武漢市2020年(春秋版)中考模擬化學(xué)試題C卷(模擬)7頁

1、武漢市2020年（春秋版）中考模擬化學(xué)試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列變化中，屬化學(xué)變化的是（ ）A冰融化成水B瓷碗破碎C酒精燃燒D鋼絲彎曲2 . 甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）At2時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1，所得溶液都是飽和溶液Bt1時，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60gC甲中混有少量乙時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲Dt2時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)3 . 下列說法中錯誤的是A油脂不溶于水，易溶于已烷等有機溶劑

2、B新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素CC大米主要成分是淀粉，淀粉遇碘化鉀溶液變藍色D灼燒純棉織物和純毛織物分別有燒紙味和燒焦羽毛味4 . 在 的反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（ ）A元素的種類B原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量C反應(yīng)前和反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和D各元素的化合價5 . 下列對化學(xué)知識的歸納錯誤的是AABBCCDD6 . 下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是A銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線B鐵制容器比鋁制容器更易腐蝕，是因為鐵的金屬活動性比鋁強C不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械D金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源7 . 2018年12月1日，中美元首成功會晤。中

3、國同意將芬太尼列入管制藥物的名單。芬太尼的化學(xué)式為C22H28N20，下列關(guān)于芬太尼說法正確的是（ ）A芬太尼是由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成B該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C該藥品可以大量使用、隨意購買D芬太尼屬于有機物8 . 如圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)信息表述不正確的是A鈣元素在元素周期表中第四周期Bm的數(shù)值等于20C鈣離子的符號為Ca2+D鈣是地殼中含量最高的金屬元素9 . 下列所描述的變化屬于物理變化的是（ ）A木材燃燒B鐵釘生銹C食鹽溶于水D石蕊遇堿變藍10 . 繼黃金、白金之后，鈀金（Pd）首飾在市場上悄然興起。為了獲得鈀金，取17.7%的PdCl

4、2溶液100克，加入10.0克鐵粉使其充分反應(yīng)得到鈀金和鐵的氯化物（X），反應(yīng)原理為aFe+bPdCl2=cPd+dx經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為10.6克，未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為4.4克。下列說法不正確的是（ ）A參加反應(yīng)的PdCl2質(zhì)量為17.7克B化學(xué)方程式中a和c的比為1：2CX為FeCl2D生成X的質(zhì)量為12.7二、填空題11 . 水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。（1）目前部分農(nóng)村的飲用水，主要是取地下水，可用_檢驗地下水是硬水還是軟水，常用_方法降低水的硬度。（2）凈水時，通常用_的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用_做吸附劑除去水中的色素和異味。（3）小明同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置，其中A、B電極

5、由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示。與A電極相連的試管中收集到的氣體是_；電解水的化學(xué)方程式為_。（4）自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_。12 . 用化學(xué)方程式回答下列問題：（1）胃酸過多時為什么可服用胃舒平（含有氫氧化鋁）來減輕癥狀？_。（2）為什么可以用稀鹽酸來清洗長期盛放石灰水的試劑瓶？_。（3）為什么可以用稀硫酸來清除鐵銹？_。（4）長期存放的氫氧化鈉溶液，為什么容易發(fā)生變質(zhì)？_ 。三、實驗題13 . 根據(jù)下圖實

6、驗裝置進行回答：（1）寫出標號儀器的名稱_（2）若要利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，則應(yīng)選擇裝置為_，（3）a的試管口略向下傾斜，是為了_，c中的儀器應(yīng)伸至_以下，可以防止產(chǎn)生的氣體_。e、f中的導(dǎo)管均應(yīng)接近儀器的_部，是為了將瓶中的空氣_。四、科學(xué)探究題14 . 由于溶解度不同（如圖所示），飽和碳酸鈉溶液中通入CO 2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。（提出問題）影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?（猜想與假設(shè)）碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。（進行實驗）實驗裝置如圖所示。

7、每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙，從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度，記錄時間，用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實驗記錄如下表所示：序號溫度（）試管內(nèi)經(jīng)（mm）CO2流速    （個氣泡/s）產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時間（s）字跡變淺字跡模糊字跡消失2510585´17"7´19"8´17"3210583´50"4´09"4´28"4010583´48"4´

8、06"4´18"2514586´36"7´38"8´28"252558X9´43"10´22"251010135´02"6´40"7´58"2510255´40"10´45"12´36"（解釋與結(jié)論）（1）由上述溶解度曲線圖可知溶解度受溫度影響相對更大的物質(zhì)是_。（2）錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳。除生成二氧化碳外，還有水和硫酸

9、鈉生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）同學(xué)們?nèi)粢芯匡柡吞妓徕c溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響，需要控制的變量有_。（4）由實驗，可得出的結(jié)論是_。（5）實驗研究的影響因素是_。（6）通過對數(shù)據(jù)的觀察和分析,小倩認為“二氧化碳流速越快，碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”，得到該結(jié)論的依據(jù)是_(填實驗序號)。（反思與評價）（7）表中X的取值范圍應(yīng)該是_。（8）該實驗采用硫酸而不是鹽酸來制備二氧化碳的原因是_。（9）如圖中使用橡皮管連接分液漏斗與錐形瓶的目的是_。（10）如何除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉？_。15 . 在探究金屬與酸的反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)銅片與20%的硫酸溶液不反應(yīng)。有同學(xué)提出疑問“在

10、一定條件下銅與硫酸能否發(fā)生反應(yīng)”，并進行了系列實驗。（查閱資料）SO2能讓紅色的品紅溶液褪色，能被NaOH溶液吸收。（進行實驗）（夾持儀器略）實驗1：初步實驗（所用溶液均為硫酸溶液）實驗序號1112131415裝置 主要現(xiàn)象銅片a附近溶液逐漸變藍，銅片b附近產(chǎn)生無色氣泡。無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象銅片溶解，溶液變藍，生成有刺激性氣味的無色氣體經(jīng)檢驗實驗11中產(chǎn)生的氣體是氫氣。實驗2：在實驗15的基礎(chǔ)上深入探究，裝置如圖。（解釋與結(jié)論）（1）實驗11中，能證明銅發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_。（2）實驗1中，欲得出“升高溫度可使銅與硫酸反應(yīng)”需對比的實驗是_（填實驗序號）。（3）補全實驗15和實驗2中銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_（4）與實驗15相比，實驗2的優(yōu)點有_（寫出一條即可）。（5）通過上述實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_。（反思與評價）（6）下列說法不正確的是_。A 對比