學(xué)前兒童記憶和想象_第1頁(yè)
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學(xué)前兒童心理發(fā)展單元五學(xué)前兒童的記憶和想象CONTENTS主題個(gè)性概述 主題二學(xué)前兒童的需要CLICK HERE TO ADDYOUR TITLE點(diǎn)擊此處添加簡(jiǎn)短介紹。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡(jiǎn)單 介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、 部分簡(jiǎn)單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如 關(guān)鍵詞、部分簡(jiǎn)單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本 內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡(jiǎn)單介紹等。主題二 學(xué)前兒童的需要任務(wù)一 了解人類生存的需要前置作業(yè)個(gè)人搜集心理學(xué)中有關(guān)需要的資料,分小組探討 育機(jī)生物生存都需要什么,以課前報(bào)告的形式展 Zj O情景呈現(xiàn)鳥(niǎo)巢與“鳥(niǎo)巢”什么最厲害兩種鳥(niǎo)巢知識(shí)錦囊 需要與需要層次論有何不同知識(shí)錦囊什么是需要對(duì)生理和社會(huì)的需求的反映根據(jù)起源分為生物性需要、社會(huì)性需要根據(jù)需要的對(duì)象分為物質(zhì)需要、精神需要馬斯洛需要層次論五大層次需要你知道嗎?物質(zhì)需要和精神需要哪個(gè)更重要?任務(wù)二掌握學(xué)前兒童需要的特點(diǎn)情景呈現(xiàn):明明的媽媽想一想明明的媽媽做法是否有利于孩子的健康發(fā)展O知識(shí)錦襄幼兒需要發(fā)展的特點(diǎn)小提示你知道嗎?幼兒需要的培養(yǎng)(1)關(guān)愛(ài)幼兒,滿足幼兒渴望被愛(ài)的心理需要(2)盡量給幼兒創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),滿足他們成就需要(3)給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧的精神環(huán)境,滿足幼兒心理的 安全需要(4)給幼兒多點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間,滿足幼兒自主活動(dòng)的需要0小試牛刀實(shí)地考察,關(guān)

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