學(xué)管師工作總結(jié)范文

1、學(xué)管師工作總結(jié)范文為大家整理學(xué)校學(xué)管師的工作匯報(bào),學(xué)管師是教育行業(yè)新型的職位，負(fù)責(zé)在家長(zhǎng),學(xué)生，老師三者之間的溝通者的關(guān)系，下面是這篇學(xué)管師工作總結(jié)范文學(xué)管師工作總結(jié)范文一。 本周為新校區(qū)第一周，也是我進(jìn)入鄭學(xué)開始工作的第一周，我所做工作主要就是:1. 整理和熟悉新校區(qū)2. 交接從老校區(qū)接過來的學(xué)生3，對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)和交流，建立感情 4，和家長(zhǎng)溝通與了解5，接管新學(xué)生，并做試聽課回訪二.在這個(gè)任務(wù)過程中，我得到了:1. 對(duì)什么樣的學(xué)生給予什么樣的關(guān)心也做到了心中有數(shù)比如：a。對(duì)于學(xué)科上沒有信心的學(xué)生，要多肯定鼓勵(lì)，還要堅(jiān)持帶領(lǐng)他們度過難關(guān)。b。對(duì)于粗心的學(xué)生，分清楚是哪個(gè)方面的粗心，是審題不

2、清，還是根本就是知識(shí)點(diǎn)含糊，做到細(xì)化管理c。對(duì)于外向的學(xué)生，多聊天建立共同的興趣愛好d。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生，就施以更多得耐心與愛心，與他們找共鳴.因?yàn)閷W(xué)生性格多樣化,很多時(shí)候是以上各個(gè)方面都存在，所以要把握好尺度。 在這方面還要更多努力與探索。2. 對(duì)學(xué)管這個(gè)工作有了新的認(rèn)識(shí)。 它是一個(gè)橋梁性的工作，要溝通好家長(zhǎng),老師與學(xué)生，它鍛煉人多方面的能力，交際,口才，心理，它需要人有有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，綜合各方面的利弊來實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與校區(qū)利益最大化。所以崗位雖然單一，但站在這個(gè)崗位上的人需要多個(gè)角度看問題，他要把握各個(gè)不同方的心理。家長(zhǎng)心理為1,提成績(jī) 2，改變孩子壞的性格，3，改變孩子不好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，

3、并養(yǎng)成好的學(xué)校方法與習(xí)慣,4.有人輔導(dǎo)作業(yè)看管孩子.學(xué)生心理：1。迫切想提高成績(jī) 2。應(yīng)付家長(zhǎng)。3，別人報(bào)班我也報(bào)，求得一個(gè)心理安慰,但內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)及成績(jī)?cè)趺礃硬拍芴岣?，根本沒有想法. 老師心理：兼職：很簡(jiǎn)單，就不影響工作情況下賺個(gè)外快.專職：1,賺錢.2,磨練自己，使自己有一技之長(zhǎng),以后參加招教,或去更好的單位發(fā)展。 我的工作任務(wù)就是滿足家長(zhǎng)需求，使學(xué)生接受自己管理，留住優(yōu)秀的老師,是他們?yōu)樽约簩W(xué)生盡職盡責(zé)的上課。由于以前崗位的不同所以看家長(zhǎng)與學(xué)生的角度也不同，現(xiàn)在就是盡快調(diào)整自我角色,進(jìn)入狀態(tài)。3，了解了自己所帶學(xué)生的性格，和一些學(xué)生也有了友好的開端。4，工作需有側(cè)重點(diǎn)，分清主次.把重點(diǎn)放在家長(zhǎng)要求嚴(yán)的和快該續(xù)費(fèi)的孩子身上。三。下周工作重點(diǎn)1. 由于本校學(xué)生上課次數(shù)多，所以要做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)與月測(cè)試卷的提交 2。馬上要其中考試了,所以加強(qiáng)學(xué)生的復(fù)習(xí)力度,并與家長(zhǎng)做加課工作。3。本校區(qū)學(xué)生多為初高中生，年級(jí)階段多為初三，所報(bào)科目多為數(shù)理化，所以在以后的工作中要對(duì)初三這塊兒的知識(shí)點(diǎn)多加了解 4。