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文檔簡介
1、v1.0可編輯可修改師傅帶徒弟實施方案一、目的為了使新入職員工能夠在短時間內(nèi)達到崗位要求, 并發(fā)揮基層技能崗位員工的經(jīng)驗優(yōu) 勢,使老員工真正起到傳、幫、帶的作用,幫助新員工更好更快的融入公司的團隊中,適 應公司的工作環(huán)境。結(jié)合公司管理實際,特制定本制度。二、徒弟適用范圍及對象適用制造部、技術(shù)質(zhì)量部、采購部和其他部門核定為1類員工崗位的、新入職、轉(zhuǎn)崗 的員工,員工試用期即師帶徒培養(yǎng)期。三、師傅選拔方案(附件1)1、師傅任職條件:A、入職滿1年,熟知公司各項工作流程;B、通過公司1、2類員工技能等級評定,且綜合成績不低于 70分;C、思想作風過硬,近6個月月均績效不低于;D表達能力較強,檢查監(jiān)督及
2、時;E、師傅占比不超過崗位人數(shù)的 20%2、師傅職責:A、傳授技能,從基本知識、技能抓起,言傳身教;B、主動引導徒弟解答工作及生活中遇到的各項問題,幫助徒弟提升綜合技能;C、把控好徒弟進公司后進步的幅度,按時考核,加強勉勵;D徒弟提前完成公司目標要求要向公司報告具體情況;E、培訓期滿后師傅可參與公司對徒弟的綜合考核3、徒弟職責:A、積極參加新員工培訓,認真學習培訓資料;B、尊重師傅,服從師傅的各項分配和安排;C、徒弟應珍惜師傅多年的工作經(jīng)驗和成果,謙虛學習好師傅傳授的各種經(jīng)驗;D多觀察、多思考,認真分析師傅的工作經(jīng)驗;E、積極、主動完成培訓期間不同階段的各項目標;F、多和師傅交流溝通,把工作及
3、生活中遇到的困難和困惑向師傅請教;G遵守公司的各項規(guī)章制度。4、選拔流程:“Y”代表通過;“ N'代表未通過四、師帶徒實施方案1、實施流程員工入職或轉(zhuǎn)崗2、實施細則A、師徒關(guān)系建立員工至部門報到之日起,各部門部長需在 3個工作日內(nèi),確定其相應的師徒關(guān)系,并 及時簽訂師徒協(xié)議(附件2),并報綜合管理部備案。B、培訓計劃內(nèi)容計劃的制定師傅需在與徒弟簽訂師徒協(xié)議后一周內(nèi)制定出1至3個月的工作計劃表(附件3)(與部門科長、班組長協(xié)商),工作計劃表一式三份,師徒各一份,綜合管理 部一份。工作內(nèi)容應包括但不限于:公司規(guī)章制度、崗位職責、崗位安全、設備點檢、保 養(yǎng)、操作、簡單維修、質(zhì)量控制、填寫報表
4、等培訓內(nèi)容。C、效果考核師傅需根據(jù)培訓計劃定期舉行對徒弟理論和實踐的培訓和指導,綜合管理部與部門在 徒弟試用期結(jié)束前根據(jù)出師考核表(附件 4),對師傅帶徒弟的效果進行考核,考核 結(jié)果直接影響徒弟的轉(zhuǎn)正及師傅的獎勵結(jié)果。五、考核與獎勵方案1、考核結(jié)果核算方法考核結(jié)果=師傅工作評估表得分x 50%+新員工試用期考核表得分x 50% 2、師傅獎勵明細表:獎勵金額考核結(jié)果(S)考核比例實際獎勵金額備注100元/月90< SW 100100元/月師傅獎勵在徒弟出師后一次性發(fā)放80< S< 8990元/月70 < S< 7970元/月60 < S< 6950元/月
5、Sv 6000元/月3、特殊情況說明A、考核結(jié)果低于60分,說明徒弟試用期不通過或者師傅教導不到位,師傅不給予獎勵;連續(xù)兩次考核結(jié)果低于60分,取消師傅帶徒弟資格;B、徒弟在培養(yǎng)期間因個人原因離職,師傅不給予獎勵;C、 徒弟在培養(yǎng)期間調(diào)崗,師傅獎勵=簽訂師徒協(xié)議之日至調(diào)崗之日的天數(shù)十 30天x100 元;D培養(yǎng)期內(nèi),徒弟在生產(chǎn)生活中有違反公司規(guī)則制度或發(fā)生安全、質(zhì)量事故等,師傅負 連帶責任;E、培養(yǎng)期內(nèi),徒弟不尊師重道,不服從師傅合理的工作安排,不接受師傅教導,師傅有 權(quán)反饋至部門,給予20至100元的處罰,情節(jié)嚴重者可中斷師徒關(guān)系,解除勞動關(guān)系。師傅獎勵二簽訂師徒協(xié)議之日至中斷師徒關(guān)系之日的
6、天數(shù)十 30天x 100元。六、附件附件1、師傅選拔評定表附件2、師徒協(xié)議附件3、工作計劃表附件4、師傅工作評估表附件5、新員工試用期考核表姓名部門/崗位日期序號項目分值考核形式內(nèi)容考核評分標準(S)得分考核部門1公司制度類20%閉卷考試以綜合管理 培訓后的考 核結(jié)果作為 考核評分標 準。S> 9020綜合管理部80< SW 891570< SW 791060< SW 695Sv 6002基本素質(zhì)類20%數(shù)據(jù)統(tǒng)計以員工近6 個月的績效 均值作為考 核評分標 準。S>20綜合管理部w S<15w S<10Sv03崗位60%分項語言思路清晰,有肢體語言表達
7、,重點突出,能流暢、清晰講述工作實現(xiàn)過程10部門技能類考核表達能力思路較清晰,語言流暢,重點不突出,能清晰講述工作實現(xiàn)過程6思路不清晰,語言流暢,不能清晰講述工作實現(xiàn)過程3思路不清晰,語言不流暢0實操能力岡位職責、岡位說明書是否清楚0-10崗位安全職責是否清楚0-10產(chǎn)品名稱、質(zhì)量要求是否清楚0-10操作動作準確性或者出錯率0-10操作動作的速率0-10合計根據(jù)以上結(jié)合,擬定為該崗位師傅。綜合管理部:部門意見:副總經(jīng)理/總經(jīng)理意見:師傅選拔評定表師傅帶徒弟協(xié)議書根據(jù)生產(chǎn)業(yè)務需要和質(zhì)量管理相關(guān)規(guī)定,結(jié)合生產(chǎn)實際和本人需要 同志愿拜同志為師,自簽定本協(xié)議書之日起,倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保車間工
8、作教學落實到實處,保證教與學的質(zhì)量,雙方達成如下協(xié)議:一、 師傅的職責:1、嚴格遵守國家和“師傅帶教徒弟”的規(guī)定,把帶教好徒弟視為自己的責任和義務;2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能,努力使徒弟早日滿師;3、手把手,言傳身教,從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起,不馬虎;4、對徒弟既幫思想又帶作風,把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;5、保證嚴謹?shù)亟虒W,對學徒嚴格要求,嚴格訓練,達到嚴師出高徒;6做到胸懷寬廣,真心待徒,切實把自己的一技之長傳授給徒弟;7、熱心待徒,對徒弟提出的疑難問題,耐心解答,有問必答;8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況,并注意搞好匯報工作;9、在徒弟技術(shù)進步考核上
9、愿意負連帶責任,與徒弟一起獎罰。二、 徒弟的責任義務:1、尊重師傅,心甘情愿地跟師傅學習;2、尊重師傅,謙虛好學,勤學好問,服從師傅教導;3、勤奮刻苦,認真實踐,不怕苦、累、臟,聽從師傅安排;4、能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務;5、善于察觀,多動腦筋,認真回答師傅的問題,定期或經(jīng)常向師傅匯報;6力爭通過學習,達到技術(shù)進步快,思想有提高,作風轉(zhuǎn)變好,安全無事故。三、本協(xié)議期限為 個月;經(jīng)雙方協(xié)商并經(jīng)公司批準,可以適當延長協(xié)議期限。四、違背本協(xié)議者,將按照師傅帶徒弟實施方案處罰,守約方還可以追究違約方 的其他責任。五、本協(xié)議書一式三份:師傅和徒弟各一份,一份留企業(yè)存檔備考10師傅
10、(簽名):年_月_日徒弟(簽名):年_月_日v1.0可編輯可修改工作計劃表部門:徒弟姓名:師傅姓名:日期:序號工作內(nèi)容形式預計目標計劃完成時間實際完成時間師傅點評1234567811師傅簽名:徒弟簽名:部門審批:v1.0可編輯可修改師傅工作評估表部門:X-JU /亠 岡位:師傅:徒弟:評估日期:培養(yǎng)期時間:自年月日至年月日止。分值師傅學員班組長師傅職責評估要求(100 分)自評評分評分1、自簽訂師徒協(xié)議一周內(nèi)制定完成工作計劃表目標制定任務分配2、計劃完善,符合崗位要求及徒弟目前狀態(tài),能促使徒弟快速進步;103、任務分配合理,徒弟能輕松、快速的進入工作狀態(tài)。生活指導根據(jù)公司規(guī)章制度,指導徒弟解決
11、衣食住行方面的問題10工作指導隨時指導區(qū),幫助解決工作困難,預防和糾正工作誤201、了解每階段的學習成績,觀察效果,并做日常溝交流溝通通和問題記錄;202、每周-次總結(jié)反饋1、階段性的對輔導期進行總結(jié), 工,做好點評記錄;并點評反饋給新員202、半月一次月度考核1、 每個培養(yǎng)月度,對試用期計劃進行考核,提出改 進與學習總結(jié);2、每月一次20總分評分人簽字新員工試用期考核表姓名部門崗位入職時間:20年月日試用到期時間:20年月日考核項目考核內(nèi)容說明項目總分100分評價標準上級主管評分結(jié)果較差一般良好低于平均水平需提高合格、基本達到要求良好、經(jīng)常超岀要求工作業(yè)績(30 分)工作目標是否岀色完成每日
12、的工作,達到目標(精確、101-56-78-10工作效率是否能及時按計劃完成各項作業(yè)任務,時效性101-56-78-10工作質(zhì)量是否能確保工作產(chǎn)品質(zhì)量,良品與熟手的比率51-33-45工作態(tài)度積極性是否熱愛公司給予按排的工作崗位,有高標準101-56-78-10紀律性是否遵守公司各項規(guī)章制度及上級指示,忠于101-56-78-10(40 分)團隊意識團隊內(nèi)部溝通的能力及意識101-56-78-10責任感自覺把握在工作中的角色, 遇到困難不屈不撓101-56-78-10工作能力(30 分)基本知識、掌?握試用期內(nèi)所在崗位應具備的知識、技能,131-78-1011-13執(zhí)行能力能否理解工作要求,動手、實操力強,處理靈81-456-8學習能力勤奮好學,努力學習各項與工作相關(guān)的工作技61-33-45-6表達溝通能否根據(jù)對方的心理,抓住重點,巧妙的使人81-456-8亠/.,r. to t-t-?- r人宀 a zi=r / />-r* 亠亠 / r a . l j. t . 亠r.民frY t-t r>. mr x
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