
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大班體育優(yōu)質(zhì)課教案小小飛行員活動目標:練習雙腿并攏從椅子上向下跳的基本動作。根據(jù)教師的語言指令,進行單腳站立、原地自轉(zhuǎn)等平衡動作。在游戲的過程中,注意與同伴共享空間,避免在奔跑時碰撞?;顒訙蕚洌喝耸忠话研∫巫?。音樂磁帶誰是小熊活動過程:準備活動-照鏡子。-安排幼兒兩兩對應(yīng)站立玩照鏡子游戲。-其中一人先做動作,另一人模仿做動作。鼓勵幼兒變換各種動作。游戲活動-小小飛行員。-練習雙腳并攏向下跳。幼兒人手一張椅子,將椅子排成圓形,自己站在一字前面,大家面向圓心站好。教師示范表演。教師站在小椅子上,先念兒歌,念完兒歌后,輕輕從小椅子上跳下來。教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌,并練習雙腳并攏向下跳的基本動作。-游戲活動小小飛行員。幼兒站在椅子上面向圓心,教師帶領(lǐng)幼兒先念兒歌,然后向下跳,聽教師發(fā)指令,幼兒做相應(yīng)的動作。教師發(fā):快速飛。幼兒雙手伸平快速向前飛。教師發(fā):單腳飛。幼兒雙手伸平單腳站立。教師發(fā):飛機迷失方向。幼兒雙手伸平原地打轉(zhuǎn)。教師發(fā):慢速飛。幼兒雙手伸平慢慢向前飛。教師發(fā):飛機降落。幼兒站在自己的椅子上。游戲可以反復進行兩次。教師帶領(lǐng)幼兒進行游戲34次。放松活動-誰是小熊。-椅子背向圓心,幼兒站在小椅子邊上,面向前,教師和幼兒一起唱歌,然后師生隨著音樂向前小步跑,音樂一停,師生
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