創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范校申報(bào)材料

1、創(chuàng)建連云港市防震減災(zāi)科普示范校申報(bào)材料東?？h黃川中心小學(xué)二o年九月二十日材料目錄1申報(bào)單位的請示2連云港市防震減災(zāi)科普教育基地認(rèn)定申報(bào)表3開展創(chuàng)建市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查表 4. 自查評分表關(guān)于申報(bào)市防震減災(zāi)科普教育基地的市地震局：為了努力提高學(xué)生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，我校結(jié)合防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建的機(jī)會，加大對防震減災(zāi)硬件的投入，完善陣地建設(shè)；同時，加強(qiáng)了防震知識的教育，開展防震減災(zāi)教育活動， 實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)教育的有效運(yùn)行，努力做到“教育一個孩子，影響一個 家庭，帶動整個社會。”。目前，創(chuàng)建工作在縣地震局和教育局的指 導(dǎo)下順利完成?，F(xiàn)向市地震局提出申請，懇請市地震局領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行驗(yàn)

2、收評估。特此申請！東?？h黃川中心小學(xué) 二o年九月二日連云港市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)表學(xué)校名稱（蓋章）東?？h黃川中心小學(xué)校 長曹桂府詳細(xì)地址連云港市東?？h黃川鎮(zhèn)黨政路52號郵政編碼222322電子郵箱聯(lián)系人_顏廷華聯(lián)系電話江蘇省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組制二o年四月填表說明一、申報(bào)單位應(yīng)具備蘇震發(fā)200556號文件規(guī)定的“江蘇省防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！闭J(rèn)定的申報(bào)條件二、表達(dá)要真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，字跡要清晰。三、登記表必須經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T蓋章后方可申報(bào)。四、印證材料不得弄虛作假。五、各欄空格不夠時，請自行加頁。六、封面編號由受理單位填寫。法人代表曹桂府性別男年齡40科普責(zé)任 部門政教處負(fù)責(zé)人

3、顏廷華科普場地至內(nèi)面積（米）60科普櫥窗 長度（米）200室外面積（米2）800主要科普工具科技館、網(wǎng)絡(luò)活動教至、頭驗(yàn)至、科普閱覽至、多功冃匕報(bào)告廳、模型制作展示 室、科技活動室、科普畫廓、科普模型展示室。主要科普 形式科普興趣小組、參觀科普教育基地、舉行科普讀書教育系列活動、參加科技創(chuàng) 新大賽、承辦校園科技節(jié)、開放科技活動室?？破展ぷ饕驯幻那闆r（獲得的榮譽(yù)）：學(xué)校建立了防震減災(zāi)科普活動室，購買了防震減災(zāi)教育所需要的儀器。 電腦多媒體查詢系統(tǒng)學(xué)生可查詢地震基礎(chǔ)知識，開展防震減災(zāi)知識問答，了解中國和世界地震資料，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法律，參與地震游戲等活動。我校圖 書室也購置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書

4、、光盤、掛畫等資料以供學(xué)生閱覽。 學(xué)校把科普教育納入讀書教育系列活動之中，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播 文明”、“科普之路”等讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開 展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科普教育活動，廣大學(xué)生 踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在科普活動中，張欣怡等30名同學(xué)獲比賽一等獎，另有80多人分獲二三等獎。防 震 減 災(zāi) 科 普 示 范 學(xué) 校 創(chuàng) 建 工 作 概 況東?？h黃川中心小學(xué)是一所市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)，始建于1961年，現(xiàn)有23個教學(xué)班，989名學(xué)生，75名教職工。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，功能先 進(jìn)，擁有200多臺計(jì)算機(jī)和高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字化校園、現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、多媒

5、體教室，素質(zhì)教育成果名列全縣前茅。學(xué)校設(shè)有科學(xué)教室和防震減災(zāi)知識科普櫥窗欄，并配有科普圖書、 光盤等。建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度，強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能。 學(xué) 校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué) 生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。由科學(xué)教師承擔(dān)學(xué)生防震減災(zāi)知 識教育，每月在實(shí)踐活動課中開辟一課時， 給學(xué)生系統(tǒng)講述防震減災(zāi)知 識。利用家長會開展向家長宣傳防震減災(zāi)知識，并要求和鼓勵學(xué)生將學(xué)到的防震減災(zāi)知識傳授給家長，在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練，幫助其提高預(yù)防地震等自然災(zāi)害的能力。 通過“小手拉大手”活動， 實(shí)現(xiàn)了“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的

6、目的。部 門.、八 意 見縣地震局（蓋章）縣教育局（蓋章）縣科協(xié)（蓋章）年月日東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料2011 年 9 月 20 日目錄校訓(xùn)三風(fēng)9東?？h黃川中心小學(xué)簡介10加強(qiáng)防震減災(zāi)教育 提升學(xué)校辦學(xué)品位 創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校匯報(bào)材料11-15自查表：（一）組織領(lǐng)導(dǎo)1619自查表：（二）教學(xué)計(jì)劃20-22自查表：（三）科普活動2327自查表：（四）科普場所2831自查表：（五）示范效果3235創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查評分表36東?？h黃川中心小學(xué)校訓(xùn)：篤學(xué)、尚德、敦行 校風(fēng)：文明、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新教風(fēng)：敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效 學(xué)風(fēng)：勤勉 善思 惜時 進(jìn)取

7、東?？h黃川中心小學(xué)簡介東?？h黃川中心小學(xué)是一所市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)，始建于 1961 年，現(xiàn) 有 23 個教學(xué)班， 989 名學(xué)生， 75 名教職工。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，功 能先進(jìn)，擁有 200 多臺計(jì)算機(jī)和高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字化校園、 現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、 多媒體教室，素質(zhì)教育成果名列全縣前茅。學(xué)校設(shè)有科學(xué)教室和防震減災(zāi)知識科普櫥窗欄，并配有科普圖 書、光盤等。建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度，強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能。 學(xué)校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化 了學(xué)生的安全自救意識 , 宣傳了有關(guān)知識。由地理教師承擔(dān)學(xué)生防震 減災(zāi)知識教育， 每月在實(shí)踐活動課中開辟一課時， 給學(xué)生系統(tǒng)講述防 震減災(zāi)

8、知識。 利用家長會開展向家長宣傳防震減災(zāi)知識， 并要求和鼓 勵學(xué)生將學(xué)到的防震減災(zāi)知識傳授給家長， 在家組織一次家庭 1 分鐘 地震應(yīng)急演練，幫助其提高預(yù)防地震等自然災(zāi)害的能力。通過“小手 拉大手”活動，實(shí)現(xiàn)了“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社 會”的目的。學(xué)校建立了防震減災(zāi)科普活動室， 購買了防震減災(zāi)教育所需要的 儀器。電腦多媒體查詢系統(tǒng)學(xué)生可查詢地震基礎(chǔ)知識， 開展防震減災(zāi) 知識問答，了解中國和世界地震資料，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法律，參與地震 游戲等活動。我校圖書室也購置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書、光盤、 掛畫等資料以供學(xué)生閱覽。 學(xué)校把科普教育納入讀書教育系列活動之 中，先后開展了“崇尚科學(xué)

9、、傳播文明” 、“科普之路”等讀書活動， 力求使活動系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識 競賽等系列活動，推動科普教育活動，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀 書教育的質(zhì)量，在科普活動中，張欣怡等 30 名同學(xué)獲比賽一等獎， 另有 80 多人分獲二三等獎。加強(qiáng)防震減災(zāi)教育 提升學(xué)校辦學(xué)品位 創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校匯報(bào)材料 東?？h黃川中心小學(xué) 東海縣黃川中心小學(xué)是一所市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)，始建于 1961 年，現(xiàn) 有 23 個教學(xué)班， 989 名學(xué)生， 75 名教職工。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，功 能先進(jìn)，擁有 200 多臺計(jì)算機(jī)和高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字化校園、 現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、 多媒體教室，素質(zhì)教育成果名列全縣

10、前茅。學(xué)校把科普教育納入讀書教育系列活動之中， 先后開展了 “崇尚 科學(xué)、傳播文明”、“科普之路”等讀書活動，力求使活動系列化，在 普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動 科普教育活動，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在科普 活動中，張欣怡等 30名同學(xué)獲比賽一等獎， 另有 80多人分獲二三等 獎。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省防震減災(zāi)工作會議精神，努力提 高全體師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急能力， 切實(shí)保證師生的 生命安全， 維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，預(yù)防因震災(zāi)造成的群死群傷，我 校未雨綢繆， 以增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識和能力為出發(fā)點(diǎn)， 以課堂為 宣傳教育的主陣地，在

11、創(chuàng)建連云港市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的基礎(chǔ) 上，繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普教育，加強(qiáng)設(shè)施的建設(shè)，向周邊學(xué)校及全 社會輻射，取得了良好的教育效果。一、高度重視，健全機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)建示范學(xué)校提供組織保障 為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建工作在規(guī)范化、科學(xué)化、制 度化的軌道上順利運(yùn)行， 我們黃川中心小學(xué)為了有力、 有效地做好創(chuàng) 建工作，成立了創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：曹桂府 校長副組長：呂 薈 副校長成 員：顏廷華、時宗峰、侍 磊邵明遠(yuǎn)、李大明、孟凡洋徐國磊、錢天明、孫克龍領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由顏廷華同志任主任 , 辦公室設(shè)在黃川中 心小學(xué)政教處。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)

12、校具體實(shí)際， 制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃，做到責(zé)任明確，任務(wù)落實(shí)。值得一提的是，縣地震局教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校指導(dǎo)創(chuàng)建工作， 了解創(chuàng)建情況，及時給予幫助和支持。二、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)展館，為創(chuàng)建示范學(xué)校創(chuàng)造物質(zhì)條件 加大投入，加強(qiáng)硬件建設(shè)，夯實(shí)創(chuàng)建活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校由于 基礎(chǔ)薄弱，各項(xiàng)設(shè)備還不健全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)異常緊張。但我們的指導(dǎo)思 想很明確，其他事情可以緩辦，防震減災(zāi)的事情不能緩；其他事情可 以不辦，防震減災(zāi)的事情不能不辦，因?yàn)檫@是人命關(guān)天的大事。我們 的工作思路是不等不靠，與市縣地震局積極協(xié)作，密切配合，在縣地 震局、教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極籌措資金。創(chuàng)建了面積達(dá) 60 平方米的防震減災(zāi)科普館

13、，有防震減災(zāi)知識展板 40 多塊，實(shí)物標(biāo)本 多件，購買了科普讀物及音像資料數(shù)百冊（套） ，今后還將逐年增加 投入。硬件的增加對防震減災(zāi)科普宣傳教育產(chǎn)生了重要的保證作用， 也為創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校和防震減災(zāi)科普教育基地創(chuàng)造了 條件。防震減災(zāi)科普館的建成，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也吸引 了周邊學(xué)校前來參觀考察。三、大力宣傳，全員參與，為創(chuàng)建示范學(xué)校營造輿論氛圍 為了提高廣大師生對防震減災(zāi)工作的認(rèn)識， 我校積極開展了防震減災(zāi)的科普宣傳教育活動。要讓學(xué)生接受防震減災(zāi)科普教育， 首先要 使老師提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，我們利用教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)大 家學(xué)習(xí)中華人民共和國防震減災(zāi)法和江蘇省防震減災(zāi)條

14、例，傳達(dá)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知及省政府關(guān)于加強(qiáng)防 震減災(zāi)工作的通知精神，學(xué)習(xí)省地震局、省教育廳、省科協(xié)關(guān)于 在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒拥耐ㄖv述防震減災(zāi)工作的重要性和必要性以及它的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義。大家認(rèn)識到，學(xué)校是未成年人高度集中的場所，安全之弦時刻不能松懈，確 保安全份內(nèi)之責(zé)，安全一失百績皆無；生命教育是最根本的教育，關(guān) 愛生命是最根本的關(guān)愛；提高學(xué)生的防震意識、增強(qiáng)防震技能是勢在 必行。同時，我們利用校會、班會、宣傳欄、廣播等在全校師生中大 力宣傳，利用校園網(wǎng)這一載體宣傳學(xué)校創(chuàng)建防震減災(zāi)示范學(xué)校的進(jìn)展 情況和大量的地震知識、防震技能。由領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生到

15、家長這 樣的宣傳通道，也得到了學(xué)生家長和社會的廣泛理解和支持， 為創(chuàng)建 工作營造了良好的氛圍。從而提高了廣大師生參與防震減災(zāi)學(xué)習(xí)、 宣 傳、教育的自覺性和主動性。以達(dá)到“教育一個學(xué)生，影響一個家庭， 帶動整個社會”的效果。從教育的角度講，更為重要的是，通過防震 減災(zāi)科普教育，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)學(xué) 生珍視安全、珍惜自我、珍愛生命的意識，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神、探 究精神和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)祖國、服務(wù)人類的胸懷 大志。四、開展活動，大力實(shí)踐，為創(chuàng)建示范學(xué)校注入豐富活力 首先是我們將防震減災(zāi)科普教育活動納入學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué) 工作計(jì)劃，在校本課程的開發(fā)和校本綜合課

16、程的開設(shè)中都有所體現(xiàn)， 組織有關(guān)教師編寫了校本教材地震知識讀本和防震手冊，以供校本綜合課程使用。由教務(wù)處統(tǒng)一安排的防震減災(zāi)科普教學(xué)活動每 學(xué)期不少于三次。同時，我們要求在各科課程中滲透防震減災(zāi)的相關(guān) 知識，以體現(xiàn)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的特色。其次是確定科學(xué)學(xué)科部分教師擔(dān)任兼職防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員，指 定錢天明老師為輔導(dǎo)員， 負(fù)責(zé)教學(xué)的指導(dǎo)工作， 由防震減災(zāi)科普輔導(dǎo) 員組織課外興趣小組活動及其有關(guān)的活動。再次是積極參加縣地震局、 縣教育局、 縣科協(xié)等上級部門組織的 科普宣傳活動。在 5 月參加科普宣傳周的宣傳活動；每年的 5 月 12 日和 7月 28日，都要組織防震減災(zāi)的宣傳教育活動，今年的“”是

17、 唐山大地震 31 周年的紀(jì)念日，我們組織學(xué)生配合縣地震局上街發(fā)放 宣傳材料、擺放展板等。還舉行防震減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動等 等。第四是周密組織防震緊急疏散演練活動， 緊急疏散是防震的必修 課，是地震震感過后有效逃生的重要手段。我們依據(jù)東海縣黃川中 心小學(xué)防震緊急疏散預(yù)案 ，每學(xué)期組織一次，在前不久，即 9 月 1 日上午，我們在縣教育局安保辦的指導(dǎo)下， 組織了地震應(yīng)急疏散演練 活動，事前向鎮(zhèn)政府辦公室報(bào)告有關(guān)情況， 得到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持。演練之前， 我們對學(xué)生進(jìn)行了安全知識和各種緊急情況、尤其 是地震發(fā)生時先躲后逃疏散要領(lǐng)的培訓(xùn)。 本次應(yīng)急疏散演練活動由中 心小學(xué)校長宣布：“東海

18、縣黃川中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練開始！ ”， 隨后鳴放警報(bào)，全校 1064名師生在 6分 10秒之內(nèi)通過 4道樓梯和 2 條道路迅速、安靜、有序地緊急集結(jié)到操場安全地帶， 。無論是對學(xué) 生，還是對學(xué)校來說， 這次緊急疏散演練的效果已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它本 身的意義。五、加大力度，拓寬渠道，進(jìn)一步探索科普教育的新路子 東?？h黃川中心小學(xué)從 2010 年起開始開展防震減災(zāi)科普教育工 作，自建成防震減災(zāi)科普館以來，開展形式多樣、主題突出、內(nèi)容豐 富的防震減災(zāi)宣傳教育活動。展館全年開放，尤其在寒、暑假和“五 一”、“十一”長假，更是歡迎兄弟學(xué)校的師生和學(xué)生家長一起參觀， 并有老師進(jìn)行相關(guān)知識講解，目前受教育人

19、數(shù)達(dá)數(shù)千人次以上。經(jīng)過不懈的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯瑫r，我們也清楚地 認(rèn)識到工作中還存在著一些不足， 在以后的工作中， 我們將進(jìn)一步加 大工作力度，激發(fā)思維，拓寬渠道，與時俱進(jìn)，努力探索出科普教育 的新路子。我們計(jì)劃在全校開展“六個一”活動，即在校園中每學(xué)期 開辟一塊宣傳專欄、觀看一場科普錄像或電影、舉辦一次科普講座、 開辦一次防震示范課、舉行一次知識競賽、組織一次防震模擬避險演 練。通過活動，讓防震減災(zāi)知識走入課堂，深入到每一位師生的心中， 讓每一位學(xué)生都能接受防震減災(zāi)教育。我們還將組織師生走出校門， 進(jìn)入社區(qū)，大力開展防震減災(zāi)知識的宣傳普及活動， 讓防震減災(zāi)知識 深入到社會的每一個角

20、落，真正發(fā)揮示范學(xué)校帶動社會的先導(dǎo)性和輻 射作用?？傊倚⒁源舜蝿?chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校為契機(jī)，以勤謹(jǐn)扎實(shí)的工作，開拓創(chuàng)新的精神，繼續(xù)把防震減災(zāi)科普教育納入到素 質(zhì)教育工作中去，推動防震減災(zāi)科普校本課程建設(shè)， 增加學(xué)生防震減 災(zāi)科普知識，提高學(xué)生防震減災(zāi)的技能，把我校的防震科普工作推向 一個更高的臺階。全面推動全縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展， 促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社 會和諧發(fā)展。黃川中心小學(xué)2011年9月20日東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目(一)組織領(lǐng)導(dǎo)(1-1)分值5分內(nèi)容1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校 創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。自評5分自防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建工作

21、，是我校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小查組，明確職責(zé)，責(zé)任到人，在全校教工大會上校長就倉U概建工作進(jìn)行動員布置，由一名副校長具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。述經(jīng)過全校師生的共冋努力，現(xiàn)在材料詳實(shí)，硬件到位，具備了市示范學(xué)校的條件。自查材料1、東?？h黃川中心小學(xué)關(guān)于成立防震減災(zāi)科普示范 學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定；2、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職 責(zé)；3、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會 議記錄；4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長曹桂府校長在教職工大會上關(guān)于創(chuàng) 建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校有關(guān)工作的講話（節(jié)選）；5、創(chuàng)建市地震科普示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組6、縣地震局領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作（

22、見影集）；7、縣地震局領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究創(chuàng)建工作（見 影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（一）組織領(lǐng)導(dǎo)(1-2)分值5分內(nèi)容2、配有專（兼） 減災(zāi)科普教育工作。職輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)防震自評5分自學(xué)校把防震減災(zāi)科普教育活動作為學(xué)校教育的一個重要內(nèi)谷，作為學(xué)校素質(zhì)教育的一個抓手，為了讓查學(xué)生掌握更多的防震知識，增強(qiáng)防護(hù)技能，學(xué)校配備概了兼職輔導(dǎo)教師若干名，充分利用課堂和防震減災(zāi)科述普展館開展教學(xué)工作，取得了良好的教學(xué)效果，科普展館的作用得到了充分發(fā)揮。1、東?？h黃川中心小學(xué)關(guān)于確疋錢天明等兩名教師為兼職防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員的決定；2、東?？h黃川中心小學(xué)防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員職

23、自責(zé)；查3、防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員上課教案；材4、防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員圖片（見影集）；料東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（1-3）分值5分內(nèi)容3、編制防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建計(jì) 劃或?qū)嵤┓桨?，并組織實(shí)施。自評5分自查概述學(xué)校創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，是進(jìn)步加 強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校防震減災(zāi)科普工作、提升學(xué)校防震減災(zāi) 科普工作品位的大好時機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，首先 制定了防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，而后在縣教 育局和地震局的大力支持和指導(dǎo)下，不斷充實(shí)和完善 各方面工作，逐步使學(xué)校的防震減災(zāi)科普工作走向規(guī) 范化、科學(xué)化、制度化。自查材料1、東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)

24、科普示范 學(xué)校計(jì)劃；2、創(chuàng)建市地震科普示范校工作安排3、國家防震減災(zāi)規(guī)劃4 、縣教育局、地震局領(lǐng)導(dǎo)視察防震減災(zāi)工作照片 （見影集）；5 、縣地震局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究創(chuàng)建工作 （見影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（1-4）分值5分內(nèi)容4、保障科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作必要的 經(jīng)費(fèi)投入。自評5分自查概述首先是縣教育局高度重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校 的創(chuàng)建工作，給予大力支持。其次是學(xué)校十分重視科 普示范學(xué)校的創(chuàng)建工作，主要體現(xiàn)在： 是在辦公樓 二樓專門辟出60平方米空間作為防震減災(zāi)科普展館； 二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，投入了 3萬元進(jìn)行了 展館裝修；二是投

25、資2萬余兀購置有關(guān)設(shè)備和制作展 板；四是保證防震減災(zāi)科普宣傳教育正常的開支，如 有關(guān)人員的外出考祭、防震減火書籍和音像資料的添 置以及多媒體設(shè)施的裝備、對校內(nèi)校外防震減災(zāi)宣傳 的費(fèi)用等等，學(xué)校均予以保證。自 查 材 料1 、防震資金申請報(bào)告3、科普展館的部分物品（見影集）。4、參加創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校培訓(xùn)（見影 集）。東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（二）教學(xué)計(jì)劃（2-1）分值5分內(nèi)容5、將防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi) 容，納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期安排教 學(xué)不少于2課時。自評5分自查概述學(xué)校教務(wù)處結(jié)合上級教學(xué)管理的要求和本校實(shí)際，組織人員編寫了校本教材地震知識讀

26、本和防震手冊，有關(guān)教師還自編教材作為講座的教案。 期在每個年級安排3課時用于防震減災(zāi)教學(xué)活動， 要是安排講座2次和觀看錄像片1次。有的老師直 將防震知識作為正課內(nèi)容。每學(xué)主苴接1、校本教材地震知識讀本；自2、校本教材防震手冊；查3、東?？h黃川中心小學(xué)2011 - 2012防震減災(zāi)科材普教育計(jì)劃料4、東?？h黃川中心小學(xué)校本課程開發(fā)意見；5、防震減災(zāi)科普課教案；東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目(二)教學(xué)計(jì)劃(2-2)分值5分內(nèi)容6在地震部門的指導(dǎo)下，編制學(xué)校地 震應(yīng)急疏散預(yù)案。自評5分自查概述學(xué)校是人口高度密集的單位，又是未成年人集中的 地方，安全教育、安全管理一直是我校常

27、抓不懈的重 中之重。編制緊急疏散預(yù)案是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 在縣地震局領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，編 制了東海縣黃川中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案，并付諸實(shí) 施。自查材料1、東海縣黃川中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案；2 、黃川小學(xué)地震應(yīng)急演練方案3、學(xué)校組織師生防震緊急疏散的演練（見影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（二）教學(xué)計(jì)劃(2-3)分值5分內(nèi)容7、建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活 動小組。自評5分自 查 概 述發(fā)現(xiàn)并組織有興趣的學(xué)生開展興趣小組活動，是開 展科普教育的有效途徑。學(xué)校自2009年就成立了防震 減災(zāi)科普課外興趣小組，課外興趣小組有計(jì)劃、有場 所、有活動記錄，活

28、動內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，極大地吸引了 學(xué)生對地震科學(xué)的探究興趣，學(xué)生積極參加，并且積 極向周圍的人宣傳防震知識，收到良好的效果。自查材料1、防震減災(zāi)科普課外興趣小組活動計(jì)劃；2、興趣小組名單；3、興趣小組活動記錄；5、興趣小組講座材料： 地震災(zāi)害及其自救； 海嘯災(zāi)害及其自救； 滑坡災(zāi)害及其自救； 火災(zāi)及其自救。6、興趣小組活動照片（見影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（三）科普活動（3-1）分值5分內(nèi)容8、學(xué)校平時能通過組織科普講座、觀 看錄像片、主題班會、演講、小品、手抄 報(bào)、黑板報(bào)、書畫、網(wǎng)頁制作等形式開展 豐富多彩的防震減災(zāi)科普教育活動。自評5分自查概述我校具有較為

29、完備的防震減災(zāi)宣傳教育體系：通過校園網(wǎng) 創(chuàng)設(shè)宣傳教育的互動平臺，定期組織防震科普講座，召開主題 班會，指導(dǎo)學(xué)生收集資料裝幀手抄報(bào)，發(fā)動學(xué)生出防震科普黑 板報(bào)，通過豐富多彩的教育活動，向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)的科普 知識，增強(qiáng)他們的防震避災(zāi)的意識，盡可能地使他們掌握防震 避災(zāi)的技能，收到了良好的教育效果。自1、校園網(wǎng)圖片；2、主題班會教案；3、防震減災(zāi)宣傳材料；4、防震減災(zāi)科普講座材料；查5、櫥窗宣傳圖片；材6、科普講座圖片；料7、組織學(xué)生參觀展覽圖片。8學(xué)生手抄報(bào)（抽樣）；9、黑板報(bào)小樣（抽樣）；10、學(xué)生看錄像片照片（見影集）。東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（三）科普活動

30、（3-2）分值6分內(nèi)容9、學(xué)校每年重點(diǎn)利用“3.1 ”防震減 災(zāi)法實(shí)施日、5月省科普宣傳周、“ 7.28 ” 唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日等舉辦 大型防震減災(zāi)知識科普活動不少于 2次。自評6分自查概述學(xué)生是科普宣傳教育的主要對象和參與者。我們每年利用 3月1日防震減災(zāi)法實(shí)施日、5月的科普宣傳周、“ 7.28 ” 唐山大地震紀(jì)念日和十月國際減災(zāi)日，組織學(xué)生走向街頭，向 居民發(fā)放宣傳材料，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道放置宣傳展板，讓居民了 解地震常識和防震基本技能，擴(kuò)大社會的影響度。自1、防震減災(zāi)宣傳材料；查2、科普競賽試卷（抽樣）；材3、學(xué)校及學(xué)生參加“3.1”防震減災(zāi)法實(shí)施日、料5月省科普宣傳周、“ 7

31、.28 ”唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日等活動的照片（見影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（三）科普活動（3-3）分值6分內(nèi)容10、舉辦夏令營、知識競賽等大型活 動，保證在校學(xué)生參與率累計(jì)不低于 90%。自評6分自查概述為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的防震減災(zāi)科普知識的教 育，在今年“國際減災(zāi)日”之際，我校舉行了防震減 災(zāi)科普知識競賽，1000多名學(xué)生和家長參加了競賽， 參與答題的學(xué)生達(dá)到100%家長參與率達(dá)85%,真正 起到“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動整個社會” 的效果。自查1、防震減災(zāi)知識競賽試卷（抽樣）；材2 、家長及學(xué)生知識競賽獲獎名單；料東?？h黃川中心小學(xué)

32、創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（三）科普活動（3-4）分值4分內(nèi)容11、防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動 小組每學(xué)期開展活動不少于2次。自評4分自 查 概 述防震減災(zāi)科普課外興趣小組的活動有計(jì)劃、有場 所、有活動記錄；活動內(nèi)容從調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出 發(fā)，從地震科普教育的特點(diǎn)出發(fā)，從宣傳教育的實(shí)效 出發(fā)。通過興趣小組的活動，不僅提高了興趣小組成 員的探究精神、科學(xué)精神，而且通過他們向其他同學(xué) 拓展。自1、防震減災(zāi)科普課外興趣小組活動計(jì)劃；2、興趣小組活動記錄；3、興趣小組講座材料：錢天明老師關(guān)于地震知識的講座材料；查徐國石石老師關(guān)于防震知識的講座材料。材地震知識讀本；料防震手冊。4、防震減災(zāi)

33、興趣小組名單5、防震減災(zāi)興趣小組記錄6、興趣小組活動照片（見影集）。東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（三）科普活動（3-5）分值4分內(nèi)容12、有組織地開展模擬地震應(yīng)急避震、 緊急疏散演練，每學(xué)期不少于1次。自評4分自查概述依據(jù)東?？h黃川中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案和實(shí) 際情況，周密組織模擬地震應(yīng)急疏散演練。每學(xué)期兩 次，效果甚好。自1、東?？h黃川中心小學(xué)地震應(yīng)急演練方案；杳2、黃川小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案材3、中華人民共和國地震預(yù)報(bào)條例料4、中華人民共和國防震減災(zāi)法5、學(xué)生防震應(yīng)急疏散演練的照片（見影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（四）科普場所（4-1）

34、分值5分內(nèi)容13、學(xué)校建有相對固定的防震減災(zāi)知 識科普場所，可充分利用校內(nèi)科技活動館、 報(bào)告廳等資源，其室內(nèi)面積不少于40平方 米。自評5分自學(xué)校在實(shí)驗(yàn)樓一樓建有防震減災(zāi)科普展館，面積查60平方米，它不僅為本校學(xué)生提供了防震減災(zāi)教育的概固定場所，而且也為周邊地區(qū)的中小學(xué)學(xué)生提供了防述震減災(zāi)教育的基地。自查1學(xué)校平面圖；材2、防震減災(zāi)科普館照片（見影集）。料東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（四）科普場所（4-2）分值5分內(nèi)容14、室外設(shè)有防震減災(zāi)知識科普櫥窗 欄不少于10米（可綜合利用宣傳欄、黑板 報(bào)等），定期更換內(nèi)容每年不少于2次。自評5分自查概述學(xué)校宣傳欄是學(xué)校精神文

35、明建設(shè)的窗口， 是展現(xiàn)學(xué) 校風(fēng)貌的一個載體，也是科普宣傳的一個重要陣地。我校在辦公樓一樓建50米的咼標(biāo)準(zhǔn)宣傳欄。利用這塊陣地，向師生宣傳防震減災(zāi)的政策法:震減災(zāi)的常識和應(yīng)對地震的有效辦法。我們充分規(guī)，防自1、學(xué)校宣傳欄照片（見影集）；查2、宣傳欄小樣；材3、校內(nèi)防震減災(zāi)版面宣傳照片（見影集）料4、社區(qū)防震減災(zāi)版面宣傳照片（見影集）。東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（四）科普場所（4-3）分值5分內(nèi)容15、學(xué)校備有防震減災(zāi)活動指導(dǎo)用書 或科普資料，在圖書館、科技活動館、聲 像室等配備防震減災(zāi)科普展板、科普圖書、 光盤等。自評5分自查概述為貫徹落實(shí)省市縣防震減災(zāi)工作會議精神

36、，學(xué)校充 分認(rèn)識到必要的物質(zhì)條件即有關(guān)防震減災(zāi)的科普讀物 和現(xiàn)代化的宣傳設(shè)備、資料是宣傳教育的必備條件。 因此，學(xué)校多次購買了地震方面的書籍和光碟。學(xué)校 備有專門的資料櫥，放置防震減災(zāi)的科普圖書、聲像 資料等；冋時，學(xué)校還組織有關(guān)老師編寫了校本教材 地震知識讀本、防震手冊，供有關(guān)老師使用。自查1、校本教材防震手冊；材2、校本教材地震知識讀本。料東?？h黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（四）科普場所（4-4）分值5分內(nèi)容16、學(xué)校建有的防震減災(zāi)科普場所能 定期向社會開放，每周不少于一天。自評5分自查概述學(xué)校從關(guān)注地震災(zāi)害、提高防震意識、建設(shè)安全 家園、構(gòu)建和諧社會的角度出發(fā)，盡可

37、能地?cái)U(kuò)大防震 減災(zāi)科普宣傳的廣度和深度，學(xué)校防震減災(zāi)科普館定 期向本校學(xué)生開放，向外校學(xué)生開放，向社會開放， 以期達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個 社會”提高全社會防震減災(zāi)意識和公眾的自救能力。自查1、學(xué)校防震減災(zāi)科普展館開放時間表；材2、有關(guān)照片（見影集）。料東海縣黃川中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校自查材料項(xiàng)目（五）示范效果（5-1）分值5分內(nèi)容17、學(xué)校師生基本掌握應(yīng)知應(yīng)會的防 震減災(zāi)科普知識與應(yīng)急避震技能，普及率 不低于80%。自評5分自防震減災(zāi)科普宣傳教育的目的是讓更多的人增強(qiáng)杳防震減災(zāi)的意識、知曉防震減災(zāi)知識、掌握防震避災(zāi)概的技能。學(xué)校正是通過學(xué)習(xí)、宣傳以及測試、知識競述賽等形式加強(qiáng)防震減災(zāi)的教育，學(xué)校師生對此興趣高，應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)谷掌握較好。自查1、防震知識競賽試卷及答題卡（抽樣）；材2、學(xué)生