珍愛生命預(yù)防溺水主題班會(huì)

1、珍愛生命 預(yù)防溺水xxxxxxx主題班會(huì)游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。故。 調(diào)查報(bào)告：在中國，意外傷害是調(diào)查報(bào)告：在中國，意外傷害是0 01414歲兒童歲兒童的首要死因。平均每年全國有近的首要死因。平均每年全國有近5000050000名兒童因意名兒童因意外傷害而死亡外傷害而死亡, ,平均每天有近平均每天有近150150名兒童因意外傷名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是

2、傷害的冰山一害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，因，1010個(gè)因意外傷害而死亡的個(gè)因意外傷害而死亡的0 01414歲兒童中，有歲兒童中，有近近6 6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹．?dāng)兒童溺水時(shí)，個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2 2分鐘分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；后便會(huì)失去意識(shí)；4 46 6分鐘后身體便遭受不可逆分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。反的傷害。 從發(fā)生事故的原因分析，這些溺水從發(fā)生事故的原因分析，這些溺水死亡的學(xué)生大都是在雙休

3、日或放學(xué)死亡的學(xué)生大都是在雙休日或放學(xué)后在溪、河、湖、塘邊玩?；蛳礀|后在溪、河、湖、塘邊玩?；蛳礀|西時(shí)，不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事西時(shí)，不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖，故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水事故還將會(huì)逐漸增加，中小學(xué)生溺水事故還將會(huì)逐漸增加，安全形勢將趨于嚴(yán)峻。安全形勢將趨于嚴(yán)峻。 案例一：河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情案例一：河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情 20042004年年6 6月月2121日，某中學(xué)組織師生前往該市日，某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午，野炊活動(dòng)結(jié)近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午，野炊活動(dòng)結(jié)束，帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校。該校初一學(xué)生束，帶

4、隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校。該校初一學(xué)生黃某等三名學(xué)生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后，并準(zhǔn)黃某等三名學(xué)生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后，并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí)，該校的兩備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí)，該校的兩名高一學(xué)生恰好途徑此地，及時(shí)加以勸阻，并將名高一學(xué)生恰好途徑此地，及時(shí)加以勸阻，并將她們送回學(xué)校。事后，據(jù)村民反映：該河表面平她們送回學(xué)校。事后，據(jù)村民反映：該河表面平靜，但深淺處相差甚大，河床最深處的水深達(dá)靜，但深淺處相差甚大，河床最深處的水深達(dá)4-54-5米。米。3 3名學(xué)生不知險(xiǎn)情，如果下水，后果不堪設(shè)想。名學(xué)生不知險(xiǎn)情，如果下水，后果不堪設(shè)想。 這一事例告誡我們：參加集這一事例告誡我們

5、：參加集體活動(dòng)不要擅自離隊(duì)，不要私自體活動(dòng)不要擅自離隊(duì)，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫無到江河湖泊中游泳，不要到毫無安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍；如有安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍；如有人在水邊玩耍，要及時(shí)加以勸阻。人在水邊玩耍，要及時(shí)加以勸阻。 案例二：私游水庫案例二：私游水庫 斷送性命斷送性命 20042004年年6 6月月1313日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某一年級(jí)的于某、陳某、顧某3 3名學(xué)生騎自行車回家，名學(xué)生騎自行車回家，途徑水庫時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉?，便下水游泳。陳某途徑水庫時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉?，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，?/p>

6、和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。等大張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。等大人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人 這一事例中的這一事例中的2 2名同學(xué)私自到名同學(xué)私自到無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng)，而且要定要有家長或老師帶領(lǐng)，而且要有相應(yīng)的安全措施，否則極容

7、易有相應(yīng)的安全措施，否則極容易發(fā)生溺水事故。發(fā)生溺水事故。 案例三：水塘摸魚案例三：水塘摸魚 溺水身亡溺水身亡 20062006年年6 6月月1515日下午三時(shí)左右，寶雞市某村日下午三時(shí)左右，寶雞市某村4 4名中學(xué)生，相約來到村子附近的一個(gè)小水塘，在名中學(xué)生，相約來到村子附近的一個(gè)小水塘，在淺水區(qū)摸魚。其間有淺水區(qū)摸魚。其間有1 1人不小心滑入深水區(qū)，在水人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，結(jié)果，3 3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下下1 1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞?dòng)嵹s來，

8、將名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞?dòng)嵹s來，將3 3人人救上岸，其中救上岸，其中2 2人生還，另人生還，另1 1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。 血的教訓(xùn)再一次提醒我們，血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬不能私自到河塘中嬉水。一千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，不要輕易救，尋求大人的幫助，不要輕易下水救人。下水救人。 溺水后癥狀及致死原因溺水后癥狀及致死原因 癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸

9、心跳停止。冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量水溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。道關(guān)閉、窒息死亡。 有關(guān)溺水事件的圖片有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無淚親人悲痛欲絕，欲哭無淚拉網(wǎng)打撈失水兒童拉網(wǎng)打撈失水兒童打撈現(xiàn)場，誰最揪心？打撈現(xiàn)場，誰最揪心？現(xiàn)場急救現(xiàn)場急救溺水身亡，瞬間生命消失溺水身亡，瞬間生命消失打撈現(xiàn)場打撈現(xiàn)場不聽勸告，又奈何之？！不聽勸告，又奈何之？！永遠(yuǎn)的遺憾永遠(yuǎn)的遺憾除了傷心和無奈，還能除了傷心和無奈，還能- - -發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么

10、？ 1 1、不小心、不小心落入落入水中。水中。 去年九月份，某縣小學(xué)去年九月份，某縣小學(xué)2 2位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放 學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里，雙雙溺水而死。學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里，雙雙溺水而死。2 2、水中、水中滑倒滑倒無法站立或水中無法站立或水中嬉戲嬉戲難以自控。難以自控。3 3、準(zhǔn)備不充分準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過過度疲勞度疲勞。4 4、突然、突然嗆水嗆水，不會(huì)調(diào)整；，不會(huì)調(diào)整；浮具受損浮具受損沉入水中。沉入水中。5 5、游泳、游泳技術(shù)沒掌握技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。，碰到意外，驚慌失措。6、水溫過低，產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。7、入水方法不當(dāng)，

11、撞到硬物而意外受傷。8、冒險(xiǎn)潛水，（由于憋氣事件過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等）。9、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。10、游泳場所的設(shè)施不當(dāng)。（如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等。 學(xué)校要求學(xué)校要求1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦？a.a.下水救助下水救助 b.b.放手不管放手不管c.c.把竹竿拋給把竹竿拋給溺水者，電話報(bào)警溺水者，電話報(bào)警2.2.不小心腿抽筋了，怎么辦？不小心腿抽筋了，怎么辦？a.a.大聲呼救大聲呼救 b.b.用力蹬水用力蹬水c.c.使勁胡亂向岸上游使勁胡亂向岸上游3.3.將溺水者救上岸因怎么辦？將溺水者救上岸因怎么辦？a.a.捉住腿將人倒放捉住腿將人倒放b.b.使勁搖

12、晃使勁搖晃c.c.按壓胸部或人工呼吸按壓胸部或人工呼吸(c)(c)(a)(a)(c)(c)自救方法自救方法 具體方法是采取仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。呼氣淺而吸氣深，因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重比水略輕，可浮出水面等待救援。也可憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。不可將手上舉或掙扎，因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺，立即呼救，自己將腳趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。 思考？思考？游泳要嚴(yán)格遵守游泳要嚴(yán)格遵守“四不四不”未經(jīng)家長、老師同意不去；未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去；深水的地方不去；江溪池塘不去江溪池塘

13、不去如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋：如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋：游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。中。不要立刻跳入水中。1 1、找到兩排肋骨的交匯點(diǎn)，中指、找到兩排肋骨的交匯點(diǎn)，中指壓在交匯點(diǎn)上，五指并攏，雙手壓在交匯點(diǎn)上，五指并攏，雙手交叉按在胸部，按照每分鐘交叉按在胸部，按照每分鐘8080100100次按壓次按壓1515次，每次按壓的深度次，每次按壓的深度在在3 34 4厘米左

14、右。厘米左右。2 2、口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸、口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸2 2次。次。3 3、“按壓心臟按壓心臟人工呼吸人工呼吸”，輪，輪流進(jìn)行流進(jìn)行4 4個(gè)個(gè) 如何救助溺水者（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢； （2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；下，另一手壓在背部，使水排出； 如何開

15、如展岸上急救如何開如展岸上急救 （3 3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做如此

16、有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14142020次，開次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。 不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院，不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院，喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。 單單 足足 跳跳 躍躍 法法溺水的急救溺水的急救方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；溺水的急救：溺水的急救：方法二：方法二：若沒有救護(hù)器材，會(huì)游泳者可以入水直若沒有救護(hù)器材，會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖

17、運(yùn)法。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。救助方法救助方法伏膝倒水法伏膝倒水法急救示例急救示例急救示例急救示例游泳小常識(shí)游泳小常識(shí)1、必須在家長（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身、必須在家長（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得長（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)

18、熱、精神疲倦，身體無性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人?；杳?，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有