大學(xué)班級元宵節(jié)活動方案范文

1、大學(xué)班級元宵節(jié)活動方案范文一、活動背景元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一又稱“上元節(jié)”、”；燈 節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史它伴隨人們迎來春天 是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中 通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動幼兒不僅能對元宵節(jié)的 傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解更可以通過自身的參與和 表現(xiàn)進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。二、活動目標(biāo)1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一元宵節(jié)了解元宵節(jié) 的來歷及習(xí)俗2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感 受。3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。三、活動準(zhǔn)備：1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。2、面粉、盤子、電磁

2、爐、碗、勺子等。四、活動地點：中一班教室。五、具體活動流程活動一：我知道的元宵節(jié)（主要涉及領(lǐng)域：社會、語言）活動目標(biāo)1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)又叫燈節(jié)了解元宵節(jié)的 來歷和一些習(xí)俗。2、體驗過元宵節(jié)的快樂感受人們追求團圓的美好愿望?；顒訙?zhǔn)備小朋友的書&bull；過春節(jié)?；顒舆^程1、展示幼兒收集的資料引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說豐 富對元宵節(jié)的認識。2、談話：元宵節(jié)的習(xí)俗。提問：元宵節(jié)是哪一天？（農(nóng)歷正月十五過大年的第十五天）元宵節(jié)有哪些有趣的活動（吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火 等）小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活 動呢？這里還有個美麗的傳說呢！3、講述故事

3、元宵節(jié)的傳說。教師講述故事第一段、二自然段請幼兒注意傾聽故事里面 都提到哪些人？發(fā)生了什么事？教師講述第三自然段請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解 決問題大家成功了嗎？請幼兒閱讀小朋友的書&bull；過春節(jié)第710頁“元 宵節(jié)的傳說”結(jié)合畫面進一步理解故事的內(nèi)容?；顒佣禾鹛鸬脑?主要涉及領(lǐng)域：社會、健康)活動目標(biāo)：1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。2、通過做、煮、品嘗元宵享受制作食物的樂趣。3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心 情。活動準(zhǔn)備：面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等?；顒舆^程：1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。師：今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品是什么? 元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？2、觀察制作材料了解做元宵的方法。(1) 觀察并知道做元宵需要的材料。(2) 7解做元宵的方法和要求。師：我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時小朋友 們應(yīng)該注意些什么？3、做元宵、煮元宵。(1)提醒幼兒洗手。(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(