與詩詞相伴作文4篇

1、seeing oneself is not, the door of all goodness.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）與詩詞相伴作文4篇 與詩詞相伴作文1從小，我便癡迷于詩的世界。那一首首或雋永或慷慨或婉約的詩，那一篇篇或清新或激昂或深情的詞，一次次觸動(dòng)著我的心弦。我想，今生，我算是與詩詞結(jié)上了緣，就讓這些經(jīng)典成為我每個(gè)夜晚的枕，伴我入眠，陪我長大。我聽見汨羅江邊屈原正在長嘆：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”該是有多么痛心，讓他懷揣著夢(mèng)想投身汨羅江；該是有多么決絕，讓他對(duì)他所深愛的國家毫無眷戀。一代愛國詩人成了“詩魂”，留給世界最后一聲悲憤的吶喊，在中國幾千年的文化史上寫下最悲壯的

2、一幕。我迷戀繡口一吐就是半個(gè)盛唐的李白。你看，黃鶴樓中，一向豪放不羈的李白望著好友乘坐的帆船漸行漸遠(yuǎn)，這一別可能就是一輩子，不覺悲從中來，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，是他目送友人遠(yuǎn)行，心中默默的祝愿。當(dāng)聽見好友王昌齡被貶龍標(biāo)，遠(yuǎn)在千里之外的李白愁從心起。遙望天上皎皎明月，只能將一腔擔(dān)憂與關(guān)切托與她，讓輕風(fēng)與明月能替自己捎去那份牽掛。我讀到的李白，不僅僅只是會(huì)彰顯浪漫主義之風(fēng)的詩仙，也是一個(gè)心憂天下，友情至上的平凡之人。我看見貶至黃州的蘇軾，夜半無心睡眠，欣然于如積水般澄澈透明的月色，與同樣被貶的友人張懷民一起庭院中賞月，感嘆“但少閑人如吾兩人者耳”，賞月的欣喜，漫步的悠閑，被貶謫的悲涼

3、，曠達(dá)的胸襟，皆在這寥寥幾字之中。樂觀的東坡，大筆一揮，寫下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，每每讀到此句，我都會(huì)肅然起敬。我佩服偉大領(lǐng)袖毛主席，那份慷慨豪邁，前無古人，后無來者?！爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，這是青年時(shí)代的毛澤東；“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)”，這是紅軍時(shí)代的毛澤東；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這是長征時(shí)期的毛澤東；“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。要掃除一切害蟲，全無敵”，這是晚年的毛澤東。而在我心中，最美不過“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我也喜歡悠然自得的陶淵明，喜歡一代詞帝李煜；我還喜歡文武雙全的辛棄疾，喜歡清新婉約的李清照我想，我喜歡的，應(yīng)該是

4、所有關(guān)于詩詞的美好。今生有夢(mèng)，詩詞為枕。在詩詞的世界里，我尋到了前世的自己。多少次夢(mèng)回大唐，與李白對(duì)飲，與杜甫交心；多少次神游大宋，與蘇軾賞月，與王安石博弈我喜歡坐在窗前，迎著月光，手捧一卷詩詞，默默地看，靜靜地品。有人說讀書可以改變?nèi)说娜蓊?，那么讀詩詞改變的應(yīng)該是人的氣質(zhì)。那種從舉手投足，一顰一笑中顯露出的溫文爾雅，眉目間晃動(dòng)著的淺淺陽光，歲月與詩詞會(huì)給我最好的答案。與詩詞相伴作文2第二季中國詩詞大會(huì)中，16歲的武亦姝取得冠軍，她精通古詩詞文化，冠軍實(shí)屬名歸，而對(duì)詩詞，不少家長認(rèn)為高考默寫只占5分，不值得學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦，但我認(rèn)為是值得的，追求詩和遠(yuǎn)方，與詩詞相伴而行，豈不是件愜意而愉悅的事呢

5、？不少家長存在疑問，是因?yàn)樗麄儽恍聲r(shí)代的功利性風(fēng)氣所籠罩。節(jié)奏越來越快的信息時(shí)代，微信、電視劇、電影等成為人們閑暇之余消遣的方式。而以往人們或許會(huì)在閑適時(shí)掏出一本詩集。人們把酒吟對(duì)的局面不再，自然而然地不注重詩詞的運(yùn)用。同時(shí)，家長們用急功近利的心態(tài)去看待高考，沒有深入了解教育不只是應(yīng)試教育。由此看來，不好的社會(huì)風(fēng)氣限制著人們對(duì)詩詞文化的了解?？v觀歷史，詩詞文化成傳承千年，影響千年，與人相伴千年。唐詩宋詞元曲等詩詞文化是我國文化中不可或缺的部分，是中華文化之瑰寶，是我們精神的食糧。古人用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，表達(dá)對(duì)國家忠貞熱愛的壯志豪情；用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)友情；用“少

6、壯不努力，老大徒傷悲”表明要珍惜光陰古人用詩詞傳達(dá)著他們的情感，詩詞中蘊(yùn)含著他們的感受，諸如此類的詩詞傳承至今，并為世人所引用，從牙牙學(xué)語后不久吟誦的憫農(nóng)、靜夜思，到高中所學(xué)的離騷、師說古詩中文化一直伴隨著我們成長，賦予教育意義的詩詞影響著我們，我相信詩詞教育并非追求高考，那個(gè)部分默寫更多的在于學(xué)習(xí)運(yùn)用，領(lǐng)悟是古詩文畫的韻味。詩詞文化是有深度的，生活中，文人雅士出口成詩，體現(xiàn)出它的詩詞文化修養(yǎng)極高。對(duì)于這樣的人我們往往抱有羨慕敬佩之意，有詩詞吟誦的_中提升長_的魅力，同樣，高考中詩詞不只占5分，在作文中，運(yùn)用詩詞，會(huì)瞬間提升了作文的深度。詩詞文化的影響如此之大，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承，使它一直與我

7、們相伴而行。葉嘉瑩對(duì)古詩詞文化的熱愛，康震對(duì)詩詞的鉆研，都對(duì)我們有借鑒。有關(guān)部門應(yīng)該鼓勵(lì)多籌備如詩詞大會(huì)等節(jié)目，學(xué)生們更注重師資學(xué)習(xí)，如此的詩詞氛圍熏陶著我們，甚好！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾應(yīng)與詩詞相伴而行。與詩詞相伴作文3暑假終于來了，同學(xué)們到家里做客，看著墻上一首首我自己書寫的古詩，頗為疑惑：“你掛這么多古詩看著不頭暈嗎？”我笑了笑，沒有言語。四歲那年，童話不再牽著我的小手，我卻開始熱衷于閱讀古詩詞。駱賓王的“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”在我的心里種下了詩情畫意的種子。一只大白鵝在綠水中洗澡的樣子成了我的第一幅“美術(shù)作品”。時(shí)間像是被施了魔法一樣，一閃而逝。眨眼間我就上了小學(xué)

8、，不再沉醉于憫農(nóng)和風(fēng)里無法自拔，我開始感受寫景的無限風(fēng)光，李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是大唐的自然美景，李白筆下的豪壯之氣和杜甫口中的婉約之情也成了那時(shí)我心中的向往所在。又是三年的光陰，三年級(jí)的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而心高氣傲，對(duì)誰都是一幅瞧不起的高傲模樣。我會(huì)錯(cuò)了壯年杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，誤解成了高位者對(duì)凡人的不屑。因此，同學(xué)們都孤立我，可我又一次會(huì)錯(cuò)了高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”和王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，老師的開導(dǎo)和媽媽的勸解并沒有讓一個(gè)少年回頭。盡管我對(duì)班里那些“凡人”的“小動(dòng)作”不屑一顧，可十

9、歲的少年畢竟正值活潑的年歲，生命中的黃金歲月卻沒有一個(gè)知心的同齡人可以相伴，這的確讓我很郁悶！又是一個(gè)大晴天，我躺在沙發(fā)上看著爺爺自己收集的詩集，星期天對(duì)我而言并沒有多大的誘惑力。忽然間，蘇軾水調(diào)歌頭中的一句話引起了我的注意，“高處不勝寒”.是??！這不正是我現(xiàn)在的樣子嗎？自以為是地立于高處看不起旁觀者吹來的寒風(fēng)。卻把自己置于困境之中！豁然開朗的我長嘆了一聲“唉”！我決心做出改變，也是從那一天開始，我散盡了身上的驕傲！如今，我已經(jīng)成為了一名準(zhǔn)初中生，回看身后走過的路，坎坎坷坷，不堪入目，我悟到了劉禹錫那句“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”背后的辛酸，我何嘗又不是如此呢？因此，我也決心更加努力的學(xué)

10、習(xí)，不讓坎坷的路白走！詩，是我成長中最重要的角色之一，我決心做一名詩人，以報(bào)答先輩們絕句對(duì)我的啟發(fā)！十年同走，金石可鏤！與詩詞相伴作文4煮酒品茗，邀明月。詩詞來到了我的身邊，陪伴我看盡悠悠千年。逍遙游“將進(jìn)酒，杯莫?！蹦且灰u青衫，手持酒壺的男子，高聲吟誦著將進(jìn)酒，在繁華歌舞，三月春風(fēng)中沉醉。貴妃的霓裳羽衣曲跳得華麗翩然，好似大唐盛世中盛開的繁花。而這位“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的李太白，則在這盛世中，把酒高歌，瀟灑一世?！肮艁硎ベt皆寂寞，惟有飲者留其名”放蕩不羈，逍遙一生。離別殤煙雨朦朧。淡淡白霧生出絲絲清涼，卻又有幾分哀愁。雨中，一位衣著優(yōu)雅的女子執(zhí)傘而立，靜靜地看著對(duì)面的一位男子。

11、那男子白衣似雪，面容有幾分憔悴，眼中卻是一片清澈。相對(duì)無言。許久，那女子輕嘆一聲，最終轉(zhuǎn)身離去。一起轉(zhuǎn)過去的，還有當(dāng)年的美好。一步一步，她越走越遠(yuǎn)。晶瑩的淚水從她眼角滑落，打在青石路上，“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落怕人尋問，咽淚裝歡瞞、瞞、瞞！”那抹深深的悲涼，在風(fēng)雨中消散。她沒看到，那仍立在原地的男子，此時(shí)眼中的懷念和絕望?！耙槐罹w，幾年離索”沈園的雨，又下大了。雨水打在他似雪的白衣上，像在哭泣，又像在懷念著什么。他長嘆一聲，終是轉(zhuǎn)身離去。所謂曲終人散。山長水闊，夢(mèng)魂杳杳，再相逢，唯有來生了。亡國恨戰(zhàn)馬踏入疆域的那一刻，南唐滅亡了。那個(gè)風(fēng)流天真，不思朝政的李后主，也宛如一顆流星，消逝在歷史的長流之中。夜已經(jīng)深了。外面隱隱傳來宮廷樂歌的聲音。君王貴妃的笑聲混雜在樂曲聲中，熱鬧而溫暖。他撫著冰冷的石壁，腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年的繁華。大周后猶抱琵琶半遮面，與他共同飲酒對(duì)詩的場(chǎng)景歷歷在目。然而只是一夜之間，繁華落盡。再回首時(shí)，恍若夢(mèng)境。他不適合當(dāng)君主，他只想當(dāng)一個(gè)放蕩不羈的公子，在江湖上瀟灑一世，對(duì)酒當(dāng)歌?？擅\(yùn)無常，他注定，躲不開。耳邊傳來鐵鎖被打開的聲音，他轉(zhuǎn)頭望去，獄吏端著盤子慢慢地走了進(jìn)來。盤子上，是裝著牽機(jī)藥的白瓷瓶和一個(gè)酒杯。他沒有反抗，只作詞一首?！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉