職業(yè)生涯規(guī)劃-第2課-職業(yè)理想的作用

1、LOGO2021/8/141LOGO2021/8/142LOGO2021/8/143LOGO2021/8/144LOGO 讀一讀 想一想案例事故案例事故 他夢想成為中國最老的調(diào)酒師 請各位同學閱讀第22頁 上職高與夢想上職高與夢想 一文。溫馨提示：請各位同學仔細閱讀，注意故事人 物的成長經(jīng)歷。閱讀完畢后老師提問，答對一題加五分。2021/8/145LOGO問題一：鄭雯有什么理想？答：他夢想成為中國最老的女調(diào)酒師。問題二：有哪些事情能證明他敢于有夢、 勇于追夢？答：她瞞著家人，偷偷報考了職業(yè)高中， 拿到了調(diào)酒專業(yè)的錄取通知書。2021/8/146LOGO問題三：鄭雯為實現(xiàn)自己的理想經(jīng)歷了問題三：

2、鄭雯為實現(xiàn)自己的理想經(jīng)歷了 哪些階段？哪些階段？答：1、對一種新興事物的興趣（夢的萌發(fā)） 2、瘋狂的迷戀（興趣愛好） 3、毅然報考調(diào)酒專業(yè)（敢想敢做） 4、對人生（職業(yè)）規(guī)劃清晰的認識 5、畢業(yè)后從事調(diào)酒職業(yè)（從零開始） 6、不計薪酬為（實現(xiàn)自己的理想） 7、從調(diào)酒大師變?yōu)槠胀ń處煟◤牧汩_始） 8、將調(diào)酒做為自己的終身職業(yè) 9、成為一個成功的職業(yè)榜樣2021/8/147LOGO案例總結 鄭雯有明確的職業(yè)理想，執(zhí)著地追夢，使他能用坑，較快的步伐攀登職業(yè)生涯階梯。青年人要敢想、敢做、敢試，才有成功的希望。青年要堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在夢的生動實踐中追求理

3、想。2021/8/148LOGO1、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求日有所思夜有所夢，夢的內(nèi)容反映的是追求，體現(xiàn)的是抱負。理想猶如人生道路上的明燈為我們的未來指出方向。人有了物質(zhì)才能生存，有了理想才談得上生活。要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。 雨果2021/8/149LOGO2、職業(yè)理想的特點社會性時代性發(fā)展性個體差異性2021/8/1410LOGO3、務實的規(guī)劃才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實古人云：有志者事竟成。然而，現(xiàn)實生活中也不乏志大才疏、一事無成的人。這是因為他們的發(fā)展目標脫離實際，或沒有把這些目標落實到實處的措施，所以，樹立理想固然重要，而將其落到實處，做好規(guī)劃，實現(xiàn)規(guī)劃，才

4、能真正理想變?yōu)楝F(xiàn)實。2021/8/1411LOGO那是我日夜思念深深愛著的人吶到底我該如何表達她會接受我嗎也許永遠都不會跟他說出那句話注定我要浪跡天涯怎么能有牽掛 夢想總是遙不可及是不是應該放棄花開花落又是雨季春天啊你在哪里青春如同奔流的江河一去不回來不及道別只剩下麻木的我沒有了當年的熱血看那漫天飄零的花朵在最美麗的時刻凋謝有誰會記得這世界她來過轉(zhuǎn)眼過去多年時間多少離合悲歡曾經(jīng)志在四方少年羨慕南飛的燕各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠未來在哪里平凡啊誰給我答案那時陪伴我的人啊你們?nèi)缃裨诤畏轿以?jīng)愛過的人啊現(xiàn)在是什么模樣當初的愿望實現(xiàn)了嗎事到如今只好祭奠嗎任歲月風干理想再也找不回真的我抬頭仰望著滿天星

5、河那時候陪伴我的那顆這里的故事你是否還記得生活像一把無情刻刀改變了我們模樣未曾綻放就要枯萎嗎我有過夢想青春如同奔流的江河一去不回來不及道別只剩下麻木的我沒有了當年的熱血看那滿天飄零的花朵在最美麗的時刻凋謝有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過當初的愿望實現(xiàn)了嗎事到如今只好祭奠嗎任歲月風干理想再也找不回真的我抬頭仰望著滿天星河那時候陪伴我的那顆這里的故事你是否還記得如果有明天祝福你親愛的 2021/8/1412LOGO4、規(guī)劃的過程是提高自己的過程職業(yè)生涯規(guī)劃是在自己前進的道路上制定一個個的目標，而后不斷的向目標前進，已達到了解自己、了解職業(yè)、了解社會的過程。2021/8/1413LOGO職業(yè)生涯設計的具體

6、方法職業(yè)生涯設計的具體方法第一個問題第一個問題“我是誰？我是誰？” 應該對自己進行一次深刻地反思，有一個比較清醒地認識，優(yōu)點和缺點，都應該一一列出來。第二個問題第二個問題“我想干什么？我想干什么？” 是對自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致，有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經(jīng)歷的增長而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想。第三個問題第三個問題“我能干什么？我能干什么？” 則是對自己能力與潛力的全面總結，一個人職業(yè)的定位最根本的還要歸結于他的能力，而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己的潛力。對于一個人潛力的了解應該從幾個方面著手去認識，如對事的興趣、做事的韌力

7、、臨事的判斷力以及知識結構是否全面、是否及時更新等。第四個問題第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么？環(huán)境支持或允許我干什么？” 這種環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經(jīng)濟發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等；人為主觀方面包括同事關系、領導態(tài)度、親戚關系等，兩方面的因素應該綜合起來看。有時我們在職業(yè)選擇時常常忽視主觀方面的東西，沒有將一切有利于自己發(fā)展的因素調(diào)動起來，從而影響了自己的職業(yè)切入點。而在國外通過同事、熟人的引進找到工作是最正常也是最容易的。當然我們應該知道這和一些不正常的“走后門”等歪門邪道有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己的能力之上的。2021/8/1414

8、LOGO明晰了前面四個問題，就會從各個問題中找到對實現(xiàn)有關職業(yè)目標有利和不明晰了前面四個問題，就會從各個問題中找到對實現(xiàn)有關職業(yè)目標有利和不利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)目標，那么利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)目標，那么 第五個問題有關第五個問題有關“自己最終的職業(yè)目標是什么自己最終的職業(yè)目標是什么” 自然就有了一個清楚明了的框架。最后，將自我職業(yè)生涯計劃列出來，建立形成個人發(fā)展計劃書檔案，通過系統(tǒng)的學習、培訓，實現(xiàn)就業(yè)理想目標：選擇一個什么樣的單位，預測自我在單位內(nèi)的職務提升步驟，個人如何從低到高逐級而上。例如從技術員做起，在此基礎上努力熟悉業(yè)務領域、提高能力，最終達到技術工程師的理想生涯目標；預測工作范圍的變化情況，不同工作對自己的要求及應對措施；預測可能出現(xiàn)的競爭，如何相處與應對，分析自我提高的可靠途徑；如果發(fā)展過程中出現(xiàn)偏差，如果工作不適應或被解聘，如何改變職業(yè)方向。職場上常說，計劃趕不上變化。對于自己碰職場上常說，計劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境，規(guī)劃需要及時調(diào)整到的問題和環(huán)境，規(guī)劃