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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點五年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、商大于被除數(shù)的算式是()A.72.4÷1.8B.57.8÷1C.18.84÷0.62、一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后與原來小數(shù)的和是19.8,這個數(shù)是()A.1.8B.1.98C.183、如果0.46×a>0.46,那么a()1.A.大于B.等于C.小于4、至少要用()個同樣的正方體才能拼成一個新的正方體.A.8B.16C.45、下列算式中,商比被除數(shù)大的是()A.63.7÷7B.63.7÷6.7C.63.7÷0.076、甲數(shù)的小數(shù)點向右移一位,就和乙數(shù)相等.下面哪句話是正確的.()A.甲數(shù)是乙數(shù)的10倍B.乙數(shù)是甲數(shù)的10倍C.甲數(shù)比乙數(shù)多10倍D.乙數(shù)比甲數(shù)少10倍7、一大桶5L的果汁相當于()杯250ml的果汁.
A.2B.20C.200D.50評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、找規(guī)律0.2、0.6、1.8、____、16.2、____、____.9、將自然數(shù)從小到大無間隔的排列起來,得到一串數(shù)碼:123456789101112131415,這串數(shù)中從左到右數(shù)第1000個數(shù)碼是____.10、1的分數(shù)單位是______,再加上______個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).11、。比較大?。?/p>
75.6×0.9____75.67.2÷1.5____7.20.63÷0.9____0.6331.4×1.4____31.41÷0.25____11.29÷0.5____1.294.7÷10____4.73.6÷0.01____3.6×1005.95÷5____5.95×0.23.65×0.96____3.652.4÷2.4____6.3÷0.3.12、的分數(shù)單位是____,它含有____個這樣的分數(shù)單位,1里面有____個這樣的分數(shù)單位.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、我們在計算3.56÷0.8時,實際是計算的35.6÷8.____.(判斷對錯)14、0.6>.____.(判斷對錯)15、7.9987精確到百分位是8.00.____.(判斷對錯)16、面積不相等的兩個梯形也能拼成一個平行四邊形.____.(判斷對錯)17、1是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)。18、5.995保留兩位小數(shù)是6.00.______.(判斷對錯)19、大于又小于的數(shù)不存在.____.(判斷對錯)20、一個數(shù)(0除外)乘一個比1小的數(shù),積一定比第一個數(shù)?。甠___.(判斷對錯)21、150升的冰箱中的“150升”是表示它所占空間的大?。甠___(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)22、(1)把梯形先向上平移3格;再向左平移3格.
(2)把三角形繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°.評卷人得分五、計算題(共2題,共10分)23、解方程。
。x+=x-=-x=x-=24、12.4÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示是____保留三位小數(shù)是____,精確到百分位是____.評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)25、挖一條長1000米的水渠,現(xiàn)由甲、乙兩個工程隊分別從兩端同時向中間挖,甲他每天挖30.5米,乙隊每天挖25米.7天后,兩隊還相距多少米?26、一盒糖果平均分給幾個小朋友,如果每人分6顆,那么還剩下22顆;如果每人分8顆,那么正好分完,一共有幾個小朋友?這盒糖果共有多少顆?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】解:由于1.8>1;1=1,0.6<1;
所以選項C中的算式商大于被除數(shù).
故選:C.
在除法算式中被除數(shù)大于零時;如果除數(shù)大于1,商一定小于被除數(shù);如果除數(shù)等于1,商就等于被除數(shù);如果除數(shù)小于1大于0,商大于被除數(shù).據(jù)此分析題中各選項內(nèi)的數(shù)據(jù)即能得出正確選項.
在除法算式中,不用計算,根據(jù)除數(shù)的大小即能判斷商與被除數(shù)誰大誰?。窘馕觥緾2、A【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律可知:一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位即擴大10倍,即擴大10倍,因為“一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后與原數(shù)之和是19.8”,即原小數(shù)的(10+1)倍是19.8,求原數(shù),用“19.8÷11”即可.【解析】【解答】解:19.8÷(10+1)
=19.8÷11
=1.8;
答:這個小數(shù)是1.8.
故選:A.3、A【分析】【分析】一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:如果0.46×a>0.46;那么a>1.
故選:A.4、A【分析】【解答】解:要使所用的小正方體最少;那么大正方體的棱長最少可以由2個小正方體的棱長組成;
所以使用的小正方體個數(shù)最少是:2×2×2=8(個);
故選:A.
【分析】要使所用的小正方體最少,那么大正方體的棱長最少可以由2個小正方體的棱長組成,由此即可求得小正方體的個數(shù).此題考查了小正方體拼組大正方體的特點的靈活應用.5、C【分析】解:A;63.7÷7<63.7;
B;63.7÷6.7<63.7;
C;63.7÷0.07>63.7.
故選:C.
一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù);商大于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù);商小于這個數(shù);據(jù)此解答.
此題考查了不用計算判斷商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法.【解析】C6、B【分析】解:一個數(shù)的小數(shù)點向右移一位;得到的數(shù)是原數(shù)的10倍;因此,甲數(shù)的小數(shù)點向右移一位,就和乙數(shù)相等,說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍.
故選:B.
根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;一個數(shù)的小數(shù)點向右移一位,得到的數(shù)是原數(shù)的10倍,由此解答.
此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位,這個數(shù)就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立.【解析】B7、B【分析】解:5L=5000mL
5000÷250=20(杯)
答:一大桶5L的果汁相當于20杯250ml的果汁.
故選:B.
根據(jù)1L=1000mL;先將單位化統(tǒng)一,然后用這個大桶的果汁質(zhì)量÷小杯果汁的質(zhì)量=可以裝的杯數(shù),據(jù)此列式解答.
解答依據(jù)是:包含除法的意義,求一個數(shù)里面有幾個幾,用除法計算.【解析】B二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】0.6÷0.2=3;
1.8÷0.6=3;
后一個數(shù)是前一個數(shù)的3倍,由此求解.【解析】【解答】解:1.8×3=5.4;
16.2×3=48.6;
48.6×3=145.8;
故答案為:5.4,48.6,145.8.9、3【分析】【解答】解:三位數(shù)的數(shù)碼有:1000﹣(9+2×90)=811(個)
三位數(shù)有811÷3=270個1;
所以第1000個數(shù)碼是370的百位上的數(shù)碼3.
故答案為:3.
【分析】本題可根據(jù)自然數(shù)的排列順序及數(shù)位知識進行分析:
1~9個位數(shù)9個,10~99兩位數(shù)90個,100~999三位數(shù)900個,1~99共有9+90×2=189個數(shù)字,1000﹣189=811個,811÷3=2701,所以第1000個數(shù)碼是370的百位上的數(shù)碼3.問題得以解決.10、1【分析】解:1的分數(shù)單位是.
2-1=里面含有1個
所以再加上1個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
故答案為:1.
將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分數(shù)單位.由此可知,1的分數(shù)單位是.最小的質(zhì)數(shù)為2,2-1=里面含有1個所以再加上1個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
根據(jù)分數(shù)單位的意義可知,一個分數(shù)的分母是幾,其分數(shù)單位就是幾分之一.【解析】111、略
【分析】【分析】一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù);積小于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù);積大于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù);商大于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:。75.6×0.9<75.67.2÷1.5<7.20.63÷0.9>0.6331.4×1.4>31.41÷0.25>11.29÷0.5>1.294.7÷10<4.73.6÷0.01=3.6×1005.95÷5=5.95×0.23.65×0.96<3.652.4÷2.4<6.3÷0.3.故答案為:<,<,>,>,>,>,<,=,=,<,<.12、略
【分析】【分析】判定一個分數(shù)的分數(shù)單位看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一;分子是幾就有幾個分數(shù)單位.【解析】【解答】解:的分數(shù)單位是;它含有5個這樣的分數(shù)單位,1里面有6個這樣的分數(shù)單位.
故答案為:,5,6.三、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】【分析】商不變的性質(zhì):在除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)同時擴大或同時縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:3.56÷0.8=35.6÷8;
所以原題說法正確;
故答案為:√.14、×【分析】【分析】有幾個不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進行比較得出答案.【解析】【解答】解:=0.625;
0.6<0.625,即0.6<.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】精確到百分位,即保留小數(shù)點后面第二位,看小數(shù)點后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:7.9987精確到百分位是8.00;
故答案為:√.16、√【分析】【分析】由于可以把一個平行四邊形分成面積不相等的兩個梯形,依此即可作出判斷.【解析】【解答】解:如圖所示:
面積不相等的兩個梯形也能拼成一個平行四邊形.
故答案為:√.17、×【分析】【解答】1不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù)【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。18、√【分析】解:5.995保留兩位小數(shù)是6.00;
故答案為:√.
保留兩位小數(shù);即精確到百分位,看小數(shù)點后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).【解析】√19、×【分析】【分析】可用舉例的方法進行解答,大于又小于的分數(shù)不是只有分母是7的分數(shù),如就是大于又小于的分數(shù).【解析】【解答】解:如就是大于又小于的分數(shù);
所以原題說法錯誤.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:由分析可得;一個數(shù)(0除外)乘一個比1小的數(shù),積一定比第一個數(shù)小,說法正確.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)容積的含義:容器所能容納物體的體積,叫做它的容積;由此可知:150升的冰箱中的“150升”是表示它所能容納物體的體積;由此解答即可.【解析】【解答】解:150升的冰箱中的“150升”是表示它所能容納物體的體積;
故答案為:×.四、作圖題(共1題,共8分)22、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)平移的特征;把梯形的四個頂點分別向上平移3格,首尾連結(jié)并涂色即可得到向上平移3格后的圖形;同理可畫出再向左平移3格后的圖形.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.【解析】【解答】解:(1)把梯形先向上平移3格(圖中紅色部分);再向左平移3格(圖中綠色分部):
(2)把三角形繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°(圖中藍色部分):
五、計算題(共2題,共10分)23、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同減去;即可得解.
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同加上;即可得解.
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊先同加上x,再同減去;即可得解.
(4)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同加上,即可得解.【解析】【解答】解:
(1)x+=
x+-=-
x=
x=
(2)x-=
x-+=+
x=
(3)-x=
-x+x=+x
=+x
-=+x-
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