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1、長(zhǎng)期病假條范文申請(qǐng) 3篇長(zhǎng)期病假條范文申請(qǐng)3篇長(zhǎng)期病假條范文申請(qǐng)一:尊敬的:我因,于年月日至年月日,請(qǐng)假 天,請(qǐng)批準(zhǔn)。此致敬禮!請(qǐng)假人:201X年X月X日長(zhǎng)期病假條范文申請(qǐng)二:XXX茲有本班學(xué)生XXX因XXXX需休息治療,現(xiàn)請(qǐng)假XX天,希批準(zhǔn) 為感!此致敬禮!請(qǐng)假人:201X年X月X日長(zhǎng)期病假條范文申請(qǐng)三:有的公司提出對(duì)個(gè)別曠工及長(zhǎng)期請(qǐng)病假員工如何處理的問題,現(xiàn)根據(jù)我國(guó)目前有效的法律和法規(guī)和我的研究和分析,提供如下意見供一、病假與事假、曠工的界限第1頁(yè)共8頁(yè)關(guān)于病假期限的規(guī)定95年12月 1日頒布的勞部發(fā) 1994479號(hào)關(guān)于發(fā)布企業(yè)職 工患病或非因工負(fù)傷醫(yī)療期規(guī)定的通知第三條規(guī)定:企業(yè)職工因
2、患病或非因工負(fù)傷,需要停止工作醫(yī)療時(shí),根據(jù)本人 實(shí)際參加工作年限和在本單位工作年限,給予三個(gè)月到二十四個(gè)月的 醫(yī)療期:實(shí)際工作年限十年以下的,在本單位工作年限五年以下的為三個(gè) 月; 五年以上的為六個(gè)月。實(shí)際工作年限十年以上,在本單位工作年限 五年以下的為六個(gè)月 ; 五年以上十年以下的為九個(gè)月 ;十年以上十五年 以下的為十二個(gè)月 ;十五年以上二十年以下的為十八個(gè)月 ; 二十年以上 的為二十四個(gè)月。 第四條規(guī)定:醫(yī)療期三個(gè)月的按六個(gè)月內(nèi)累計(jì)病休時(shí)間計(jì)算 ; 六個(gè)月的按十二個(gè) 月內(nèi)累計(jì)病休時(shí)間計(jì)算 ;九個(gè)月的按十五個(gè)月內(nèi)累計(jì)病休時(shí)間計(jì)算 ; 十 二個(gè)月的按十八個(gè)月內(nèi)累計(jì)病休時(shí)間計(jì)算 ; 十八個(gè)月按二
3、十四個(gè)月內(nèi)累 計(jì)病休時(shí)間計(jì)算 ; 二十四個(gè)月的按三十個(gè)月內(nèi)累計(jì)病休時(shí)間計(jì)算。關(guān)于事假,法律中沒有明確規(guī)定,只能由用人單位制定相應(yīng)的程 序和標(biāo)準(zhǔn)。曠工,顧名思義就是沒有履行任何的請(qǐng)假手續(xù)無(wú)故缺崗的行為, 無(wú)需法律規(guī)定,也無(wú)需單位規(guī)章制度的規(guī)定,是要及時(shí)處理,否則是 管理無(wú)效的表現(xiàn)。職工患病的可以按照單位規(guī)定的程序申請(qǐng)一定時(shí)間的病假,但不 能超過法律規(guī)定的醫(yī)療期 ; 病假超過醫(yī)療期的,可以根據(jù)單位規(guī)定再申 請(qǐng)事假 ; 按照單位的規(guī)定無(wú)法獲批事假或超過單位規(guī)定的事假期限,如 職工堅(jiān)持休假只能按照曠工處理。二、病假、事假、曠工工資支付問題病假工資201X年1月22日起施行的北京市工資支付規(guī)定第 21條
4、規(guī) 定:勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷的,在病休期間,用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù) 勞動(dòng)合同或集體合同的約定支付病假工資。用人單位支付病假工資不 得低于本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的 80%。由該規(guī)定可以看出,關(guān)于病假工資,用人單位與員工可以在勞動(dòng) 合同中進(jìn)行約定,也可以在單位的集體合同中約定,法律給用人單位 一定的自主空間,但自主空間不能超越法律底線,就是不能低于北京 市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%北京市201X年7月1日實(shí)施的北京市201X 年城市居民社會(huì)保障相關(guān)待遇標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案,職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)每 人每月 800 元,每小時(shí)4.6 元。目前病假工資每月最低不能低于 640元。事假工資北京市工資支付規(guī)定第 22 條規(guī)定:勞動(dòng)者
5、在事假期間,用人單位可以不支付其工資。 此條規(guī)定很明 確,職工請(qǐng)事假期間,用人單位可以不支付工資。曠工工資97年8月 25日實(shí)施的北京市勞動(dòng)局關(guān)于職工在曠工期間企業(yè)是否為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)等問題的復(fù)函中答復(fù): 由于曠工人員在曠工期間不享受工資,其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)沒有計(jì) 算基數(shù),因而不能繳費(fèi)。 可見,職工曠工期間不享受工資。三、如何處理職工曠工和長(zhǎng)期病假的問題第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè)處理曠工和長(zhǎng)期病假的職工,主要是避免辭退此類員工時(shí)涉及的 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金糾紛。勞動(dòng)合同法規(guī)定,嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制 度的用人單位可以解除勞動(dòng)合同并且不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。所以, 用人單位的規(guī)章制度非常重要,關(guān)于職工的請(qǐng)假制
6、度,作息制度,工 作紀(jì)律等都要在規(guī)章制度中詳細(xì)規(guī)定,以避免勞資糾紛的麻煩。在具備了請(qǐng)假相關(guān)制度的條件下,處理病假和曠工的員工就比較 簡(jiǎn)單,只要按照規(guī)定辦理就可以。但在此提請(qǐng)注意:一旦出現(xiàn)病假超期、事假超期、曠工等問題,要盡快核準(zhǔn)并作相 應(yīng)處理,屬于事假和曠工的不能發(fā)工資,更不能按照病假發(fā)工資,否 則一旦產(chǎn)生糾紛時(shí),單位無(wú)法證明是否準(zhǔn)予了病假,將與規(guī)章制度中 具體條款產(chǎn)生沖突,給單位訴訟造成麻煩。同時(shí),在符合辭退的條件 時(shí),應(yīng)立即下辭退通知,交由其本人簽字或用特快專遞的方式留下證 據(jù)。針對(duì)提出的問題,應(yīng)首先比照你單位現(xiàn)行制度以及本意見中相關(guān) 法律規(guī)定,看員工請(qǐng)的是哪種假,是否符合請(qǐng)假規(guī)定,是否屬
7、于曠 工,是否屬于可以辭退的類型,然后按照規(guī)定辦理。如果單位的規(guī)章 制度不夠完善,還應(yīng)當(dāng)盡快制定詳細(xì)的規(guī)章制度。附送:長(zhǎng)松培訓(xùn)心得3篇長(zhǎng)松培訓(xùn)心得3篇長(zhǎng)松培訓(xùn)心得范文1:第4頁(yè)共8頁(yè)昨天與今天一直在參加賈長(zhǎng)松老師的培訓(xùn)課,得到的收獲還是蠻 大的,原來自己的知識(shí)是屬于點(diǎn)點(diǎn)型的,有些東西只能意會(huì)無(wú)法言 傳,更無(wú)法用文字來表達(dá)。他的語(yǔ)言性的東西一出來,就能讓自己恍 然大悟,原來應(yīng)該是這樣的啊的感覺,所以,他起到了一個(gè)將我們的 點(diǎn)點(diǎn)型知識(shí)發(fā)展成了一條線的知識(shí)。但是我不喜歡那種營(yíng)銷式的模式,推銷他的組織系統(tǒng)一套書優(yōu)惠價(jià) 10000 元,上他的咨詢課優(yōu)惠價(jià) 69800 元,這讓我很不能明白,有 種強(qiáng)買強(qiáng)賣
8、的感覺。還有我身邊的企業(yè)家說:基本每一個(gè)培訓(xùn)師的課程他都聽過了,光每年的學(xué)費(fèi)都要交 30 萬(wàn)。我聽在耳里,很不以為然。我非常奇怪,為什么企業(yè)的的老板們 為奉這些人為神 ?為什么對(duì)企業(yè)中員工的心聲置之不理 ?很是荒唐,有 這份精力、金錢,何愁辦不好事情 !這是我兩天培訓(xùn)的心得,講得確實(shí)不錯(cuò),理論一套一套 ; 但是我們 不是建空中樓閣,而是回到地面扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ),適合自己企業(yè)的 打基礎(chǔ) !長(zhǎng)松培訓(xùn)心得范文 2: 經(jīng)過公司管理部門的精心安排,今天我們對(duì)賈長(zhǎng)松老師關(guān)于營(yíng) 銷基本功 成交的講座進(jìn)行了學(xué)習(xí),這個(gè)講座主要是圍繞營(yíng)銷組織的 績(jī)效和薪酬展開的。正如賈老師所講,成交每時(shí)每刻都在發(fā)生,我們要把成交
9、變成一 種習(xí)慣。有些人害怕成交,有想法不敢提,那他就丟失了成交的內(nèi) 核。賈老師講課風(fēng)趣幽默,并以自己的親身經(jīng)歷來講解,真的是用心 良苦。同時(shí),也讓我印象深刻,我的感受具體有以下幾點(diǎn)。首先,我相信我們很多人,包括我自己在內(nèi),都害怕被別人拒 絕。總是在事情還沒有發(fā)生,沒有進(jìn)行的情況下,已經(jīng)在心底把自己 完完全全地否定掉了。而事實(shí)上,事情我們還沒有去做,可在這樣的 心理狀態(tài)下去做事情,成功的幾率有多少 ?不用別人講,自己想想都知 道。正如賈老師所講的,所有成交的障礙只有一條,那就是恐懼。所 以,在成交時(shí),我們一定要打破恐懼,不要怕被拒絕,你要想即使我 被拒絕了,那又怎么樣呢,我沒少什么,相反的,根據(jù)
10、概率的計(jì)算, 我離成功又近了一步,要相信,我們?cè)奖痪芙^,離成功就越近。就如 拒絕就是賺錢的那個(gè)例子中所講的,如果有 4個(gè)人拒絕你,而第 5 個(gè) 人成交你,那么每一次的拒絕其實(shí)也是在賺錢,即拒絕為 25 元次,那 為何不讓拒絕來得更加強(qiáng)烈些呢 ?有了多次的拒絕,才會(huì)有一次的成 交。其次,在成交中,我們除了打破恐懼,還要敢于要求。我覺得這 點(diǎn)對(duì)于銷售人員也是十分重要的一個(gè)全新的觀念。在我們?nèi)粘5慕灰?中,很多人都還是遵循著 客戶至上 的原則,凡事都是圍繞客戶轉(zhuǎn), 以至價(jià)格一降再降,降到無(wú)可再降時(shí),客戶還是不依不饒。這里,首 先我們自己要相信自己的產(chǎn)品,了解自己的產(chǎn)品,堅(jiān)定自己對(duì)產(chǎn)品的 信心,堅(jiān)守住
11、最合理的那個(gè)價(jià)位,只有這樣,客戶才可能尊重我們, 重視我們的產(chǎn)品,從而更合理地和我們成交,而不是在價(jià)格上一味地 糾纏。所以,在必要的時(shí)候,我們要勇于向客戶說 No ,一味滿足客 戶而喪失了自己的立場(chǎng),最終的結(jié)果肯定是得不償失。當(dāng)然,敢于要 求同時(shí)也講的是,在與客戶的成交過程中,在我們打破了恐懼心理的 基礎(chǔ)上,要敢于向客戶提出要求,化被動(dòng)為主動(dòng),這樣我們的勝算才 會(huì)更大。再有,就是我們要能夠抓到我們產(chǎn)品的賣點(diǎn),即產(chǎn)品的獨(dú)特性, 而不是只知道一味地說產(chǎn)品好,而真正講它好在哪兒時(shí)又說不出個(gè)所 以然來。所以,在銷售過程中,我們一定要抓到我們自己的產(chǎn)品和同 行業(yè)同類產(chǎn)品相比,它的優(yōu)勢(shì),即它的惟一性,不可
12、替代性,單以這 一點(diǎn),就足以使我們決勝千里。在平時(shí),我們銷售產(chǎn)品的時(shí)候都只是 說自己的產(chǎn)品如何如何好,價(jià)格非常有優(yōu)勢(shì)等,但這卻沒有賣點(diǎn),這 是大家都爭(zhēng)先恐后看的到,想要搶的地方。可一旦我們抓住了我們的 賣點(diǎn),可以讓客戶心動(dòng)的點(diǎn),那這個(gè)時(shí)候價(jià)格的高低已不再重要了。 這個(gè)點(diǎn)可以是產(chǎn)品質(zhì)量的某種特殊性,也可以是產(chǎn)品功能的多樣性, 甚至可以是我們?yōu)榭蛻羲O(shè)想的一個(gè)極特別的意境。所以,產(chǎn)品的銷 售一定要抓 點(diǎn) ,而不是 面 。成交是一種習(xí)慣,決策是一種力量,成交最大的問題是源于你敢 不敢,而不是你會(huì)不會(huì)。聽了賈老師的課,我覺得不管做什么事情,我們都應(yīng)該有一個(gè)積 極的心態(tài),首先把恐懼心理給克服掉,面對(duì)這個(gè)
13、世界不要怕說 不 , 做事情要有自己的原則,是什么就是什么,當(dāng)然,對(duì)自身,也是要找 到那個(gè)與眾不同的點(diǎn),這樣才能建立起只屬于自己的自信,成就一個(gè) 別樣的人生 !長(zhǎng)松培訓(xùn)心得范文 3: 近期在公司辦公室的組織下,我金馬公司中層管理人員集體聽了 賈長(zhǎng)松老師的東方名家教學(xué)關(guān)盤講課,感覺受益匪淺。其中對(duì)我印象最深的是企業(yè)績(jī)效管理中的薪酬管理,薪是物 資,酬是精神。凡是與錢有關(guān)的都是薪,凡是與精神有關(guān)的都是酬。 要么給物質(zhì),要么給精神。一定要相信精神比物質(zhì)更加重要???jī)效的績(jī)是成績(jī)、業(yè)績(jī)、結(jié)果的意思,效是指行為。薪酬包括物 質(zhì)和精神。物質(zhì)包括獎(jiǎng)金和工資,其中獎(jiǎng)金和目標(biāo)掛鉤,工資和職能 掛鉤。精神包括榮譽(yù)和晉升,榮譽(yù)和紀(jì)律掛鉤,晉升和品行掛鉤。這 是薪酬和績(jī)效的關(guān)系,畫圖表示更清楚。薪酬管理學(xué)中的毛利潤(rùn)
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