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文檔簡介

1、篇一:消防安全疏散演練工作簡報學(xué)校安全工作簡報政教處2015第3期(六中消安總第21期)興仁縣第六中學(xué)舉行學(xué)生消防安全疏散演練為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù) 防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨 危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校 在2015年9月11日再一次開展了安全疏散消防演練。9月4日下午0420,學(xué)校黃貴忠對此次演練作了任務(wù)安排和相關(guān)要求和強調(diào),并指左具體工作由政教處負責(zé),其它各部門嚴(yán)密配合,學(xué)校全體教師積極參與。9月11日上午1000,被安排到-1

2、一的各位老師悄然到達指泄崗位,隨后,“安全疏散”警鈴拉響,各班學(xué)生彎著腰、貓著步, 捂住口凍,沿著學(xué)校指左樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任 教師淸點人數(shù),并層層向上匯報。全校師生全部安全疏散完畢后,在學(xué)校黃校長的帶領(lǐng)下, 政教處和部分教師現(xiàn)場演示了火火器的操作程序,使師生們掌握了正確使用火火器的方法。這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的農(nóng)村消防演練簡報.實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全 意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基 礎(chǔ)。-政教處田維達

3、(供稿)2015年9月12日-2 -篇二:消防演練簡報為了進一步做好學(xué)校的安全保障工作,增強全校師生的消防安全意識,提髙緊急情況下 的疏散能力,防患于未然。2月19日下午2時50分,在我校開展了一場以人員疏散、消防 滅火演練為主題的消防滅火疏散演練活動。下午230250由各班主任在班級內(nèi)進行一次消防知識宣傳及演練時的注意事項教療。下午250-310分,消防演練開始。隨著總指揮校長一聲令下,警報聲響徹校恫,現(xiàn)場 逃生和救摟緊張有序展開。各班學(xué)生在教師組織下拿著濕毛巾或用手捂住口鼻,彎腰快速撤 禽了教室,按照預(yù)左路線向?qū)W校運動場疏散,整個過程中無擁擠情況發(fā)生,撤離工作井然有 序。在短短2分鐘內(nèi)所有

4、師生全部安全地撤離到操場上,疏散演習(xí)活動取得了預(yù)想中的效果。 演練結(jié)束后校長對演練進行了總結(jié)。農(nóng)村消防演練簡報隨后,消防火火演練開始。首先學(xué)校老師為大家介紹了火火器的使用分類、種類以及常 用的火火方法,接著對火火器的正確使用方法進行了現(xiàn)場演示。教師代表、學(xué)生代表務(wù)1名 進行了滅火器滅火的現(xiàn)場演示。此次疏散演練,師生井然有序,安全撤離。教師各司英職,積極配合,消防疏散活動有 條不紊。演練增強了師生的逃生本領(lǐng),有效地提高了廣大師生的消防安全知識和逃生技能, 增強了師生防火安全意識,為確保校園安全、創(chuàng)建平安園產(chǎn)生了積極影響。篇三:2016年消防演練簡報2016年消防演練簡報加強校園安全知識強化安全意

5、識為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的 抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。XXX幼兒恫2016年4月20日下午1630分開展防火逃生演練?;?動前,我時經(jīng)過周密的部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散對孩子進行安全教冇,并就每個 班級的逃生路線以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項進行了說明。確?;顒影踩?、有效的進行。 隨著“嗚嗚嗚嗚”一陣急促的火警警報聲中進入了火災(zāi)警備狀態(tài)。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下, 一個接一個排隊,以最快的速度打濕毛巾,并用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿, 不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,迅速、有序地分別從兩個安全通道緊急疏散到操場上。 老師及時淸點幼

6、兒人數(shù),確認幼兒無傷情并向恫長匯報自班級幼兒撤離情況。通過此次演 練,讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃生、如何撥打119電話報警,同時,也提高 了幼兒和教師在而對突發(fā)火災(zāi)時所具備的心理素質(zhì)。在以后的教育教學(xué)過程中,店西幼兒園將 進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子創(chuàng)造一個的安全、健康快樂成長創(chuàng)造 環(huán)境。演習(xí)中,老師們態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了 經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意 識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。篇四:消防演練簡報學(xué)校消防緊急疏散演練及安全教育活

7、動為進一步加強學(xué)校消防安全工作,切實提髙廣大教師及學(xué)生的消防安全意識,提高師生 防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,我校在“119”消防周舉行了 "消防疏散演練”和安全教冇活 動。晨會間,吳得勇校長對全校師生進行了消防安全教育,還列舉了生動的事例增強大家的 消防意識。上午920點鐘,隨著鐺、鐺緊急的鈴響起,班主任老師迅速到達各班協(xié)助上 課老師一起組織學(xué)生疏散,英他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角的地方,配 合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口捂著嘴鼻迅 速有序地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,用時1分16秒。吳校長對演練進行了小結(jié),表揚了做得

8、好的班級,提醒了逃生中還值得注意的問題。強 調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作。整個演練過程嚴(yán)肅、 認真、緊張、有序、髙效。這次演練活動既是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,提髙了師生實際 抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的女全意識,初步掌握了在危險環(huán)境 中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì),為今后 而對災(zāi)害,及時采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。篇五:20160811-消防演練簡報消防演練簡報農(nóng)村消防演練簡報 為增強大樓內(nèi)職工的消防安全意識,提髙應(yīng)付險情,自救逃生的能力,XXX臺于2016年

9、8月11日聯(lián)合消防中隊進行消防演練。8月11日上午11時左右,消防中隊來電視臺大樓, 首先就大樓內(nèi)的消防安全設(shè)施和相關(guān)設(shè)備進行了隱患排查,分別就大樓內(nèi)的消防栓、火火器、防火卷簾門以及自動火火系統(tǒng)的使用提出了相關(guān)意見。其次,消防中隊的官兵還模擬了火災(zāi)發(fā)生時的火火流程,讓大樓內(nèi)的職工充分了解到初期火災(zāi)怎 樣撲救及發(fā)生火災(zāi)時如何逃生、自救等安全知識,并現(xiàn)場演示消防栓等如何使用。通過這次演練通過這次演習(xí),進一步強化了單位職工的安全意識,熟悉了消防火火流程, 促進了突發(fā)火災(zāi)時的協(xié)調(diào)、處理能力,對防火、火火工作奠左了堅實的基礎(chǔ)。農(nóng)村消防演練 簡報.篇六:消防演練簡報萊西二中消防演練簡報為了提高我校師生的安

10、全意識和火災(zāi)突發(fā)時的自護自救能力,提髙逃生率。萊西二中于 4月23日下午間操3:40進行消防疏散演練,本次演練共分四個環(huán)盯疏散演練、搜救演練、 火火演練及總結(jié)講話。演練由邵振琦副校長擔(dān)任總指揮,政教處周波主任擔(dān)任副總指揮,級 部主任擔(dān)任指揮員,班主任為現(xiàn)場指揮員。下午3:35各部門就及時到位做好了演練前及演練 過程中的所有準(zhǔn)備。演練第一環(huán)節(jié)以鐘聲為號,信號發(fā)出后,全體同學(xué)用提前備好的濕毛巾捂緊嘴鼻以最快 的速度從規(guī)定樓梯口外出,靠墻邊彎腰快跑,安全迅速撤離,僅用2分18秒所有師生就順利 及時的到達了指定安全位置。各班快速、認真的淸點人數(shù)并層層上報總指揮,發(fā)現(xiàn)缺少一人后結(jié)朿第一環(huán)肖疏散演練, 進

11、入第二環(huán)節(jié)搜救演練,經(jīng)過奮力搜救后將該同學(xué)帶離教學(xué)樓,經(jīng)校醫(yī)檢査該生無任何問題 后報告總指揮,進入第三環(huán)節(jié)火火演練。師生集合后由尉曉寧老師進行了消防技能培訓(xùn),詳 細講解了火火器的使用方法,并由校園消防員為大家演示了干粉火火器的正確使用。第四環(huán)節(jié)由總指揮邵振琦副校長做了重要講話,邵校長對本次演練進行了簡要點評,針 對出現(xiàn)的問題對今后演練提出了要求,并為師生講解了火場逃生的基本常識,通過分享身邊 發(fā)生的安全事故,為同學(xué)們敲響了安全的警鐘,取得了很好的效果。防想未然,是安全永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的重視,就是對自己生命的尊重。相信 通過大家的共同努力,萊西二中的安全管理工作能做得更好。我們就會擁有

12、一個平安、和諧、 祥和的校恫環(huán)境。提前到位準(zhǔn)備的現(xiàn)場指揮員撤往安全地帶的同學(xué)們滅火器使用與講解積極撤離的同學(xué)們校醫(yī)為救岀同學(xué)做檢査總指揮講話篇七:消防演練簡報消防演練簡報為增強XX客運總站職工的消防安全意識,提高應(yīng)急處理和自我保護能力,2014年12月 19日下午,xxxxx消防大隊舉行了一次消防無火救援實戰(zhàn)無火演習(xí),本次演習(xí)由消防大隊主 導(dǎo),客運總站配合。本次演習(xí),分疏散救援及消防無火兩大部分。12月19日下午15點一層售票廳發(fā)現(xiàn)火情, 消防大隊接警后,30多名消防指揮員,五輛消防車趕到本站進站口,本站知情人跑上前去報 告著火位置及人員被困位置,消防大隊立即組織消防官兵突擊隊提著滅火器趕赴火

13、災(zāi)現(xiàn)場, 對大火進行撲火:火火組成員鏈接消防栓及消防水管到火災(zāi)現(xiàn)場:現(xiàn)場警戒組進行現(xiàn)場警戒 及車輛人員有序疏散。通過大家的努力配合,火源最終17:00分撲火,實操演練圓滿結(jié)束。 消防隊員到隊集合,總指揮對演習(xí)實施流程,演習(xí)緊急事項進行總結(jié),并宣布演習(xí)結(jié)束。通過這次消防演練,提升了員工的消防知識、逃生技能和救援知識,檢驗了對突發(fā)事故 應(yīng)急處理能力。讓所有員工都在一泄程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用火火 器材的技能有了進一步的實際體驗。基本完成了本次消防演習(xí),也驗ilET xxxx應(yīng)急預(yù)案 的科學(xué)性和可操作性。篇八:消防演練簡報安全為主,警鐘長鳴記蘭州十九中教冇集團木塔巷校區(qū)消防安全疏

14、散演練為進一步加強學(xué)校安全工作, 增強師生消防安全意識,提髙自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、 迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。蘭州十九中教育集團 木塔巷校區(qū)全體師生于2014年12月5日下午,開展了一次消防安全疏散演練。為了使此次消防安全演練活動更加逼真,對師生更有教育意義,我校區(qū)請到了本校雙擁 共建單位一一東崗消防支隊的消防員們?yōu)榇蠹易鲋R宣傳以及消防演示。讓大家對消防有更 深的了解。下午2點30分,隨著校園內(nèi)響起一聲急促的警報聲,各位老師立即到達指泄崗位,引導(dǎo) 樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指左

15、樓 梯口迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班班干部淸點人數(shù),并做 了匯總,險情發(fā)生3分鐘后,全校近千劃師生全部安全疏散完畢。隨后,東崗消防中隊段隊長對老師和同學(xué)們進行了專業(yè)逃生知識教冇、消防用具展示以 及火火器的使用教棄。多掌握一些逃生知識,就會在險情中多一些逃生機會,平時樹立防火 意識,就會減少一些險情的發(fā)生。講完逃生知識,段隊長向全體師生介紹了消防員的服裝, 消防車的結(jié)構(gòu),以及消防工具的使用,在展示消防工具的使用時,那些消防工具讓師生都大 開眼界,消防員們髙超的技術(shù)和熟練的操作,讓現(xiàn)場掌聲不斷。最后在火火器使用教育時, 不光有消防員的示范,一些老師和學(xué)生積極踴躍的嘗試操

16、作,親自使用火火器,將大火撲火。 在大家都意猶未盡的時候,演練接近了尾聲,現(xiàn)場指揮劉玉紅老師對此次演練進行了總結(jié)發(fā) 言,肯泄了演練過程中的亮點,同時也指出了存在的不足,呼吁師生增強逃生、自救、自護 等安全意識,同時也強調(diào)全體師生在日常生活中,要積極學(xué)習(xí)和宣傳防災(zāi)應(yīng)急的常識,讓自 己和身邊的人都懂得應(yīng)對各種突發(fā)性事件,盡最大限度減少傷亡事故和財產(chǎn)損失,確保全體 師生能夠在一個歡樂、祥和的平安環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作和生活。本次演練活動,為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,大大增強了師生的安全防范意識和 遇到突發(fā)事件的逃生能力,提高了大家抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,使全體師生樹立起 了以安全為主的自我保護意

17、識。通訊時間2014年12月8日通訊員周婷婷農(nóng)村消防演練簡報.篇九:消防演練簡報冕寧縣先鋒鄉(xiāng)雙河小學(xué)校防火減災(zāi)簡報第10期冕寧縣先鋒鄉(xiāng)雙河小學(xué)校二0 六年十一月九日農(nóng)村消防演練簡報.每年的11月9日是我國的消防安全日,為了讓學(xué)生能更加了解消防安全日的意義,冕寧 縣先鋒鄉(xiāng)雙河小學(xué)2016年11月9日這天組織了全校學(xué)生參加了消防安全演練,各班教師還 在班上具體講了消防安全與地震減災(zāi)的注意事項。一、實施對象和范困雙河小學(xué)全體師生二、演練時間2016年11月9日12時。三、演練主題防火減災(zāi)疏散。四、組織機構(gòu)與職責(zé)1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長李大勇副組長吳左倫成員全體班主任職責(zé)組織開展我校應(yīng)急疏散演練工

18、作。2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組,英成員和職責(zé)如下(1)演練現(xiàn)場指揮組組長李大勇成員吳左倫任小濤 朱錦兵基本職責(zé)根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布宜的工作,制趙本校演練的時間、疏散順序、疏 散路線,組織開展演練:掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告;對演練中岀現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。(2)演練緊急疏散組組長鄧天才成員全體班主任基本職責(zé)在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地 疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(3)演練后勒保障組組長任小濤成員雷徳金鄧天玉基本職責(zé)購宜演練時必需的器材等物質(zhì),疏通疏散通道。五、緊急疏散演練程序及要求(一)、準(zhǔn)備階段1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。2、對學(xué)生進行消防減災(zāi)安全防范知識的宣傳教育。3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。演練應(yīng)事先告知學(xué)生,學(xué)校以高音喇叭喊全校緊急疏散!或按約定的信號等:學(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合 用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都 要按要求站在自己的地方,不要出錯。)跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求撤離,班主任要做好安排,要事先教療好每位學(xué)生。底層的教室里的師生跑的速度要快速有序,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)

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