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文檔簡(jiǎn)介
1、校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)制度及其完善 校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)制度及其完善 2021年3月28日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)了廣受關(guān)注的?校車(chē)平安管理?xiàng)l例?。?條例?總共8章62條,這是我國(guó)關(guān)于校車(chē)平安的第一部行政法規(guī)。?條例?本著以學(xué)生為本的原那么,構(gòu)建了校車(chē)平安治理的根本制度,使校車(chē)平安治理進(jìn)入了有法可依的軌道。 ?條例?初步規(guī)定了校車(chē)通行優(yōu)先權(quán),規(guī)定了便利校車(chē)通行的假設(shè)干措施,樹(shù)立了校車(chē)優(yōu)先和教育優(yōu)先的理念。為了更好地在理論上確立校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的地位,有必要系統(tǒng)地對(duì)校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的性質(zhì)、原那么進(jìn)行剖析,并尋找立法缺乏,使校車(chē)平安管理制度更加完善。 一、校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的內(nèi)涵 校車(chē)是指依法取得使用許可、用于接送接受義務(wù)
2、教育的學(xué)生上下學(xué)的7座以上的載客汽車(chē)。為了保障乘坐校車(chē)學(xué)生的人身平安,迅捷平安地將學(xué)生運(yùn)送到學(xué)校,賦予校車(chē)一定的優(yōu)先通行權(quán)確有必要。 狹義上的校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)是指校車(chē)在道路通行上享有的便利。廣義上的校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)不僅指校車(chē)在道路通行上的便利,也包括其在上下學(xué)生過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的道路空間專(zhuān)用和出現(xiàn)交通違法行為后優(yōu)先放行的待遇。目前在立法上規(guī)定的校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)為廣義上的優(yōu)先通行權(quán),?條例?規(guī)定校車(chē)享有三方面的優(yōu)先通行權(quán),散見(jiàn)于?條例?各個(gè)條文之中。 1.校車(chē)在載運(yùn)學(xué)生上下學(xué)期間有優(yōu)先通過(guò)的權(quán)利 ?條例?第三十一條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校車(chē)行駛線(xiàn)路的道路交通秩序管理。遇交通擁堵時(shí),交通警
3、察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)運(yùn)載學(xué)生的校車(chē)優(yōu)先通行。校車(chē)運(yùn)載學(xué)生,可以在公共交通專(zhuān)用車(chē)道以及其他禁止社會(huì)車(chē)輛通行但允許公共交通車(chē)輛通行的路段行駛。根據(jù)這一條款可以看出,校車(chē)在執(zhí)行運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)期間享有“優(yōu)先通過(guò)權(quán),既包括發(fā)生交通擁堵時(shí),在交警的指揮下利用各種道路資源優(yōu)先通行,也包括可以自由使用公交車(chē)道、允許公交車(chē)行駛的單行道等專(zhuān)用道路資源優(yōu)先通行。 2.校車(chē)在停車(chē)上下學(xué)生期間有道路空間專(zhuān)用權(quán) ?條例?第三十三條規(guī)定:“校車(chē)在道路上停車(chē)上下學(xué)生,應(yīng)當(dāng)靠道路右側(cè)???,開(kāi)啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈,翻開(kāi)停車(chē)指示標(biāo)志。校車(chē)在同方向只有一條機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上??繒r(shí),前方車(chē)輛應(yīng)當(dāng)停車(chē)等待,不得超越。校車(chē)在同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的
4、道路上??繒r(shí),校車(chē)??寇?chē)道前方和相鄰機(jī)動(dòng)車(chē)道上的機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)當(dāng)停車(chē)等待,其他機(jī)動(dòng)車(chē)道上的機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)當(dāng)減速通過(guò)。校車(chē)前方停車(chē)等待的機(jī)動(dòng)車(chē)不得鳴喇叭或者使用燈光催促校車(chē)。根據(jù)這一條款,校車(chē)在停車(chē)上下學(xué)生時(shí),其所占用的局部道路空間,包括自身車(chē)體及周邊局部道路空間,形成了校車(chē)專(zhuān)用空間,其他車(chē)輛不得對(duì)該局部專(zhuān)用空間進(jìn)行使用、侵犯,必須停車(chē)等待,禁止超越。 3.校車(chē)在接送學(xué)生過(guò)程中享有違法先予放行的待遇 ?條例?第三十六條規(guī)定:“交通警察對(duì)違反道路交通平安法律法規(guī)的校車(chē),可以在消除違法行為的前提下先予放行,待校車(chē)完成接送學(xué)生任務(wù)后再對(duì)校車(chē)駕駛?cè)诉M(jìn)行處分。這就明確了當(dāng)校車(chē)在執(zhí)行運(yùn)送學(xué)生任務(wù)中發(fā)生輕微道路違法行為時(shí)
5、,如果沒(méi)有發(fā)生重大財(cái)產(chǎn)、人身傷亡,公安交通警察應(yīng)當(dāng)給予先予放行的待遇,不得當(dāng)場(chǎng)加以扣留或拖走停放。 二、校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的設(shè)置原那么 1.權(quán)利專(zhuān)用原那么 首先,校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的主體特定。享有校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的主體為?條例?中定義的“校車(chē),是指符合國(guó)家強(qiáng)制性平安標(biāo)準(zhǔn)、依法取得使用許可、用于接送接受義務(wù)教育的學(xué)生上下學(xué)的7座以上的載客汽車(chē)。必須是按照國(guó)家強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),并經(jīng)行政許可取得校車(chē)標(biāo)志的車(chē)輛。其次,優(yōu)先通行權(quán)專(zhuān)用于載運(yùn)學(xué)生的校車(chē)。?條例?第十七條規(guī)定:“校車(chē)未運(yùn)載學(xué)生上道路行駛的,不得使用校車(chē)標(biāo)牌、校車(chē)標(biāo)志燈和停車(chē)指示標(biāo)志,在其他條款表述校車(chē)權(quán)利時(shí)使用了大量“載有學(xué)生的校車(chē)、“運(yùn)載學(xué)生的校
6、車(chē)等表述,這說(shuō)明校車(chē)在不執(zhí)行運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)任務(wù)時(shí)不享有任何道路優(yōu)先通行權(quán)利。所以,校車(chē)享有校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)必須符合三項(xiàng)條件:一是車(chē)輛符合國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);二是獲得校車(chē)使用許可;三是正在執(zhí)行運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)任務(wù)。 2.交通平安原那么 校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)保障的對(duì)象是正在上下學(xué)路途中的學(xué)生的生命健康權(quán),而實(shí)現(xiàn)的根本途徑就是交通平安的環(huán)境和有關(guān)條件的保障,包括車(chē)輛配置平安、通行條件平安、乘車(chē)環(huán)境平安。?條例?明確了政府、學(xué)校、社會(huì)和家庭在保障校車(chē)交通平安中的共同責(zé)任。在車(chē)輛配置平安方面,政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定有效的強(qiáng)制性國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校車(chē)行政許可環(huán)節(jié)的審批,使校車(chē)質(zhì)量和校車(chē)人員配置到達(dá)保障學(xué)生平安的較高要求;學(xué)
7、校應(yīng)當(dāng)采購(gòu)和使用符合國(guó)家強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的校車(chē),家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)拒絕孩子乘坐不平安的校車(chē)。在通行條件平安方面,政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)校車(chē)行經(jīng)道路的檢查,對(duì)不符合平安通行條件或者存在交通平安隱患的道路及時(shí)加以整修、維護(hù);學(xué)校在設(shè)計(jì)和申報(bào)校車(chē)行駛路線(xiàn)時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開(kāi)可能存在交通平安隱患的路段;在乘車(chē)環(huán)境平安方面,學(xué)校和校車(chē)效勞提供者應(yīng)承當(dāng)主要義務(wù),嚴(yán)禁強(qiáng)令校車(chē)駕駛?cè)顺亳{駛、超員駕駛、超范圍駕駛,根據(jù)乘車(chē)學(xué)生的年齡段和具體情況指派教師或其他人員隨車(chē)全程照看,禁止其他無(wú)關(guān)人員乘車(chē)、隨車(chē)。 3.通行便利原那么 通過(guò)設(shè)置校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)使乘車(chē)學(xué)生盡快地到達(dá)學(xué)校,減少上下學(xué)路途中所用的時(shí)間,從而也減小上下學(xué)路途中可能的交
8、通風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)交通平安的根本目的。在?條例?的諸條文中都設(shè)置了相關(guān)措施加以保障,公安交通部門(mén)在管理過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊和校車(chē)行經(jīng)線(xiàn)路的道路秩序維護(hù),交通警察應(yīng)當(dāng)指揮社會(huì)車(chē)輛避讓?zhuān)瑢?duì)校車(chē)優(yōu)先疏導(dǎo)放行。對(duì)載運(yùn)學(xué)生運(yùn)行中違反道路交通平安法的校車(chē),可以消除違法措施、取證后先予放行,指令校車(chē)駕駛?cè)送瓿山铀蛯W(xué)生任務(wù)后到指定場(chǎng)所進(jìn)行處分。另外,在載運(yùn)學(xué)生上下學(xué)過(guò)程中,校車(chē)可以不受一般交通禁行規(guī)定的限制,可以在只允許公交車(chē)輛行駛的專(zhuān)用車(chē)道、單行線(xiàn)或其他禁行區(qū)域行駛。社會(huì)車(chē)輛在道路上遇到運(yùn)載學(xué)生的校車(chē)時(shí),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)避讓?zhuān)瑸樾\?chē)通行提供便利。 三、當(dāng)前校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)存在的問(wèn)題 1.立法層次低,法律依據(jù)不明確 校
9、車(chē)優(yōu)先通行權(quán)設(shè)置的法律依據(jù)并不明確,立法規(guī)格較低。目前校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)僅見(jiàn)于?條例?的有關(guān)規(guī)定,而從法律淵源形式上來(lái)看,?條例?僅僅屬于行政法規(guī),其立法規(guī)格較低,難以起到應(yīng)有的作用。另外,當(dāng)前法律對(duì)道路優(yōu)先通行權(quán)有具體規(guī)定的只有?道路交通平安法?,并且其規(guī)定主要是對(duì)于警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、工程救險(xiǎn)車(chē)等特種車(chē)輛設(shè)置了優(yōu)先通行權(quán),不受行駛路線(xiàn)、行駛方向、行駛速度和信號(hào)燈的限制。但是我們可以發(fā)現(xiàn),?道路交通平安法?設(shè)置的此類(lèi)特種車(chē)輛道路優(yōu)先通行權(quán)其根本性質(zhì)與校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)截然不同。特種車(chē)輛優(yōu)先通行權(quán)設(shè)置的根本目的是為了保證特種車(chē)輛迅速到達(dá)某種危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)或盡快完成特殊任務(wù),所以其根本性質(zhì)是一種先行權(quán),其價(jià)
10、值取向是以快速通行為根本原那么。相比照,校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)設(shè)置的最根本原那么是交通平安原那么,其優(yōu)先通行的根本目的是平安地運(yùn)送學(xué)生上下學(xué),而不是以快速運(yùn)行為目的。比方?條例?規(guī)定了校車(chē)運(yùn)行的最高時(shí)速要求,嚴(yán)格禁止校車(chē)超速行駛。 2.規(guī)定不科學(xué),可操作性較差 ?條例?規(guī)定的諸多保障校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的條款在表述上存在模糊,規(guī)定不科學(xué),加之目前各地較少出臺(tái)實(shí)施細(xì)那么,可操作性較差,導(dǎo)致實(shí)施中都存在一些具體問(wèn)題,影響了?條例?應(yīng)有效果的發(fā)揮。這種情況集中表達(dá)在?條例?第三十三條,該條規(guī)定了如下幾項(xiàng)內(nèi)容,一是校車(chē)在道路上??可舷聦W(xué)生時(shí),前方和相鄰車(chē)道車(chē)輛應(yīng)當(dāng)停車(chē)等待,二是校車(chē)??繒r(shí)等待的機(jī)動(dòng)車(chē)不得催促校車(chē)。校
11、車(chē)??繒r(shí)周?chē)?chē)輛的停車(chē)等待義務(wù)是借鑒了校車(chē)制度興旺國(guó)家的規(guī)定,但是中國(guó)特色的道路行車(chē)導(dǎo)致難以操作。首先,該條規(guī)定在同方向只有一條車(chē)道時(shí),前方車(chē)輛有停車(chē)等待義務(wù),而未規(guī)定對(duì)向行駛車(chē)輛的等待義務(wù),而在實(shí)際環(huán)境下,同方向只有一條車(chē)道的為雙向兩車(chē)道道路,一般中間無(wú)隔離護(hù)欄,只規(guī)定同向車(chē)輛而未規(guī)定對(duì)向車(chē)輛的停車(chē)義務(wù),勢(shì)必增加上下車(chē)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)。其次,該條規(guī)定在同方向有兩條以上車(chē)道時(shí),前方和相鄰車(chē)道上的機(jī)動(dòng)車(chē)有停車(chē)等待義務(wù),而在實(shí)際中雙向四車(chē)道以上的道路中間一般安裝有平安護(hù)欄,學(xué)生從右側(cè)上下車(chē)不能穿越護(hù)欄,此項(xiàng)規(guī)定實(shí)際無(wú)意義。另外,前方車(chē)輛不得使用燈光和喇叭催促校車(chē),其違法性質(zhì)和處分方式也很模糊。公安部12
12、3號(hào)令規(guī)定,不避讓校車(chē)的計(jì)6分,但是如何按照?條例?第三十三條來(lái)操作實(shí)踐中根本無(wú)法實(shí)施。 四、完善建議 1.出臺(tái)實(shí)施細(xì)那么,強(qiáng)化管理 ?條例?公布施行以來(lái),對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化是較為迫切的要求,有利于解決實(shí)踐中的一些模糊和不同理解,加強(qiáng)制度效力。目前有上海等4個(gè)省市出臺(tái)了實(shí)施細(xì)那么,細(xì)化了相關(guān)規(guī)定,公安部123號(hào)令也在有關(guān)規(guī)定中強(qiáng)化了校車(chē)駕駛?cè)诵姓S可、計(jì)分、管理的內(nèi)容,注重與?條例?的接軌。但從全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)看,目前絕大多數(shù)省市尚未出臺(tái)實(shí)施細(xì)那么,局部省市甚至尚未列入立法方案,這種情況嚴(yán)重制約了校車(chē)管理制度的實(shí)施效果,不利于校車(chē)平安治理工作的推進(jìn)。下一步應(yīng)加強(qiáng)催促,在一至兩年內(nèi)全國(guó)所有省市都制定
13、?條例?實(shí)施細(xì)那么,在制定中應(yīng)注意結(jié)合?條例?規(guī)定的校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的設(shè)置原那么,科學(xué)、細(xì)致地規(guī)定校車(chē)通行、管理制度,使之完善、系統(tǒng),具備可操作性。 2.擴(kuò)大社會(huì)宣傳,加強(qiáng)教育 給予校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)、實(shí)現(xiàn)校車(chē)平安治理是一個(gè)系統(tǒng)工程,單純的法律規(guī)定解決不了所有問(wèn)題。當(dāng)前在社會(huì)上存在很多關(guān)于校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的爭(zhēng)論,對(duì)于是否應(yīng)賦予校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)、如何實(shí)現(xiàn)校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)都存在多種意見(jiàn),這些都不利于校車(chē)平安制度的構(gòu)建。我們應(yīng)該擴(kuò)大社會(huì)宣傳,介紹構(gòu)建校車(chē)平安制度的必要性、有效性,推廣國(guó)外校車(chē)制度興旺國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極營(yíng)造“校車(chē)優(yōu)先、孩子第一的社會(huì)氣氛,讓校車(chē)優(yōu)先觀(guān)念深入人心,這樣,才能使校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)在社會(huì)的
14、保障下有積極的作為。 3.修改有關(guān)法律,明確權(quán)利 作為道路通行管理領(lǐng)域的根本法律,?道路交通平安法?中關(guān)于道路優(yōu)先通行權(quán)的規(guī)定較狹窄,不能滿(mǎn)足當(dāng)前校車(chē)平安治理工作的要求,也不利于校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)制度的實(shí)施,應(yīng)盡快對(duì)之加以修訂。建議專(zhuān)設(shè)道路有限通行權(quán)一節(jié),在有關(guān)條文中對(duì)道路優(yōu)先通行權(quán)作系統(tǒng)規(guī)定,參加校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)作為其中一類(lèi),形成特種車(chē)輛優(yōu)先通行權(quán)、公交車(chē)輛優(yōu)先通行權(quán)、校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)三位一體的道路優(yōu)先通行權(quán)體系,使校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)從法律依據(jù)上更加確定,在實(shí)施中更加有效。 ?條例?公布生效一年以來(lái),校車(chē)平安事故仍頻見(jiàn)于報(bào)端,校車(chē)平安治理工作要走的路還很長(zhǎng),作為校車(chē)通行平安的保障要素,校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的構(gòu)建和制度完善顯得尤為迫切。只有通過(guò)對(duì)?條例?的上位法進(jìn)行修改完善,才能使校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)制度更加明確,同時(shí)通過(guò)?條例?實(shí)施細(xì)那么的出臺(tái),使校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)制度
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