525心理活動月策劃書

1、525心理活動月策劃書525大學(xué)生心理活動月冷 策劃書主辦單位：西昌學(xué)院文教學(xué)院承辦單位：西昌學(xué)院心理健康與發(fā)展協(xié)會策劃人:心協(xié)策劃部向瑛目錄：一、活動背景二、活動主題三、活動目的四、活動時間五、活動方案六、活動經(jīng)費預(yù)算七、活動人員安排八、活動中注意事項一：活動背景5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5 25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25% 30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我班特組織 以“樹立陽光心態(tài)，體驗快樂生活”為主題的一系列活動，讓心理健 康教育走進(jìn)班級。一、活動主題52

2、5-從心做起二、活動目的此次活動旨在讓大學(xué)生愛自己，關(guān)注自己的心理健康問題，通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的 活動，在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重 視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建 鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我學(xué)院同 學(xué)的心理健康教育。提高大學(xué)生的心理健康水平，增強大學(xué)生的 心理保健意識，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人 來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題 的重要性。，四、活動時間：5月25日至五月30日五、活動方案：5.25: 舉辦簽名活動（主教樓門口）5.26: 走訪社

3、區(qū)，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)（長安）5.27: 觀看一部心理電影（學(xué)生活動中心，浴室上面）5.28: 舉行征集笑臉活動（食堂底下）5.29: 舉辦專題講座（時間人物待定）5.30: 舉辦心理游戲跑圖（操場）活動一：簽名活動活動時間：2015年5月25日上午活動內(nèi)容：在主教樓門口進(jìn)行橫幅簽名活動，請來往的同學(xué) 留下簽名或者一句話，引導(dǎo)同學(xué)們重視自身的心理健康問 題，活動二：走訪社區(qū)活動時間：2015年5月26日下午活動內(nèi)容：在心協(xié)組織部處進(jìn)行報名，經(jīng)過篩選，由心協(xié)相關(guān)組織者帶領(lǐng)前往長安社區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)活動，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注社區(qū)問題，關(guān)注社區(qū)老人心理問題，同時增加同學(xué)們參 與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識，貫徹實施

4、我校的愛心教育方針?；顒尤盒碾S“影”動活動時間：2015年5月27日活動內(nèi)容：觀看影片當(dāng)幸福來敲門霧都孤兒，引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人 際，健康成長?；顒铀模赫骷δ樆顒訒r間：2011年5月28日活動內(nèi)容：在全校范圍內(nèi)征集90張開心笑臉，引導(dǎo)同學(xué)們微笑面對生活,保持心理健康，作品內(nèi)容：單人或者多人、微笑或者開懷大笑、正面或者側(cè)面像?；顒游澹簩ｎ}講座活動時間：2011年5月29日（教室老師待定，見宣傳海報通知）活動內(nèi)容：通過專業(yè)講解及實例進(jìn)一步加強我校學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識。沙龍交流可促進(jìn)同學(xué)們對心理學(xué)的學(xué)習(xí)與探討的熱情。 講座可能 涉及大學(xué)生戀愛心理，正確處理學(xué)

5、習(xí)與愛情的關(guān)系，心理危機應(yīng)急與 干預(yù)，自我認(rèn)識與心理健康等內(nèi)容?；顒恿号軋D活動活動時間：2011年5月30日活動內(nèi)容：在操場上舉行跑圖，分組合作，設(shè)置關(guān)卡障礙。具體活動游戲如下：1 .愛的抱抱目的：活躍活動現(xiàn)場氣氛，增進(jìn)同學(xué)間友誼。要求：所有同學(xué)圍成一個大圈，在工作人員的指揮下向著一個方向慢 跑。當(dāng)工作人員喊出一個數(shù)字后，用最快的速度與你身邊的人抱成團(tuán)， 人數(shù)須與工作人員報出的數(shù)字相等。沒有抱成團(tuán)或人數(shù)錯誤的接受懲 罰。懲罰為才藝展示。2 .銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)做能力。要求：六名同學(xué)一組，男女交替配合。一個個傳遞至最后一人的紙杯 內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小瓶子

6、內(nèi)， 最后在限定得三分鐘 內(nèi)，看誰的瓶子的水最多，誰就獲勝。3 .瞎子背腐子目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：每組選四位同學(xué)組成兩隊，一位同學(xué)當(dāng)“瞎子”，用紗巾 蒙住眼睛，另一位同學(xué)扮“腐子”，為“瞎子”指引路，其中路障設(shè) 置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；花朵，須拾起放在椅子上， 再返回終點線。其中觸碰一次障礙物時間加五秒。4 .踩汽球目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)做能力。流程：所有同學(xué)左右腳各綁兩個氣球，每隊同學(xué)都以踩爆其他隊伍,保護(hù)自己隊伍的氣球為目的，活動時間為30秒。時間結(jié)束后，剩下未踩爆氣球多的隊伍獲勝。氣球自己吹，自己綁，氣球太小或漏氣都不計入成績。附加內(nèi)容：制作宣傳版面和

7、宣傳海報活動目的：突出“525從心坐起”的主題，呼吁同學(xué)們關(guān)注自己的心理健康，增強大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。版面及海報內(nèi)容：有關(guān)大學(xué)生心理健康知識版面及海報制作人：由宣傳部擅長書法繪畫的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計并制作一個宣傳版面和一張海報。六、活動經(jīng)費預(yù)算:物品經(jīng)費氣球100個50元飲用水三大瓶10元宣傳及簽名橫幅50元紙水杯5元細(xì)線10根10元海波及宣傳板制作100元打印笑臉照片30元合計280貼笑臉照片雙面膠5元七、活動人員安排負(fù)責(zé)人一曹源，連濤隊長一各部門部長副部長 工作人員一心協(xié)所有成員八、活動中注意事項1 .注意游戲過程中參賽人員安全。2 .觀察游戲過程中參加人員的心里變