劍橋少兒預(yù)備級上unit7Pointtoyournose

1、劍橋少兒預(yù)備級上 unit7 Point to your nose.教學(xué)目的和要求（ Teachingaimsanddemands）*使學(xué)生會說人體面部的各個部位 *使學(xué)生能清楚地辨認(rèn)人體的主要部位*使學(xué)生初步掌握lhaveThisisThereare的句型*使學(xué)生能模仿發(fā)出字母Gg及所給單詞的讀音* 使學(xué)生能讀出第 6 部分所給出的句子交際句型：What'sthis?lt 'sanose.Whatarethese?They 'reeyes.Pointtoyournose.Thisismymouth.Thesearemyfeet.lhavetwoears.交際詞匯： N

2、ose,mouth,face,eyes,teeth,feet,hands,legs,arms,hair 教學(xué)用具：教學(xué)圖片（人身體的各個部位）娃娃兩個（男女各一個） 具體教學(xué)方式：上課時(shí)，教師先拿一個布娃娃開始，教師說， Look,l 'vegotabeautifulgirl.HernameisMary.She's6yearsold.Now,let 'ssee.Thisisherface,noseandmouth.Thesearehereyes,earsandteeth.Nowfollow me,face,nose,mouth,eyes,ears,teeth.Now,w

3、howantstocomehereandshowusher face?Verygood.Nowyousayeachpartandeverybodyfollowsyou. （這時(shí)讓全班同學(xué) 跟 他 一 起 說 。 ） 重 復(fù) 類 似 幾 遍 之 后 ， 教 師 對 學(xué) 生 說 ,Now,listenandact.Pointtoyournose.Pointtoyourface,pointtoyourmouth. pointtoyoureyes.pointtoyourears.pointtoyourteeth.教師在做此活動時(shí)，可以采取不同的形式。比如，教師說，全班同學(xué)一起做；也可以采取同桌的同學(xué)一

4、 個人說，一個人做；也可以找一個同學(xué)到前面給指令，大家一起做?？傊?，教學(xué) 的目的是讓大家盡快熟悉所學(xué)的單詞和句型。接下來，教師可以組織大家一起玩 Simonsays 的游戲。教師說， Simonsays,Touchyourface.touchyournose.Simonsays,Touchyourears. 等 游 戲 之后，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的第 3 部分。說這一部分的時(shí)候， 教師要帶領(lǐng)同 學(xué)一起邊說邊做，由慢到快，還有節(jié)奏。這樣，同學(xué)能夠很快的掌握此段內(nèi)容。在大家說的比較多的情況下，教師可以給出IHave的句型。教師首先講lhavetwoeyes.lhaveanose.lhavetwo

5、ears.lhaveamouth.lhavemanyteeth.lhave blackhair. 起初，學(xué)生并不知道 have 是什么意思，教師只需在黑板上寫有，而 不需整句話進(jìn)行翻譯。然后，教師繼續(xù)舉例， Ihaveaface.Ihaveamouth.Ihavetwoears.Ihavetwoeyes 等等。教師說完之后， 馬上找一兩個同學(xué)復(fù)述，最后再讓全班同學(xué)兩人一組進(jìn)行練習(xí)。在個人和集體練習(xí)的基礎(chǔ)上，教師再帶領(lǐng)同學(xué)一起活動做練習(xí)5，教師對學(xué)生說， Ok,everybody,let 'sdoagame.Standuppleas!Everybody!Followme.Head,hea

6、d, touchyourhead（按照課文的內(nèi)容把動作做完）如果大家做的好，紀(jì)律也比較 好，接著做第 4 部分的 Chantit. 這也要求邊說邊做動作。教師要特別注意，學(xué) 生不僅要會做動作，更重要的是會說每一句話。所以盡量多練習(xí)，反復(fù)練習(xí)。在大家說的比較多， 感到比較累的時(shí)候， 教師接著進(jìn)行字母教學(xué)。 教師可以 先示范，拿著字母 Gg說,ThisisGg.Yes,it ' sGg （重復(fù)幾遍）。在學(xué)生跟著一起 說 ， 逐 漸 會 了 的 情 況 下 ， 教 師 自 然 帶 出 順 口 溜 。 MumisabigG.Ababy' sonasmallg.Mumandthebaby

7、,theyareveryhappy.教學(xué)活動 1Listenandtouch 教師自己可以在一張紙上畫一個大兔子。上課時(shí)，將兔子的圖掛在黑板上， 讓兩個學(xué)生到前面來，聽指令，做動作，看哪個同學(xué)動作快，動作慢的同學(xué)回座 位 ， 再 換 另 一 個 人 。 教 師 對 學(xué) 生 說 ， look,I ' vegotabigrabbithere.I ' mputtingthisontheblackboard.Iwanttwopu pilstocometothefront.Isay ear' ,theytouchtheear.lsay'mouth ' ,theyt

8、ouchthemouth,doyouunderstand?Whowantstocomehere?Good,Let ' sbegin.Nose,教學(xué)活動 2Chantingmatch教師教完第 4 部分之后，讓同學(xué)們進(jìn)行說唱比賽可以采取男生和女生分開的 方式，也可以采取一組一組的方式?？纯茨膫€組說得做得。教學(xué)活動 3教師在黑板上畫一個沒有鼻子的孩子， 然后，讓學(xué)生上來給這個孩子貼鼻子。 教師事先準(zhǔn)備好一個用紙畫好， 剪好的鼻子。上來的同學(xué)要離黑板有一定的距離。 教師要用布將孩子的眼睛蒙住， 然后讓學(xué)生轉(zhuǎn)兩個圈， 再開始貼鼻子， 看哪個同 學(xué) 貼 的 位 置 最 準(zhǔn) 確 。 教 師 可 以

9、 這 樣 對 學(xué) 生 說 ， Look,we' vegotaboyhere,buthehasnonose.（ 手 勢 ）Whocancomehereandputthenoseonhisface? 等 同 學(xué) 上 來 之 后 ， 教 師 說 Good,butwehavetocoveryoureyes.Youhavetoturnaroundtwice.Ok.,goandstick thenoseontheboy.教學(xué)活動 4Drawandshow上節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，教師給大家留了一個作業(yè)，讓每個人回家畫一個小孩。 這一次，教師利用上課的機(jī)會進(jìn)行點(diǎn)評。首先，教師在黑板前拴上一個線繩，然 后讓孩子把圖片用曲別針掛在線繩上， 最后讓全班同學(xué)進(jìn)行評比， 看看哪個同學(xué) 畫的。然后，教師給予一定獎勵