小班安全教案《走失》_第1頁
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文檔簡介

小班安全教案走失活動目標(biāo)：1.知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。2.培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護(hù)意識。3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。5.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。核心要素：人走失 原地站 耐心等 父母返電話清 地址詳 請警察 來幫忙活動準(zhǔn)備：組織幼兒排練在公園里的情景劇、錄音(救火車、救護(hù)車、警車的聲音)基本過程：(一)導(dǎo)入活動：1.請幼兒聽特殊車輛(救火車、救護(hù)車、警車)的聲音(錄音)。2.提問：“我們遇到困難時(shí)應(yīng)該找誰幫忙?(二)關(guān)鍵步驟：1.情景劇表演：在公園里2.引導(dǎo)幼兒想一想，說一說，小明為什么會走失，他走失后是怎樣做的?3.小朋友和家長外出時(shí)應(yīng)注意什么?(三)老師總結(jié)歸納引導(dǎo)幼兒誦讀核心要素。

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