通往廣場的路不止一條 (2)

1、五 年級(jí) 語文 科導(dǎo)學(xué)稿集 體 備 課備 注一課題通往廣場的路不止一條 一課時(shí) 二 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)本課的生字，能借助詞典，理解文中成語的意思，積累好詞好句。 2.能正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦父親教導(dǎo)“我”的話。 3.領(lǐng)悟“通往廣場的路不止一條”的深刻含義，以作者為榜樣，樹立積極向上的生活態(tài)度。三 教材分析： 文章按事情發(fā)展的順序，回憶了“我”小時(shí)候，父親給我上了生動(dòng)的一課；隨后記敘了“我”人生道路上兩次身陷困境，面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，是父親從小的教誨使“我”走出困境取得成功，讓人從中感悟到：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多困難，通往

2、廣場的路不止一條。四 教學(xué)過程：【 溫故知新】 1.認(rèn)讀生字、新詞。（出示卡片）維黛安太太 午宴 縫紉 絡(luò)繹不絕 2.理解詞語。星羅棋布： 心靈手巧： 大喜過望： 挑撥： 環(huán)抱：【導(dǎo)學(xué)釋疑】 執(zhí)筆人： 時(shí)間：2013/9/25一質(zhì)疑激趣，導(dǎo)入新課。、提出話題。同學(xué)們，你從家里出發(fā)來學(xué)校，你知道可以走哪條路？看來，從家到學(xué)校的路不止（一條）板書：路不止一條（越是中心的地方路越多）今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文。（補(bǔ)充課題） 通往廣場的路不止一條二、自主閱讀。（運(yùn)用自己喜歡的方式讀課文，讀后與同桌交流）（1）“我”是怎樣克服遇到的困難的，課文中哪些事或句子給你印象深刻，談?wù)勼w會(huì)。（2）聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)

3、“通往廣場的路不止一條”這句話的含義。 聯(lián)系重點(diǎn)句進(jìn)行理解。（1）“我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云”（寫出了“我”當(dāng)時(shí)異常興奮的心情）（2）“那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭”（形象地寫出了“我”“大喜過望”之后的失望，沮喪）（3）“從此一條時(shí)裝河流，（源源不斷）地從我的時(shí)裝店里流了出來”。（4）是誰鼓勵(lì)她克服困難一次又一次走向成功呢？（齊讀父親說的那段話）【拓展延伸】1、現(xiàn)在知道通往廣場的路指的是什么路？2、出示兩句有關(guān)成功的名言。3.這節(jié)課我們聯(lián)系生活實(shí)際，理解了“通往廣場的路不止一條”這句含義深刻的話，給我們的人生上了很好的一課，希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻做到

4、困難面前不妥協(xié)，不畏縮，牢記：條條大路通羅馬 【檢測反饋】 1.根據(jù)意思寫詞語。（1）形容數(shù)量眾多，散步的范圍很廣。（ ）（2）所得超過了原來的期望，因而特別高興。（ ）（3）心思靈敏，手藝精巧。（ ）（4）形容過往的人或車輛接連不斷。（ ）2.把下面的句子換一種說法，不改變句子的意思。（1）這怎么可能呢？（2）我為什么不從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝呢？（3）我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢？3.文中我的人生經(jīng)歷對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活有什么樣的啟示呢？寫寫你的感受吧！【主題閱讀】 讀通往廣場的路不止一條這篇課文，我得到了很大的啟示。這篇文章教育我們：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，如果走這路不

5、能成功的話，就要走另一條路試試，只有這樣，才能接近目標(biāo)，走向成功。這篇文章的主要內(nèi)容是：作者小的時(shí)候，父親帶她登上教堂那高高的塔頂。望著腳下那一條條川流不息的馬路，父親教導(dǎo)作者：做事情你如果覺得這個(gè)辦法行不通的話，就換一種辦法試一試。后來，作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題，最終又找到了一條出路。 老師講完這一課后，我不由得想到了自己。我在做奧數(shù)題時(shí)，用一種方法解不出來，就去問家長。就是不愿意自己動(dòng)腦筋。我怎么想不到：一種方法不行，就換另一種方法。生活中就是要此路不通，走彼路；彼路不能，再走另一條彼路；只有這樣才會(huì)成功。記得還有一次，我在看一本書，忽然有一個(gè)字不會(huì)念，我就去問媽媽，媽媽讓我去查字典，可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒查出來。隨后，我又去找媽媽了。媽媽拿起字典，翻到部欄里。查找“日”字頭。的確字典上沒有。可媽媽還是不放棄，憑自己的想法去查。后來，媽媽又翻到了音節(jié)表那一欄，找“cheng”這個(gè)音節(jié)，誰知，不念它。然后又找“sheng”這個(gè)音節(jié)。嘿，這回還真找對(duì)了，這個(gè)字就念“sheng”，表示興明，旺盛，興盛的意思。是??！這樣查不到，但可以用別的方法去查呀！不能此路不通，就放棄呀！如果那樣的話，你永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸。凡事都要?jiǎng)幽X筋，不能總依靠別人呀！通往廣場的路不止一條，