4月12日上交均衡發(fā)展資料劉瑛

1、4月12日各學校均衡發(fā)展上交資料一、 填表說明：各學校，現(xiàn)將4月12日“迎均衡發(fā)展”部分上交自己發(fā)給你們，請按要求認真填寫，每個表上有具體要求，需全部各學校填寫的表上標注為“各學校填寫”，需中心校、直屬校填報的表上標注為“中心校、直屬校填寫”，需各學校填寫還需轄區(qū)內統(tǒng)計填報的標注為“各學校填報、轄區(qū)內學校匯總填報”。二、 填報數(shù)字來源： 除“三殘兒童”相關表冊要學校實際數(shù)為準以外，其他各數(shù)字均以照事業(yè)報表數(shù)為準?！叭龤垉和笔且暳埣?、語言及聽力殘疾、智力殘疾，其他殘疾不填。三、 上交方式：教育股誰發(fā)的自己包，上交自己交給誰。請教資料時帶上學校近7年事業(yè)報表復印件，同時將紙質文檔先交相關人員審

2、核后在交電子文檔。電子文檔請發(fā)我郵箱，不要發(fā)在群文件里面，謝謝。育教育股劉瑛 2017年4月2日12附件6 B11（各學校填寫，2014-2017年以學校實際數(shù)為準，只統(tǒng)計三殘兒童，其他殘疾不統(tǒng)計）東興區(qū) 學校招生范圍內 學年度“三類殘疾兒童少年”入學統(tǒng)計表（表一）學校三殘兒童數(shù)在校人數(shù)入學率合計視力殘疾聽力及語言殘疾智力殘疾合計視力殘疾聽力及語言殘疾智力殘疾 附件6 B11（轄區(qū)內學校匯總上報2014-2017以學校實際數(shù)為準，只統(tǒng)計三殘兒童，其他殘疾不統(tǒng)計）東興區(qū) 學校招生范圍內 學年度“三類殘疾兒童少年”入學統(tǒng)計表（表一）學校三殘兒童數(shù)在校人數(shù)入學率合計視力殘疾聽力及語言殘疾智力殘疾合計

3、視力殘疾聽力及語言殘疾智力殘疾 附件7 B11（各校填寫）東興區(qū) 學校招生范圍內 學年度“三類殘疾兒童少年”花名冊（表二）姓 名性別出生年月家長姓名殘疾類型入學情況（何校何年級）備 注 附件7 B11（中心校匯總填寫）東興區(qū) 學校招生范圍內 學年度“三類殘疾兒童少年”隨班就讀花名冊（表三）姓 名性別出生年月家長姓名殘疾類型入學情況（何校何年級）備 注 B11 中心校為單位上交2014-2017年開展特殊兒童教育和隨班就讀的相關文字資料。（計劃、總結）送教下鄉(xiāng)的附印鑒材料。送教安排表，教案，圖片資料等。附件8 B12（按市教育局實際分配的名額上報） 學校 年優(yōu)質高中定向錄取名單學生姓名錄取學校備

4、注合計B18 1、區(qū)教育局執(zhí)行國家、省課程計劃的相關文件、規(guī)定。（中心校、直屬校上交）2、學校章程 （中心校、直屬校上交）附件9 B19 各校填寫 (計算方法：當年中小學畢業(yè)生數(shù)÷入學中小學生數(shù)×100%) 學校鞏固率計算表年份招生人數(shù)（小學6年前招生數(shù)初中3年前招生數(shù)）畢業(yè)人數(shù)鞏固率201520162017 其中，2017級招生人數(shù) 人、轉出 人、轉入 人、休學 人、復學 人、死亡 人、畢業(yè) 人。 B19 （各校填寫，中小學分開填寫） 學校學生轉進轉出統(tǒng)計表年份招生數(shù)（小學6年前，中學3年前）轉出（人）休學（人）復學（人）死亡（人）畢業(yè)（人）201520162017B21近三年規(guī)范辦學行為自查報告。（以中心校、直屬校上交）附件11 B23 （各校填報。計算方法：中小