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文檔簡(jiǎn)介
1、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿四篇祝你成功!中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿四篇 中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇1 在XX年X月進(jìn)入直屬大隊(duì)以前,我是一名國(guó)際海員,在外闖蕩了十年,進(jìn)入大隊(duì)后一直工作在督察機(jī)動(dòng)中隊(duì)。三年來,除了完成督察工作外,參加了大隊(duì)指派的各項(xiàng)機(jī)動(dòng)任務(wù),在這過程中,熟悉并掌握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。今天來競(jìng)聘機(jī)動(dòng)分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng),相信在今后的工作中能做好下面具體幾點(diǎn):一、和分隊(duì)的同事一起,不折不扣地完成支隊(duì)及大隊(duì)指派的各項(xiàng)機(jī)動(dòng)任務(wù)。在這過程中,首先做好上情下達(dá),下情上報(bào)的工作,其次在完成好跨中隊(duì),特別是支隊(duì)范圍內(nèi)指派的機(jī)動(dòng)任務(wù)過程中,樹立我們直屬大隊(duì)執(zhí)法隊(duì)員各項(xiàng)業(yè)務(wù)都拿得起的良好形象。二、在中隊(duì)內(nèi)協(xié)助督察分隊(duì)做
2、好督察工作。機(jī)動(dòng)分隊(duì)除了完成機(jī)動(dòng)任務(wù)外,協(xié)助做好督察工作也是一項(xiàng)日常性任務(wù)。在近半年以來的工作當(dāng)中,本人和機(jī)動(dòng)分隊(duì)的同事一起以積極主動(dòng)負(fù)責(zé)的工作,密切配合督察分隊(duì)做好督察工作。相信在以后的工作中也能一如既往地配合好。三、分隊(duì)內(nèi)創(chuàng)建良好的工作氛圍,使同事間能更多地相互關(guān)心、相互支持、相互鼓舞、相互競(jìng)爭(zhēng),使分隊(duì)內(nèi)建立起和諧的隊(duì)友關(guān)系,培養(yǎng)相互間兄弟般的感情,這樣才能使一個(gè)分隊(duì)充滿戰(zhàn)斗力。以上具體三點(diǎn),我想是機(jī)動(dòng)分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)所必須腳踏實(shí)地做好的,在這近半年臨時(shí)負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)分隊(duì)的時(shí)間里,我也是這么實(shí)實(shí)在在做的。相信機(jī)動(dòng)分隊(duì)已是一支團(tuán)結(jié)一心、尊重他人、作風(fēng)硬朗的分隊(duì),也相信未來的機(jī)動(dòng)分隊(duì)是一支隨時(shí)都能拉得出打
3、得響的機(jī)動(dòng)分隊(duì)。 中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇2 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家上午好。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我館深化人事制度公開化、透明化的一項(xiàng)重大舉措。能夠參加這次答辯我感到非常幸運(yùn),雖然這是我一次走上這個(gè)舞臺(tái),心中很激動(dòng)。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的考驗(yàn),同時(shí)也懇請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的不足之處進(jìn)行批評(píng)指正。我競(jìng)聘的第一志愿是社工部主任,第二志愿是辦公室副主任。本人現(xiàn)年××歲,畢業(yè)于××專業(yè),同年進(jìn)入圖書館工作。在圖書館工作的七年里,我先后在采編部、外借部、信息技術(shù)部、辦公室四個(gè)部門工作過。,我取得了
4、“省圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源利用大賽”團(tuán)體第一名和個(gè)人第一名的成績(jī),同年我還榮獲了市級(jí)三等功和年度個(gè)人先進(jìn)。,完成了文心圖書管理系統(tǒng)第二版的開發(fā),為本館創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益25000余元。,完成了文心雕龍單機(jī)版全文數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā),為本館創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益38000余元。在我擔(dān)任技術(shù)部任主一職時(shí),帶領(lǐng)部門同志沖在全館技術(shù)創(chuàng)新的第一線,從文心講堂的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)到市民大講堂網(wǎng)絡(luò)直播,從文選學(xué)資料中心宣傳視頻到文化局新農(nóng)村宣傳短片,從共享工程網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建到基層圖書館技術(shù)創(chuàng)新,從各項(xiàng)檢查的電子臺(tái)帳制作到全館網(wǎng)站的創(chuàng)建改版,到處都有技術(shù)部同志的身影,在做好各項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新工作的同時(shí),兩年內(nèi)技術(shù)部還創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益13余萬元。這些工
5、作都為我在部門主任這個(gè)職位上累積了很多經(jīng)驗(yàn)。這次競(jìng)選,我填報(bào)了社工部主任,因?yàn)槲矣X得人不能滿足于現(xiàn)狀,要勇于現(xiàn)對(duì)挑戰(zhàn),陌生的環(huán)境總比熟悉的環(huán)境更能鍛煉人的,雖然我從未在社工部工作過,但是由于社工部許多工作需要技術(shù)部的技術(shù)支持,所以兩年的合作讓我對(duì)社工部的工作有一定的了解,再加上我自身掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),如果我能成為社工部主任,這將是一個(gè)全新的組合,也是在社工部成立歷史上沒過的。在這次競(jìng)選中,我覺得我有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一:有著主任經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí);第二,我正處于而立之年,是一個(gè)沖勁中不乏沉穩(wěn)的年紀(jì);第三,在四個(gè)部門的工作經(jīng)歷讓我對(duì)它們的工作都非常了解,更有利于社工部與其他部門進(jìn)行
6、配合。在成為社工部主任后,第一,我會(huì)吸收歷屆主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),繼承社工部的優(yōu)良傳統(tǒng),并它們與我的知識(shí)相結(jié)合;第二,我會(huì)以身作則,事事身先士卒,讓部門的士氣再提升一個(gè)層次;第三,我將先進(jìn)知識(shí)用于社工工作,將社工部的工作方式推向一個(gè)新的領(lǐng)域。最終,我要將社工部打造成一個(gè)科技化、多元化、便捷化的部門。最后,希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁給我這個(gè)提升自我的機(jī)會(huì),與我一片天地,還你一份驚意。如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)在其他崗位上再接再勵(lì),努力貢獻(xiàn)出我最大的力量。 中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:一、個(gè)人簡(jiǎn)介我名叫×××,性別:男,1971年出生,現(xiàn)年34歲,學(xué)歷:碩士。
7、1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué),XX年至XX年在職攻讀西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作,1996年至1999年擔(dān)任99屆計(jì)算機(jī)班班主任,1999年至XX年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任,XX年至XX年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,XX年至今擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教務(wù)主任。二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對(duì)外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)(一)、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。1、制訂教學(xué)管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了教師考核評(píng)估體系、教師學(xué)月考核辦法、教師教學(xué)管理制度、機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定、體育教師教學(xué)管理的
8、規(guī)定、課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)、高三年級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定等12項(xiàng)制度和規(guī)定,使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化,保障了正常的教學(xué)秩序。2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì)(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會(huì):半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì)”)和“一通報(bào)(每周不定期地對(duì)教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學(xué)生情況進(jìn)行抽查,對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào))”的教學(xué)檢查督促機(jī)制,及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況,對(duì)存在的問題,及時(shí)溝通,加以解決,確保管理到位,針對(duì)性和時(shí)效性更強(qiáng)。3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了
9、朝華文學(xué)、藍(lán)球、計(jì)算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個(gè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)(或社團(tuán)組織),引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理,充分行使管理權(quán)力,鍛煉學(xué)生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn),提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時(shí)間,有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課余時(shí)間,提高學(xué)生技能。三抓競(jìng)賽,加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報(bào)表演,為學(xué)生搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽,擴(kuò)充學(xué)生視野,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、創(chuàng)新管
10、理形式,完善教學(xué)管理。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊(cè),校級(jí)、中層、專業(yè)部主任、教研組長(zhǎng)人手一冊(cè),用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作,做到了計(jì)劃明確、任務(wù)落實(shí),各項(xiàng)工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊(cè),教師人手一本,對(duì)每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或大型作業(yè)),彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)空白。(二)、與時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。緊扣“從做開始、先會(huì)后懂,重在于會(huì)、力求于精”的改革主導(dǎo)思想,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn):一抓分班,針對(duì)性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來,分為對(duì)口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)
11、試”教育,注重理論教學(xué),重在于懂;就業(yè)班按“市場(chǎng)”規(guī)律,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,重在于會(huì)。二抓課程結(jié)構(gòu),確保改革有核心。按照項(xiàng)目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導(dǎo)向,分別對(duì)電子、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬字,現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊(cè),彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實(shí)施。要求教師拋開傳統(tǒng)的“一支筆、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法,參與教改的課程80%時(shí)間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法,在實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生技能。四抓考核,確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程實(shí)行專業(yè)綜合化和“
12、ab”制考核,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課實(shí)行體能考試,嚴(yán)格考核紀(jì)律,確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程,定期召開各種教學(xué)改革會(huì)議,聽取意見和建議,根據(jù)反饋的意見和建議,調(diào)整改革思路,確保改革駛向正確。(三)、認(rèn)認(rèn)真真抓教學(xué)研究,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。圍繞學(xué)校教學(xué)改革,大興教研之風(fēng):一是組織開展了“說議聽評(píng)”課,教師參與率98%以上;二是開展了評(píng)“優(yōu)質(zhì)課”的活動(dòng),近三年有21名教師獲獎(jiǎng)。三是進(jìn)行了賽課活動(dòng)。完成了語文、政治、數(shù)學(xué)、體育、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管、藝術(shù)、電子專業(yè)教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學(xué)改革實(shí)施方案。專業(yè)教研組和語文
13、、英語、數(shù)學(xué)、政治教研組在學(xué)?!皬淖鲩_始、先會(huì)后懂”的教學(xué)指導(dǎo)思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實(shí)施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學(xué)生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學(xué)之中,形成了具有我校特色的體育教學(xué)。(四)、積極主動(dòng)抓對(duì)外工作,樹立學(xué)校優(yōu)良形象。發(fā)揮我校“國(guó)重”輻射效應(yīng),充分利用“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地”兩大牌子的優(yōu)勢(shì),樹學(xué)校優(yōu)良形象:一是與大眾實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了很好的教學(xué)銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)。二是與市就業(yè)局、市勞動(dòng)局密切聯(lián)系,進(jìn)行了計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)等短期培訓(xùn),培訓(xùn)下崗職工近3000人。
14、三是與市人事局、市財(cái)政局、市旅游局一道組織了近80場(chǎng)成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風(fēng)采技能大賽”,全市30所職業(yè)學(xué)校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實(shí)施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學(xué)校參加。通過我校嚴(yán)密的組織,教職員工認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇4 尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家上午好!“物競(jìng)天擇、適者生存”是一條自然法則,只有競(jìng)爭(zhēng),才有活力;只有競(jìng)爭(zhēng),才有創(chuàng)新;只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)發(fā)展;自然如此、社會(huì)也是這樣。部務(wù)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)持實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,通過公開、平
15、等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方式促使優(yōu)秀的干部脫穎而出。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我以重在參與、重在鍛煉為目的,在部務(wù)會(huì)搭建的平臺(tái)上展示一回自我。去年這個(gè)時(shí)候,我迎來了人生事業(yè)的一個(gè)拐點(diǎn),由一名政法干部成為了一名光榮的組工干部。一年來,我深深地感受到,能有機(jī)會(huì)在組織部工作是我人生的一大幸事。這種幸福不但來源于整體的.榮譽(yù)感、內(nèi)心的自豪感,更多的是來源于在組織部這個(gè)和諧的大家庭里,我自身的素質(zhì)得到了不斷的提高。我深知個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步雖然有自己奮斗的因素,但更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),離不開各位同事對(duì)我的愛護(hù)和幫助。在此,我謹(jǐn)向大家表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意!今天我競(jìng)爭(zhēng)中層干部的主要優(yōu)勢(shì)如下4點(diǎn):一、有三年以上中層干
16、部崗位工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我于04年初05年10月?lián)卧咨赤l(xiāng)黨政辦公室主任,05年10月06年8月?lián)问蟹ㄔ恨k公室主任。在辦公室主任的工作崗位上,我勤奮工作、準(zhǔn)確定位、并不斷創(chuàng)新,贏得了鄉(xiāng)黨委、法院黨組的肯定,得到了同事們的贊揚(yáng),受到了四辦、益陽(yáng)中院的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。二、有較為扎實(shí)的文字綜合功底。從04年擔(dān)任辦公室主任以來,文字綜合一直是我的主業(yè)。05年,我抽調(diào)到市委先教辦工作,全程經(jīng)歷了這次全黨參與人數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的馬克思主義集中教育活動(dòng),主要從事材料綜合工作,這次參與中心工作使我對(duì)組織工作有了初步認(rèn)識(shí),更使我的文字綜合水平有了質(zhì)的提升。20xx年正式調(diào)組織部后,在研究室工作,同時(shí)擔(dān)任
17、了沅江黨建網(wǎng)站管理員,至今我撰寫了包括調(diào)研報(bào)告、理論研究、典型經(jīng)驗(yàn)、匯報(bào)材料、組工信息等各類文稿200余篇,修改、編輯全市各單位、部機(jī)關(guān)干部報(bào)送文稿300多篇。雖然搞文字工作是個(gè)辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。如今年益陽(yáng)市組織系統(tǒng)辦公室工作暨調(diào)研信息工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議在我市召開,對(duì)沅江組工調(diào)研信息工作給與了充分肯定,在這次會(huì)上,我主筆撰寫的關(guān)于沅江市農(nóng)村綜合改革后鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告獲獎(jiǎng),這些對(duì)我進(jìn)一步堅(jiān)定信心、投身寫作注入了無窮的動(dòng)力。經(jīng)過艱苦磨練,我對(duì)組織工作由知之不多到全面了解,由門外漢變成了熟悉基本業(yè)務(wù)的組工干部,這對(duì)我擔(dān)負(fù)更加重要
18、的職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。三、有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和感恩心。我是一名地道的農(nóng)村孩子,從學(xué)校畢業(yè)后經(jīng)過了7次大型的公開選拔考試才加盟到組織部這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì),對(duì)這份來之不易的工作,我倍加珍惜。我常常告誡、激勵(lì)自己,一定要干出一番業(yè)績(jī)來感謝父母的養(yǎng)育之恩、組織的培養(yǎng)之恩。所以無論是份內(nèi)工作,還是份外事情,只要我力所能及的,即使加班加點(diǎn)都按時(shí)完成,除了下鄉(xiāng)調(diào)研,每天八小時(shí)沒有離開過辦公室,有時(shí)一坐就是幾個(gè)小時(shí)。早幾天母親給我打電話問我的工作學(xué)習(xí)情況,我說好工作時(shí)間有空調(diào),不冷不熱;工資按時(shí)發(fā)放,旱澇保收;活動(dòng)經(jīng)常開展、張馳有度,如果在這樣的工作環(huán)境和條件下還不努力工作,我會(huì)良心不安。四、有較強(qiáng)的工作能力。參加工作9以來,我先后在司法局、法院、原熙和鄉(xiāng)、原白沙鄉(xiāng)、組織部5個(gè)單位工作,并經(jīng)過了8個(gè)不同崗位的鍛煉,9年的打拼使我具備了較強(qiáng)的
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