上海大學(xué)生物理競(jìng)賽,氣墊船

1、上海市大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽上海市大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽NO.28 Hovercraft上海第二工業(yè)大學(xué)2015.042021-12-14組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：組員：組員：課題：氣墊船課題：氣墊船班級(jí)：班級(jí)： Hovercraft A simple model hovercraft can be built using a CD and a balloon filled with air attached via a tube. Exiting air can lift the device making it float over a surface with low friction. Investigat

2、e how the relevant parameters influence the time of the low-friction state. 氣墊船一個(gè)簡(jiǎn)單的氣墊船模型可以由一個(gè)CD和一個(gè)充氣氣球通過(guò)導(dǎo)管連接而成?，F(xiàn)有的空氣可使整個(gè)裝置提升，并使其漂在低摩擦的表面。研究相關(guān)參數(shù)是如何影響“低摩擦”狀態(tài)的時(shí)間。解題：解題：分析研究對(duì)象氣墊船“低摩擦”狀態(tài)的時(shí)間相關(guān)參數(shù)氣墊船質(zhì)量氣球大?。怏w量）小孔直徑研究方法控制變量法模型法實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ椭谱鲗?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ椭谱?壁紙刀、萬(wàn)能膠（我用的是AB膠，玻璃膠也可）、廢舊光盤、氣球、飲料瓶蓋（照片中沒(méi)有）1. 1.使用的工具和材料：使用的工具和材料：實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

3、型制作實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ椭谱?光盤有兩面，一面平整，另一面中間一塊微凸。我們把飲料瓶蓋正中用壁紙刀扎一個(gè)小孔，然后把它粘在微凸的那面上。 把氣球吹圓，用手捏住不讓它撒氣，然后把氣球嘴套在瓶蓋上。2 2. .制作過(guò)程：制作過(guò)程：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)1.氣墊船質(zhì)量 控制氣墊船小孔大小和氣球大小不變，在原有的光盤上疊加不同個(gè)數(shù)的光盤，測(cè)量氣墊船總質(zhì)量并測(cè)量氣墊船“低摩擦”狀態(tài)的時(shí)間。2.氣球大小（氣體量） 控制氣墊船小孔大小和氣墊船重量不變，用氣管給氣球充以不同氣體量的空氣，測(cè)量一筒氣管氣體體積并計(jì)數(shù)氣筒數(shù)，測(cè)量氣墊船“低摩擦”狀態(tài)的時(shí)間。3.小孔直徑 控制氣墊船重量和氣球大小不變，從小到大不斷擴(kuò)大小孔的直徑，測(cè)量小孔直徑并測(cè)量氣墊船“低摩擦”狀態(tài)的時(shí)間?！暗湍Σ恋湍Σ痢睜顟B(tài)時(shí)間狀態(tài)時(shí)間的測(cè)量的測(cè)量 手指脫離小孔的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，將氣墊船放置在桌面上，來(lái)回輕輕推動(dòng)氣墊船以確定其處于“低摩擦”狀態(tài)。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)氣墊船較難以推動(dòng)時(shí)（“低摩擦”狀態(tài)結(jié)束時(shí)）停止計(jì)時(shí)，此及為“低摩擦”狀態(tài)時(shí)間。（該方法時(shí)間測(cè)量較為粗略，后期需改進(jìn)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析計(jì)時(shí)計(jì)時(shí)點(diǎn)個(gè)點(diǎn)個(gè)數(shù)（數(shù)（s）氣管量氣管量（L）氣墊船質(zhì)量（g）小孔直徑（mm）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析誤差分析1. 1.時(shí)間測(cè)量時(shí)間測(cè)量：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶摩擦，氣墊船釋放中的延誤2. 2.小孔直徑小孔直