學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、篇一:幼兒恫學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)幼兒園“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)黔教學(xué)前發(fā)20121179號(hào)層轉(zhuǎn)省教療廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)的通知的 文件精神,為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)、貴州省人民政府 關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教冇的實(shí)施意見(jiàn)、貴州省學(xué)前教冇三年行動(dòng)汁劃等一系列文件要求, 我園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教冇政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教冇等有關(guān) 知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者上岀誤區(qū)和困惑。我恫具體的工作開(kāi)展情況如下一、政治思想工作1、認(rèn)真抓好職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周二幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí) 間,通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師

2、徳材料、有關(guān)法律法規(guī)等,并做好筆記。 在理論學(xué)習(xí)中不斷的要求老師,要糾正'小學(xué)化”教冇內(nèi)容和方式。2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師徳教育。從老師的思想上引起重視,過(guò)早的“小 學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對(duì)幼兒的摧殘,是違反法律法規(guī)的。除了進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師 徳教冇培訓(xùn)。我園的教職工思想積極向上,整體思想素質(zhì)較好。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下組長(zhǎng)劉園副組長(zhǎng)寓敏麗成員王秀英陳曉蔥鄭光菊張記美吳芳芳喬春紅戴小燕歐紅敏許蔥聰三、幼兒園管理1、堅(jiān)持依法辦園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教冇教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃, 并

3、定期檢查和落實(shí)。2、幼兒恫規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí) 處。3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教ff環(huán)境。四、教冇教學(xué),幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教 師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提髙,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作訃劃,合理安排和組織幼 兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、 體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培

4、養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為 主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究 欲望,促進(jìn)幼兒身心全而和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、徳、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一 代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi) 拓創(chuàng)新。3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有向家長(zhǎng)信息宣傳育兒知識(shí)、家庭教育知識(shí)講座、 各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。五、宣傳具體工作1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳省、縣各級(jí) 學(xué)前教育政策。2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng) 宣傳國(guó)家

5、和省里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深 刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園務(wù)個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保 教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我園還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行具體宣傳。3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,我園組織開(kāi)展了幼兒園游行和文藝匯演活動(dòng), 宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的冇兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。本學(xué)期組織 3次活動(dòng)開(kāi)放日,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范 辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念??傊敬螌W(xué)前教冇宣傳月期間我園采用標(biāo)語(yǔ)宣傳、下發(fā)資料、信息宣傳、家園欄目宣 傳、校恫廣播,“六一”活動(dòng)等形

6、式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭 幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓社會(huì)了解學(xué)前教棄發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者 掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效 果。附活動(dòng)照片篇二:學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)總結(jié)科學(xué)保教讓愛(ài)在這里開(kāi)始學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)吳橋二幼郝秀梅為貫徹落實(shí)河北省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開(kāi)展學(xué)前教棄宣傳月活動(dòng)的通知要 求,切實(shí)防I匕和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象,形成利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我吳 橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,以學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)” 為主線,突岀“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),

7、開(kāi)展了學(xué)前教冇宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng),并 確保了活動(dòng)實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下一、高度重視,做到“五個(gè)”精心我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以恫長(zhǎng)許 金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi) 保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。我園緊緊圍繞“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”這一主題,結(jié)合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主 題“科學(xué)保教,愛(ài)從這里開(kāi)始”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五 個(gè)精心”,即精心制左宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心選擇宣傳形式、 精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體

8、現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動(dòng)與保冇教育工作兩不誤,形成上下聯(lián) 動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。二、規(guī)范宣傳,確?!八膫€(gè)嚴(yán)禁”我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有 小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教冇規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo) 家長(zhǎng);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī) 在醒目位苣懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標(biāo) 語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式 做好宣傳月宣傳工作。三、常態(tài)教學(xué),加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”1

9、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制左保教工作計(jì)劃,合理安排和組織 幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。2. 堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕虄咏虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、 體療游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角 活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全而和諧發(fā)展。幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品 徳和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、徳、美諸方而全面發(fā)展的 教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。四、形式豐富,開(kāi)展

10、“十個(gè)一”活動(dòng)(-)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討,用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。開(kāi)展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日,我園開(kāi)展了對(duì)幼兒園教冇指導(dǎo)綱要(試 行)、幼兒園工作規(guī)程以及教棄部關(guān)于規(guī)范幼兒園保冇教育工作防止和糾正'小學(xué)化” 現(xiàn)象的通知等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫(xiě)了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí) 后,每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,以小組的形式開(kāi)展了集體交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們?cè)鰪?qiáng)了科學(xué) 保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提升了教師的教學(xué)理念與教冇教學(xué)水平。開(kāi)展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī),直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師組織一日活 動(dòng)的質(zhì)量。6月19 B,我恫開(kāi)展了 “優(yōu)化幼兒一日常

11、規(guī)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。此次研討與交流, 真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識(shí),掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落 實(shí)到實(shí)踐中,(二)組織科學(xué)保教活動(dòng),用保育和教冇相結(jié)合的方式創(chuàng)設(shè)快樂(lè)和諧的育兒環(huán)境舉行一次班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比我園開(kāi)展了一次活動(dòng)區(qū)角、主題墻飾的展評(píng)活動(dòng)。各班主題墻飾各具特色光盤(pán)、紙卷、 報(bào)紙、竹制品、紙杯、青花瓷、農(nóng)產(chǎn)品等;各班的活動(dòng)區(qū)角也各不相同,有適合小班的穿穿 樂(lè)、娃娃家、超市、蔬菜商店等;適合中班的音樂(lè)區(qū)、表演區(qū)、釣魚(yú)島、燒烤吧、奶吧等; 適合大班的棋類區(qū)、陶藝區(qū)、閱讀吧、臺(tái)球吧、聊吧等,可謂“一墻一角皆文化,一草一木蘊(yùn)教冇”,使幼兒目之所及皆是教冇元素。更新一次家園聯(lián)系

12、欄活動(dòng)各班家園聯(lián)系欄都新增了 “科學(xué)育兒”專欄,內(nèi)容是向家長(zhǎng)介紹幼兒園'小學(xué)化”的危 害、幼兒恫的一日生活常規(guī)、幼兒園的保教內(nèi)容等,廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知 識(shí),提升了廣大家長(zhǎng)的冇兒信心和能力,使他們自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。開(kāi)展一次戶外玩教具制作評(píng)比活動(dòng)(5月29)為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料,各班師幼和家長(zhǎng)在日常生活中收集廢舊物品,制 作玩教具。5月29日,我園開(kāi)展了一次戶外玩教具制作評(píng)比活動(dòng),此次活動(dòng)共制作玩教具30 余中,件數(shù)300多件,為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲、教學(xué)活動(dòng)提供了大量的活動(dòng)材料,提髙 了師幼的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié).安康家園網(wǎng)站

13、評(píng)比活動(dòng)(6月29日)舉辦以“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”為主題的各班幼兒畫(huà)展。通過(guò)以上系列活動(dòng),讓老師們從思想到行動(dòng)上都引起重視,讓“科學(xué)保教,愛(ài)在這里開(kāi)始”真正落實(shí)到行動(dòng)中, 讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索。(三)開(kāi)展家園共建活動(dòng),以教師和家長(zhǎng)相結(jié)合的方式踐行和傳播科學(xué)棄兒知識(shí)在宣傳月期間,通過(guò)家園而對(duì)面、安康家恫網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、電話、家園開(kāi)放日等方 式,普及科學(xué)冇兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,提髙家庭教冇水平,覆蓋了所有在園幼兒的 家長(zhǎng)。各班組織一次以“游戲活動(dòng)”為主的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。六一兒童節(jié)前夕,我園以"六一” 節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子同樂(lè)為抓手,以班級(jí)為單位開(kāi)展了親

14、子才藝展示、 親子游戲及親子游恫活動(dòng)等形式各樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。在系列活動(dòng)中,家長(zhǎng)通過(guò)入園親身 體驗(yàn),在思想上有了更新的認(rèn)識(shí),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信6月21日,各班發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信,共計(jì)400份,返回400分,家長(zhǎng)參與率達(dá) 100%。致家長(zhǎng)的一封信主要是從三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)前教育宣傳一是規(guī)范辦恫行為:二是學(xué) 前教冇的重要性:三是幼兒園的保育和教育。以此來(lái)幫助廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,努力 營(yíng)造全社會(huì)髙度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛用,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。10.組織了一次家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)(6月27)6月27日下午,我園聘請(qǐng)武漢市億童教育公司王占毅專家為家長(zhǎng)作了家園共育攜手 共贏專題講座。培

15、訓(xùn)會(huì)后,各班以班級(jí)為單位觀看了快樂(lè)生活、變形記、科學(xué)教育 冇兒篇等視頻。使家長(zhǎng)們真正的懂得和理解了 “在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中探索”的育兒新 理念。五、常抓不懈,建立長(zhǎng)效機(jī)制篇三:學(xué)前教療宣傳月活動(dòng)總結(jié)xx鎮(zhèn)開(kāi)展學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前 發(fā)展學(xué)前教ff的若干意見(jiàn)精神,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教冇 科學(xué)發(fā)展,在省教冇廳、市教冇局關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)的通知下發(fā)后,我鎮(zhèn)立 即行動(dòng)起來(lái),成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制泄了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種 形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),掀起學(xué)前教冇宣傳活動(dòng)的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下1、我鎮(zhèn)對(duì)宣傳活

16、動(dòng)高度重視,精心組織,成立了 “快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教冇宣傳 月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。(2)宣傳學(xué)前教冇管理規(guī)立,促進(jìn)規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師龍上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳幼兒園 教冇指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育"小學(xué)化”現(xiàn)象 提髙保冇教療質(zhì)量的意見(jiàn)、幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度 讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。(3)宣傳科學(xué)冇兒知識(shí),糾正

17、'小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家 長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教冇理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳 幼兒教冇'小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀 念,提髙科學(xué)冇兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳 月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境, 進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年2月篇四:幼兒恫學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)幼兒恫學(xué)前教療宣傳月活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)教育局"快樂(lè)生活,健康

18、成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,抓好、社 會(huì)、家庭、幼兒園"三位一體”的教育共同體,讓教冇傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社 會(huì)良好氛用,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下 1、 我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了 “快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)小組。2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛 宣傳,贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效 我園用繞活 動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),而向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)冇兒宣傳指導(dǎo)

19、。開(kāi)展生動(dòng)活潑、 喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教冇的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì) 學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等:大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義:結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼 兒園、,大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛用。(2)、宣傳學(xué)前教冇管理規(guī)立,促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報(bào)、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳幼兒園教 冇指導(dǎo)綱要(試行)、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法、關(guān)于防 I匕和糾

20、正學(xué)前教育"小學(xué)化”現(xiàn)象提髙保育教棄質(zhì)量的意見(jiàn)、幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園 一日活動(dòng)行為細(xì)則等一系列學(xué)前教療法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社 會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正'小學(xué)化”傾向。幼兒恫通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,而向家長(zhǎng)及社區(qū) 群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教冇理念和科學(xué)棄兒知識(shí),宣傳幼兒教冇 “小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高 科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。篇五:2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)宣傳學(xué)前教育奠基教育未來(lái)金橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)我園以上級(jí)部門(mén)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)教育部3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教冇宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展 成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)冇兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教冇的 濃厚氛囤,確保學(xué)前教冇宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如 下總結(jié)一、髙度重視,責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長(zhǎng)召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議,部署審圧了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程 和要求,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分 工合作,積極配合,開(kāi)展宣傳月工作。二、明確宣

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