
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1、中班健康公開(kāi)課教案我們臉上的表情變化活動(dòng)目標(biāo):1、了解人的各種表情可以表達(dá)自己的感受和情緒。2、知道開(kāi)心的笑有助于身體健康?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè):粗心的小畫(huà)家找朋友不同的臉部表情教具、有笑、生氣、害羞、發(fā)怒的表情一個(gè)小朋友的面部輪廓圖,貼有五官幼兒用書(shū)、練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過(guò)程:一、教師放粗心的小畫(huà)家音樂(lè),以談話(huà)的形式引出活動(dòng)的主題1、教師:丁丁是個(gè)粗心的小畫(huà)家,他每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總是很粗心。瞧,老師這兒還有丁丁的一幅畫(huà),讓我們看看他的畫(huà)上都少了什么?2、幼兒觀察后回答問(wèn)題,并與教師一起一邊往畫(huà)上貼五官,一邊說(shuō)說(shuō)他們的作用。二、利用教具引導(dǎo)幼兒了解各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒。)1、教師拿著貼好的笑的表情教具
2、,五官貼完了,大家看,小朋友是什么表情呀!(笑了)2、老師會(huì)變魔術(shù),在他的臉上動(dòng)一動(dòng)??此F(xiàn)在怎么了(生氣了)3、看一看這個(gè)小朋友又是什么表情,害羞4、小朋友的這個(gè)表情又是什么?(發(fā)怒)三、帶領(lǐng)幼兒玩變臉的游戲,引導(dǎo)幼兒討論為什么笑會(huì)有助于身體健康1、玩變臉一個(gè)人做表情,大家猜。玩法(開(kāi)始時(shí)大家一起念兒歌,嘴角彎彎,眼睛彎彎,猜猜我的心情怎么樣?小嘴嘟嘟,眉毛皺皺,猜猜我的心情好不好?當(dāng)兒歌念完后,一個(gè)人做表情,大家猜,一個(gè)人說(shuō)表情,大家做。玩法(游戲開(kāi)始相同,只是在念完兒歌后,一個(gè)人說(shuō)表情,大家做。2、讓幼兒看幼兒用書(shū),仔細(xì)觀察圖片中小朋友的表情,并進(jìn)行討論老師今天請(qǐng)來(lái)了很多很多好朋友,我們看看他們的心情怎么樣?看后討論:老師小結(jié):笑臉代表開(kāi)心快樂(lè),這樣的表情是最漂亮的,我們大家都喜歡,開(kāi)心地笑還會(huì)有利于我們的身體健康,所以我們對(duì)待好朋友都應(yīng)該笑哦!四、讓幼兒聽(tīng)找朋友的歌曲做游戲,引發(fā)幼兒快樂(lè)的情感我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲做游戲,當(dāng)歌曲開(kāi)始時(shí),你
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