外語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)秒法

1、外語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)秒法一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者若不掌握一定數(shù)量的詞匯，他是無(wú)法進(jìn) 行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的。因此，詞匯是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí) 外語(yǔ)詞匯的方法繁多， 但總結(jié)起來(lái)有兩種： 直接法和間接法。一、直接法 在直接學(xué)習(xí)外語(yǔ)詞匯中，學(xué)習(xí)者把注意力集中在詞匯 表或各種詞匯練習(xí)上，同時(shí)也可直接利用母語(yǔ)翻譯。1 把外語(yǔ)單詞和詞義記在不同的卡片上。這樣可以隨 時(shí)記憶，對(duì)這樣的單詞一定要不時(shí)回憶。2 當(dāng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，大聲說(shuō)出這些外語(yǔ)單詞，并 多次重復(fù)寫(xiě)下來(lái)。假如是一組單詞，千萬(wàn)不要用同樣的順序 學(xué)習(xí)，因?yàn)樵~匯表開(kāi)頭和結(jié)尾的單詞最容易被記牢。所以要 不時(shí)變換詞匯表的順序。3 在同一個(gè)詞匯表里選出聲音相同或接近的單詞，便

2、于記憶。如：同音：bye, buy, by ；be, bee；cent, sent ；tail, tale ； steal, steel 近音： bed, bad ； good, god 4 找出詞匯表中開(kāi)頭或結(jié)尾相同的詞，有利于記憶。如：開(kāi)頭相同： where, when ； read, record 結(jié)尾相同： study, cloudy ； quickly, slowly 5 找出詞匯表中作用相同的詞。 如：?jiǎn)柡蛟~；告別詞； 感謝詞等。找出詞匯表中的相反詞。如： west, east ； brother, sister ； stand, lie 等。7 找出詞匯表中的同類(lèi)詞，這也便于盡快

3、記住。如 表示顏色的詞；水果；人體的各局部名稱(chēng)等。8 學(xué)習(xí)相關(guān)的詞。如：white, whiten 和 whitish 等9 找出詞匯表中詞性相同的詞。如：動(dòng)詞、名詞、 形容詞等。二、間接法 直接法學(xué)習(xí)詞匯主要靠記憶，而間接法學(xué)習(xí)詞匯主要 通過(guò)讀和聽(tīng)。用間接法學(xué)單詞，學(xué)習(xí)者的注意力應(yīng)放在語(yǔ)言 的其他方面，而不是詞匯自身上， 如強(qiáng)調(diào)理解、 傳送信息等。1 閱讀一系列相關(guān)的題目的文章。假如學(xué)習(xí)者閱讀一 系列相關(guān)的文章，他將多次見(jiàn)到重復(fù)出現(xiàn)的單詞，單詞在各 篇文章中重復(fù)出現(xiàn)將協(xié)助學(xué)習(xí)者在下次見(jiàn)到時(shí)識(shí)別它。另外， 在不同的文章里見(jiàn)到同一單詞還可協(xié)助學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)這些單 詞的很多的不同意思。2 根據(jù)上下文猜

4、想單詞的意思。3 把單詞分成多個(gè)局部。三、猜想法在學(xué)習(xí)理解生僻詞，即出現(xiàn)頻率特別低的詞時(shí)，可采 用猜想法。根據(jù)上下文猜想的技巧是很簡(jiǎn)單的：第一步，仔細(xì)看生詞。 看生詞確定詞性，是名詞、動(dòng) 詞、形容詞還是副詞？第二步，看其緊鄰的上下文。 看含有生詞的從句或句 子，假如生詞為名詞，那么什么形容詞修飾它？它和近的動(dòng) 詞是什么？假如生詞為動(dòng)詞，其后跟什么名詞？它有副詞來(lái) 修飾嗎？假如是形容詞，其后跟什么樣的名詞？假如是副詞， 它修飾什么樣的動(dòng)詞？第三步，研究從句的各種關(guān)系。 研究含有生詞的從句 或句子與其他的句子或段落之間的關(guān)系。它們之間可能出現(xiàn) 的關(guān)系有原因、結(jié)果、比較、時(shí)間、例證、摘要等，標(biāo)點(diǎn)符 號(hào)也可以提供線索。第四步，在前三步的基礎(chǔ)上猜想詞意。 第五步，檢查結(jié)果的正確性。 切記：這種猜想能力只有通過(guò)不時(shí)地實(shí)踐才干獲得。四、拆詞法 這里說(shuō)的拆詞法就是運(yùn)用前綴、后綴和詞根來(lái)理解詞 義。利用詞綴和詞根學(xué)習(xí)單詞對(duì)高級(jí)學(xué)習(xí)者很有協(xié)助。要想 運(yùn)用好詞綴和詞根，學(xué)習(xí)者需要注意