2016下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 4 .精品文檔. 2016 下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié) 束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì) 教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)， 認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師、科研興?！睉?zhàn)略 ，深入開 展教學(xué)研究， 并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下， 我們加強(qiáng) 教研力度，采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)， 以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向， 努力提高課堂教學(xué) 效率， 切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下： 一、 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型

2、、創(chuàng)新型的教師隊(duì) 伍。 1、 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn) ，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新 課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 教師的教學(xué)觀念。 2、 創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、互相 交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。 3、 加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)中青年教師自 覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康 等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺(tái)。 二、 加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。 本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo) .精品文檔. 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 4 處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評估，使備課、上課、質(zhì)

3、 量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都 符合規(guī)范化的教學(xué)要求。 1、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃， 各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把 安排到的課上足、上好。 2、 文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能 認(rèn)真做好質(zhì)量分析；學(xué)期末班級能統(tǒng)一過關(guān)測試， 相互比較， 對比差距和不足，迎接期末統(tǒng)一考試。 3、 一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教 師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思。 三、加強(qiáng)課題運(yùn)作，扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)。 1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教 學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評、說課活 動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期

4、開展單 元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教材的 前后聯(lián)系，說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說本單元學(xué)生應(yīng) 掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評課。我組教 師十分重視聽評課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案，互相 切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否 突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的 滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面 進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平 .精品文檔. 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 4 的提高。 2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研 組的教研力量

5、。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課，注重群策群力， 弘揚(yáng)集體智慧。本學(xué)期我們教研組單周集中開展了一次大組 集中教研備課，雙周各年段組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資 料，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時(shí)寫好聽課 評價(jià)。 四、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。 1、 牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想， 積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué) 理念、方法和評價(jià)體系，每一位教師把“努力上好每堂課” 作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。 真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。 2、 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的 接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性 學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的 多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué)，我會(huì)學(xué)，從而促 進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培 養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。 3、 建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價(jià)體系，以 激勵(lì)廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的 學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了 .精品文檔. 解學(xué)生發(fā)展的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。 教育改革，教學(xué)研究是