大學生社團的年終總結(jié)

1、大學生社團的年終總結(jié)又是歲末；這個“又"字到底迎來又送走了多少個春夏秋 冬?。』春@里社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢； 大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的 一分子，在這個即將告別年迎來20_的年際交替的日子， 我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié)：一方面總結(jié)過去的經(jīng) 驗，另一方面我們要展望未來年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高，我 們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢，給社團內(nèi)的廣大會員量 身定做了一系列的實踐方案，也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自 身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃，主要設有會長組、秘 書組、財務組、外聯(lián)組、實踐組和市

2、場信息調(diào)查組.各個組在實踐 過程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛煉了大家，很好 的為大家樹立了人生價值觀，為未來的工作做了很好的準備本社 團組織會員展開向成功者學習；開展登山活動，參加了淮海工學院 年年大學生社團文化巡禮，與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉 辦了 “炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活 動中，我們會員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在 后臺管理方面都取得了顯著的成績.一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本著為廣大會員著想. 我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺，使他們不再 懼怕未來，能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).我們總結(jié)過去社團

3、的發(fā)展得出經(jīng)驗一.在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學生進行自我認 識與定位大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”，首先“難”在對自我的判 斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難 對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正 確的判斷，之所以如此，就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個 性等有全面的認識。而大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動，則有利于 培養(yǎng)大學生自我認識和自我教育的能力。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的性質(zhì)是集實踐性、理論學術(shù)性為一體，并 引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創(chuàng)業(yè) 者協(xié)會，不僅可以豐富大學生的課余生活，更有利大學生認識自我， 認識社會；另一方面，大學

4、生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織，但 是同樣具有相當完備的制度和組織機構(gòu)，社團活動的開展也需要有 組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完 成。因此，在社團的活動組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好 地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？ 是擅長做外聯(lián)，還是更擅長做后勤？大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量， 展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視 和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清 醒的認識和把握,對自己的長處和不足，優(yōu)點和缺點有了直接的體 驗。俗話說：“人貴有自知之明”，大學生正確地評價自我既

5、 可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來的自卑 心理。這些也可以說是大學生在擇業(yè)之前最好的心理準備。二.大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學生求職更具有競爭優(yōu) 勢近幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大, 大學畢業(yè)生人數(shù)越來越多，用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越 嚴格，大學生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻。南方日報曾經(jīng)報 道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業(yè)生中，包括“缺乏個性特 點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生應該 培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人，不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學 生應該發(fā)揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自己鍛煉 成為個性鮮明、能夠適應社

6、會的人。與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社 團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點，尤其是實踐類跟學術(shù) 類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛 有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學生呢？詳細分析，在實踐類性質(zhì)的社 團中鍛煉，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢：1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達能力，更好地向用人單位自己大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通 過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合 作，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉,增加對 自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。2、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力，

7、更加適應用人單位的 工作要求對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說，都有立志成 才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的 人，首先要學會與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團隊合作 精神，這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，都會給每一個 社團成員提供這樣的發(fā)展空間。3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查，通過與政、工、商等 各部門的溝通，有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的 認識社會，為自己的將來發(fā)展定位。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力，營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)"的社會氛圍，帶領(lǐng)廣大會員共同 成長。我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn) 在要培養(yǎng)的是堅持的