《市場調(diào)查與分析說》ppt課件

1、大連商業(yè)學(xué)校大連商業(yè)學(xué)校 田娜田娜問卷設(shè)計的技巧問卷設(shè)計的技巧說課流程圖說課流程圖 說說 教教 材材v 是中等職業(yè)學(xué)校市場營銷專業(yè)的專業(yè)主干課程 。 第五章第五章說教法說學(xué)法說教學(xué)程序 第二節(jié)第二節(jié)教學(xué)目的 說說 教教 材材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序 掌握等距隨機抽樣的相關(guān)知識掌握等距隨機抽樣的相關(guān)知識 說說 教教 材材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序 運用等距隨機抽樣法，運用等距隨機抽樣法， 設(shè)計一次簡單的市場調(diào)查設(shè)計一次簡單的市場調(diào)查 經(jīng)過小組協(xié)作，經(jīng)過小組協(xié)作， 培育學(xué)生交流互助的團隊認識培育學(xué)生交流互助的團隊認識難難 點點重重 點點等距隨機抽樣法的步驟等距隨機抽樣法的步驟調(diào)查樣本確實定調(diào)查樣本確實定

2、 說說 教教 材材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序 說說 教教 法法說教材說學(xué)法說教學(xué)程序 引導(dǎo)學(xué)生獨立思索問題，處理問題的思想才干。 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。 將枯燥籠統(tǒng)的實際知識變得生動籠統(tǒng)、簡單易懂。 二年級學(xué)生二年級學(xué)生 說說 學(xué)學(xué) 法法說教材說教法說教學(xué)程序 共同研討，取長補短，相互啟發(fā)，集思廣益的進展學(xué)習(xí)。 學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做，促進學(xué)生職業(yè)才干的構(gòu)成。 自動參與、自動思索、自動探求，培育學(xué)生自動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 以以 多多 媒媒 體體 為為 載載 體體 一、組織教學(xué)一、組織教學(xué) 相互問好相互問好二、創(chuàng)設(shè)情景二、創(chuàng)設(shè)情景 引入義務(wù)引入義務(wù)三、義務(wù)分析三、義務(wù)分析 明確方向明確方向四

3、、相關(guān)知識四、相關(guān)知識 新知教授新知教授五、實際運用五、實際運用 小組互評小組互評六、課后作業(yè)六、課后作業(yè) 課外拓展課外拓展 說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法 一、組織教學(xué)一、組織教學(xué) 相互問好相互問好 1分鐘分鐘2、集中學(xué)生留意好的開場是勝利的一半說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法 二、創(chuàng)設(shè)情景二、創(chuàng)設(shè)情景 引入義務(wù)引入義務(wù) 2分鐘分鐘 說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法以以“大連商業(yè)學(xué)校為主題大連商業(yè)學(xué)校為主題以以“食堂稱心度為內(nèi)容食堂稱心度為內(nèi)容說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法 三、義務(wù)分析

4、三、義務(wù)分析 明確方向明確方向 2分鐘分鐘說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法本次調(diào)查的抽樣框如何建立？等距隨機抽樣法的詳細步驟是什么？抽樣大小、抽樣間距、抽樣起點如何確定? 明晰學(xué)習(xí)脈絡(luò)構(gòu)建知識框架說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法 四、相關(guān)知識四、相關(guān)知識 新知教授新知教授 23分鐘分鐘說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法樣本大小如何確定？樣本間距如何確定？樣本起點如何確定？提示難點所在說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法案例教學(xué)將籠統(tǒng)難懂的知識變得生動籠統(tǒng)，有利于學(xué)生了解！說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法學(xué)生歸納總結(jié)教師輔助指點說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序說教材說教法說學(xué)法 五、實際運用五、實際運用 小組互評小組互評 15分鐘分鐘說說 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序