水中常含

8、有微去水中非離子型雜質(zhì)，使去離子水中常含有微量的有機物。量的有機物。三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備 3.電滲析法制取實驗室用水電滲析法制取實驗室用水 電滲析法是在離子交換技術(shù)的根底上開電滲析法是在離子交換技術(shù)的根底上開展起來的一種方法。它是在外電場的作展起來的一種方法。它是在外電場的作用下，利用陰、陽離子交換膜對溶液中用下，利用陰、陽離子交換膜對溶液中離子的選擇性透過而使溶液中的溶質(zhì)和離子的選擇性透過而使溶液中的溶質(zhì)和溶劑分別，從而到達凈化水的目的。此溶劑分別，從而到達凈化水的目的。此方法除去雜質(zhì)的效率較低，同離子交換方法除去雜質(zhì)的效率較低，同離子交換法類似，電滲析法也不能除去非離子型法類似，電滲析

9、法也不能除去非離子型雜質(zhì)。適用于要求不是很高的分析任務(wù)。雜質(zhì)。適用于要求不是很高的分析任務(wù)。三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備4.其它分析用純水的制備方法其它分析用純水的制備方法 無氨水：在無氨水：在1L普通蒸餾水中參與普通蒸餾水中參與0.12mL濃硫酸也可同時濃硫酸也可同時參與少量高錳酸鉀，使水堅持紫紅色，用全玻璃蒸餾器重蒸餾，參與少量高錳酸鉀，使水堅持紫紅色，用全玻璃蒸餾器重蒸餾，用玻璃容器接納餾出液即得；或讓蒸餾水經(jīng)過強酸性陽離子交換用玻璃容器接納餾出液即得；或讓蒸餾水經(jīng)過強酸性陽離子交換樹脂柱以制備較大量的無氨水。樹脂柱以制備較大量的無氨水。 無酚水：將普通蒸餾水置于全玻璃蒸餾器中，參與固體氫氧

10、化無酚水：將普通蒸餾水置于全玻璃蒸餾器中，參與固體氫氧化鈉調(diào)理至呈強堿性，蒸餾即得無酚水；在普通蒸餾水中，按鈉調(diào)理至呈強堿性，蒸餾即得無酚水；在普通蒸餾水中，按1020mg/L的比例參與粉末狀的活性炭，充分振蕩后，用定性濾紙過的比例參與粉末狀的活性炭，充分振蕩后，用定性濾紙過濾即得。濾即得。 無氯水：將普通蒸餾水置于硬質(zhì)燒杯中，煮沸蒸發(fā)去無氯水：將普通蒸餾水置于硬質(zhì)燒杯中，煮沸蒸發(fā)去1/4，剩，剩余蒸餾水即為無氯水。余蒸餾水即為無氯水。 無二氧化碳水：在普通蒸餾水或去離子水中加幾粒玻璃珠，煮無二氧化碳水：在普通蒸餾水或去離子水中加幾粒玻璃珠，煮沸沸1520分鐘或煮沸至原體積的分鐘或煮沸至原體積

11、的1/4，在帶鈉石灰管塞子的玻，在帶鈉石灰管塞子的玻璃容器中冷卻以免空氣中的二氧化碳重新溶入即得；在普通璃容器中冷卻以免空氣中的二氧化碳重新溶入即得；在普通蒸餾水或去離子水中通以惰性氣體如純氮氣猛烈曝氣，到達蒸餾水或去離子水中通以惰性氣體如純氮氣猛烈曝氣，到達飽和后即除去二氧化碳，得到無二氧化碳水。飽和后即除去二氧化碳，得到無二氧化碳水。 無氧水：用無氧水：用25L蒸餾水煮沸蒸餾水煮沸3060分鐘，煮沸過程中將氮氣分鐘，煮沸過程中將氮氣通入水中鼓泡，并在此條件下使水冷至室溫，臨用前制備，運用通入水中鼓泡，并在此條件下使水冷至室溫，臨用前制備，運用時應(yīng)虹汲取出。時應(yīng)虹汲取出。三、知識預(yù)備三、知識

12、預(yù)備 二實驗室用水的檢驗二實驗室用水的檢驗 純水的檢驗有物理方法純水的檢驗有物理方法(如測定水的電導(dǎo)率或電阻率如測定水的電導(dǎo)率或電阻率)和和化學(xué)方法兩類。檢驗的工程普通包括電導(dǎo)率或電阻率、化學(xué)方法兩類。檢驗的工程普通包括電導(dǎo)率或電阻率、pH值、硅酸鹽、氯化物及某些金屬離子值、硅酸鹽、氯化物及某些金屬離子(Fe3+ 、Zn2+ 、Pb2+ 、Ca2+ 、Mg2+)等。純水質(zhì)量的主要目的是電等。純水質(zhì)量的主要目的是電導(dǎo)率導(dǎo)率(或換算成電阻率或換算成電阻率)，由于純水中只含有微量的，由于純水中只含有微量的H+離子和離子和OH-離子，所以電導(dǎo)率極小，假設(shè)水中含有電離子，所以電導(dǎo)率極小，假設(shè)水中含有電解

13、質(zhì)雜質(zhì)，會使得水的電導(dǎo)率明顯增大。故用電導(dǎo)率解質(zhì)雜質(zhì)，會使得水的電導(dǎo)率明顯增大。故用電導(dǎo)率儀測定水樣的電導(dǎo)率大小，可以估計出水樣的純度。儀測定水樣的電導(dǎo)率大小，可以估計出水樣的純度。 測定電導(dǎo)率應(yīng)選用適于測定高純水的電導(dǎo)率儀測定電導(dǎo)率應(yīng)選用適于測定高純水的電導(dǎo)率儀(最小量最小量程為程為0.02scm-1)，測定一、二級水時，電導(dǎo)池常數(shù)為，測定一、二級水時，電導(dǎo)池常數(shù)為0.010.1，進展，進展“在線測定在線測定(即將電極裝入制水設(shè)備即將電極裝入制水設(shè)備的出水管道中的出水管道中)。測定三級水時，電導(dǎo)池常數(shù)為。測定三級水時，電導(dǎo)池常數(shù)為0.11，用燒杯接取約用燒杯接取約300mL水樣，立刻測定。如

14、電導(dǎo)率儀無水樣，立刻測定。如電導(dǎo)率儀無溫度補償功能，那么應(yīng)在測定電導(dǎo)率的同時測定水溫，溫度補償功能，那么應(yīng)在測定電導(dǎo)率的同時測定水溫，再換算成再換算成20時的電導(dǎo)率。時的電導(dǎo)率。 三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備指標名稱指標名稱一級水一級水二級水二級水三級水三級水外觀（目視觀察）無色透明液體PH值范圍（25）5.07.5電導(dǎo)率（25），mS/m0.010.100.5可氧化物質(zhì)以（O）計，mg/L0.080.4吸光度（254nm，1cm光程）0.0010.01蒸發(fā)殘渣（1052），mg/L1.02.0可容性硅以（sio2）計，mg/L0.010.02表表 實驗室用水國家規(guī)范實驗室

15、用水國家規(guī)范GB 6682-2000 此外，一種簡易檢查水中金屬離子的化學(xué)方法是：取純水此外，一種簡易檢查水中金屬離子的化學(xué)方法是：取純水25mL，加，加1滴滴0.2鉻黑鉻黑T指示劑和指示劑和5mL pH10.0的氨緩沖液，如水呈藍色闡明的氨緩沖液，如水呈藍色闡明Fe2+ 、Zn2+ 、Pb2+ 、Ca2+ 、Mg2+等陽離子含量甚微，水質(zhì)合格。如等陽離子含量甚微，水質(zhì)合格。如呈紫紅色，闡明水不合格。呈紫紅色，闡明水不合格。 三實驗室用水的儲存三實驗室用水的儲存 實驗室貯水的容器普通是玻璃容器和聚乙烯實驗室貯水的容器普通是玻璃容器和聚乙烯容器。水在儲存期間會受所盛容器中的可溶性容器。水在儲存期

16、間會受所盛容器中的可溶性成分、空氣中的二氧化碳、氨等氣體的污染。成分、空氣中的二氧化碳、氨等氣體的污染。因此，蒸餾水附近不要放濃因此，蒸餾水附近不要放濃HCL等易揮發(fā)的試等易揮發(fā)的試劑，以防污染，容器在運用前運用劑，以防污染，容器在運用前運用20鹽酸浸鹽酸浸泡半天，再用實驗室用水多次沖洗儲存用的容泡半天，再用實驗室用水多次沖洗儲存用的容器，容器上的蓋子、塞子要蓋嚴塞緊。器，容器上的蓋子、塞子要蓋嚴塞緊。 用玻璃容器盛裝蒸餾水或去離子水，水會溶用玻璃容器盛裝蒸餾水或去離子水，水會溶解玻璃中的可溶性物質(zhì)。因此，高純水應(yīng)貯于解玻璃中的可溶性物質(zhì)。因此，高純水應(yīng)貯于有機玻璃、石英或塑料容器中。有機玻璃

17、、石英或塑料容器中。 對于一級水不可儲存，應(yīng)臨用前制備。表對于一級水不可儲存，應(yīng)臨用前制備。表1-1-3列出了國家規(guī)范中規(guī)定的各級水的制備方列出了國家規(guī)范中規(guī)定的各級水的制備方法、儲存條件及適用范圍。法、儲存條件及適用范圍。三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備三、知識預(yù)備級別級別制備與貯存制備與貯存使使 用用一級水可以用二級水經(jīng)過石英設(shè)備蒸餾或離子交換混合床處理后，再經(jīng)0.2m微孔濾膜過濾制取，不可貯存，使用前制備。有嚴格要求的分析檢驗，包括對顆粒有要求的試驗，如高效液相色譜分析用水。二級水含有微量的無機，有機或膠態(tài)雜質(zhì)?？捎枚啻握麴s或離子交換等方法制取，貯存于密閉的、專用的聚乙烯容器中。無機

18、痕量分析等檢驗，如原子吸收光譜分析用水。三級水可用蒸餾或離子交換等方法制取。貯存于密閉的專用聚乙烯容器中，也可以用密閉的專用玻璃容器貯存。一般化學(xué)分析檢驗表表1-1-3 化學(xué)檢驗用水的制備、儲存及運用化學(xué)檢驗用水的制備、儲存及運用四、實際操作四、實際操作義務(wù)義務(wù)1 實驗室少量蒸餾水的制備實驗室少量蒸餾水的制備安裝儀器裝水加熱搜集圖圖1-1-3 1-1-3 實驗室制取少量蒸餾水安裝圖實驗室制取少量蒸餾水安裝圖四、實際操作四、實際操作義務(wù)義務(wù)2 實驗室用去離子水的制備實驗室用去離子水的制備樹脂預(yù)處置裝柱洗滌制備去離子水圖圖1-1-4 離子交換安裝表示圖離子交換安裝表示圖I陽離子交換柱陽離子交換柱

19、II陰離子交換柱陰離子交換柱 III陰、陽離子交換柱陰、陽離子交換柱 義務(wù)義務(wù)3 實驗室用水的檢驗實驗室用水的檢驗四、實際操作四、實際操作pH的測定電導(dǎo)率測定吸光度測定可溶硅檢驗可氧化物限制實驗金屬離子的檢驗義務(wù)義務(wù)4 實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理測試水樣pH值電導(dǎo)率（scm-1）檢驗現(xiàn)象Ca2+Mg2+SiO2Cl離子自來水蒸餾水去離子水 一化學(xué)實驗室普通平安守那么一化學(xué)實驗室普通平安守那么 1. 運用電器設(shè)備，不能用濕手操作，以防觸電。任務(wù)運用電器設(shè)備，不能用濕手操作，以防觸電。任務(wù)終了后，應(yīng)立刻拔去電源插頭。終了后，應(yīng)立刻拔去電源插頭。 2.進展有毒、有刺激性或有惡臭物質(zhì)的實

20、驗，都應(yīng)在進展有毒、有刺激性或有惡臭物質(zhì)的實驗，都應(yīng)在通風(fēng)櫥中進展。通風(fēng)櫥中進展。 3. 進展易揮發(fā)或易燃物質(zhì)的實驗，都應(yīng)在離火較遠的進展易揮發(fā)或易燃物質(zhì)的實驗，都應(yīng)在離火較遠的地方進展，并盡能夠在通風(fēng)櫥中進展，試劑運用終了地方進展，并盡能夠在通風(fēng)櫥中進展，試劑運用終了后立刻蓋緊蓋子。后立刻蓋緊蓋子。 4. 強氧化劑如氯酸鉀、高氯酸及其混合物如氯強氧化劑如氯酸鉀、高氯酸及其混合物如氯酸鉀與紅磷、碳、硫等的混合物，不能研磨，否那酸鉀與紅磷、碳、硫等的混合物，不能研磨，否那么易發(fā)生爆炸。么易發(fā)生爆炸。 5.運用濃酸、濃堿等強腐蝕性試劑時要小心，以免濺運用濃酸、濃堿等強腐蝕性試劑時要小心，以免濺在皮

21、膚、衣服和鞋襪上，眼睛的平安更重要，一旦濺在皮膚、衣服和鞋襪上，眼睛的平安更重要，一旦濺上應(yīng)立刻用水沖洗、擦凈。上應(yīng)立刻用水沖洗、擦凈。 6.加熱試管時，不要將試管口指向本人或他人，也不加熱試管時，不要將試管口指向本人或他人，也不要俯視正在加熱的液體，以免濺出的液體把人燙傷。要俯視正在加熱的液體，以免濺出的液體把人燙傷。在嗅聞瓶中氣體的氣味時，鼻子不能直接對著瓶口在嗅聞瓶中氣體的氣味時，鼻子不能直接對著瓶口或管口，而運用手把少量氣體悄然扇向本人?；蚬芸?，而運用手把少量氣體悄然扇向本人。五、應(yīng)知應(yīng)會五、應(yīng)知應(yīng)會7.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸漸漸地注入水中，并不斷攪動。切稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸漸漸

22、地注入水中，并不斷攪動。切勿將水注入濃硫酸中，以免產(chǎn)生部分過熱，使得濃硫酸濺出，引勿將水注入濃硫酸中，以免產(chǎn)生部分過熱，使得濃硫酸濺出，引起燒傷。起燒傷。8. 運用酒精燈，應(yīng)隨用隨點，不用時蓋上燈罩。不要用已點燃的運用酒精燈，應(yīng)隨用隨點，不用時蓋上燈罩。不要用已點燃的酒精燈去點燃別的酒精燈，以免酒精流出而失火。酒精燈去點燃別的酒精燈，以免酒精流出而失火。9. 有毒藥品如重鉻酸鉀、鋇鹽、鉛鹽、砷的化合物、汞的化合有毒藥品如重鉻酸鉀、鋇鹽、鉛鹽、砷的化合物、汞的化合物等，特別是氰化物不能隨意倒入下水道，要回收或加以特殊物等，特別是氰化物不能隨意倒入下水道，要回收或加以特殊處置。處置。10. 不準赤

23、腳、穿拖鞋、穿背心進人實驗室；絕對制止在實驗室不準赤腳、穿拖鞋、穿背心進人實驗室；絕對制止在實驗室進食或吸煙，不準把食品放在實驗容器中，嚴禁品味化學(xué)藥品。進食或吸煙，不準把食品放在實驗容器中，嚴禁品味化學(xué)藥品。11.實驗終了后，應(yīng)該細心洗手，以防化學(xué)藥品中毒。最后分開實實驗終了后，應(yīng)該細心洗手，以防化學(xué)藥品中毒。最后分開實驗室的人員應(yīng)仔細檢查室內(nèi)能否存在火災(zāi)、爆炸或漏水、漏氣的驗室的人員應(yīng)仔細檢查室內(nèi)能否存在火災(zāi)、爆炸或漏水、漏氣的隱患。例如，能否已完全熄滅火源，能否封鎖水電及各種氣體開隱患。例如，能否已完全熄滅火源，能否封鎖水電及各種氣體開關(guān)。關(guān)。五、應(yīng)知應(yīng)會五、應(yīng)知應(yīng)會 二化學(xué)實驗不測事故

24、的處置二化學(xué)實驗不測事故的處置 假設(shè)在實驗過程中發(fā)生了不測事故，可以采取假設(shè)在實驗過程中發(fā)生了不測事故，可以采取以下救護措施：以下救護措施： 1 割傷，立刻用消毒棉棒揩凈傷口。假設(shè)傷割傷，立刻用消毒棉棒揩凈傷口。假設(shè)傷口內(nèi)有玻璃碎片應(yīng)小心挑出，然后涂上紅藥水口內(nèi)有玻璃碎片應(yīng)小心挑出，然后涂上紅藥水 或紫藥水，灑上消炎粉或敷上消炎膏并用或紫藥水，灑上消炎粉或敷上消炎膏并用繃帶包扎。假設(shè)傷口過大，應(yīng)立刻送醫(yī)院救治?？噹О＜僭O(shè)傷口過大，應(yīng)立刻送醫(yī)院救治。 2 燙傷，可用高錳酸鉀或苦味酸溶液揩洗傷燙傷，可用高錳酸鉀或苦味酸溶液揩洗傷處，再擦上凡士林或燙傷油膏。處，再擦上凡士林或燙傷油膏。 3 強酸

25、燒傷，應(yīng)立刻用大量水沖洗，然后擦強酸燒傷，應(yīng)立刻用大量水沖洗，然后擦上碳酸氫鈉油膏或凡士林。假設(shè)酸濺入眼中，上碳酸氫鈉油膏或凡士林。假設(shè)酸濺入眼中，先用大量水沖洗，再用飽和碳酸氫鈉溶液沖洗，先用大量水沖洗，再用飽和碳酸氫鈉溶液沖洗，最后用蒸餾水沖洗。最后用蒸餾水沖洗。 4濃堿燒傷，應(yīng)立刻用大量水沖洗，然后用濃堿燒傷，應(yīng)立刻用大量水沖洗，然后用檸檬酸或硼酸飽和溶液洗滌，再擦上凡士林。檸檬酸或硼酸飽和溶液洗滌，再擦上凡士林。假設(shè)濺入眼中，可用假設(shè)濺入眼中，可用3硼酸溶液洗，再用水硼酸溶液洗，再用水洗。洗。 5. 燒傷，用乙醇或燒傷，用乙醇或10Na2S2O3溶液洗滌傷口，溶液洗滌傷口，再用水沖洗干

26、凈，并涂敷甘油。再用水沖洗干凈，并涂敷甘油。 6. 磷燒傷，用磷燒傷，用5CuSO4溶液或溶液或KMnO4溶液洗溶液洗滌傷口，并用浸過滌傷口，并用浸過CuSO4溶液的繃帶包扎。溶液的繃帶包扎。五、應(yīng)知應(yīng)會五、應(yīng)知應(yīng)會7.觸電，立刻切斷電源，必要時進展人工呼吸。觸電，立刻切斷電源，必要時進展人工呼吸。8.吸入刺激性氣體，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸汽，然后到室外呼吸入刺激性氣體，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸汽，然后到室外呼吸新穎空氣。吸新穎空氣。9. 毒物進入口內(nèi)，把毒物進入口內(nèi)，把510 mL l5稀硫酸銅溶液參與一杯溫水中，稀硫酸銅溶液參與一杯溫水中，攪勻后喝下，然后用手指伸入喉部攪勻后喝下，然后用手指伸入喉部,促使嘔吐再送醫(yī)院治療。促使嘔吐再送醫(yī)院治療。10. 運用汞時，應(yīng)防止?jié)姙⒃趯嶒炁_或地面上，運用后的汞應(yīng)搜集在公用運用汞時，應(yīng)防止?jié)姙⒃趯嶒炁_或地面上，運用后的汞應(yīng)搜集在公用的回收容器中，切不可倒入下水道或污物箱內(nèi)。萬一發(fā)生少量汞灑