線與造型人教六年級美術學習教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計學1第一頁,共37頁。教學教學(jio xu)目標:目標:1、了解(lioji)線是藝術造型的主要表現(xiàn)手段,認識各種線條在美術造型中的運用。2、運用(ynyng)有規(guī)律的線和自由的線來表現(xiàn)人物頭像。第1頁/共37頁第二頁,共37頁。自學自學(zxu)指導:指導:認真(rn zhn)觀察圖片,回答以下問題:1、跟我們?nèi)粘I钕嚓P的線,都出現(xiàn)在哪些地方?2、不同的線給人的感覺是什么樣的?第2頁/共37頁第三頁,共37頁。第3頁/共37頁第四頁,共37頁。第4頁/共37頁第五頁,共37頁。第5頁/共37頁第六頁,共37頁。第6頁/共37頁第七頁,共37頁。第7頁/共37頁第八頁,共37頁。第8頁

2、/共37頁第九頁,共37頁。第9頁/共37頁第十頁,共37頁。第10頁/共37頁第十一頁,共37頁。思考問題:思考問題: 1、以上圖片(tpin)中的線條,都出現(xiàn)在哪些地方?2、不同的線條給人的感覺是什么樣的?舉出例子第11頁/共37頁第十二頁,共37頁。垂直線挺拔(tngb)、嚴謹波浪(blng)線柔軟(rurun)、舒緩第12頁/共37頁第十三頁,共37頁。水平線穩(wěn)定(wndng)、牢固、平靜曲線(qxin)靈動、柔美(ru mi)、優(yōu)雅第13頁/共37頁第十四頁,共37頁。有規(guī)律的排列:整齊、有秩序(zhx),富有節(jié)奏的美感。自由性的組合:自由、優(yōu)美、富有創(chuàng)造性。第14頁/共37頁第十五

3、頁,共37頁。第15頁/共37頁第十六頁,共37頁。第16頁/共37頁第十七頁,共37頁。第17頁/共37頁第十八頁,共37頁。第18頁/共37頁第十九頁,共37頁。第19頁/共37頁第二十頁,共37頁。第20頁/共37頁第二十一頁,共37頁。第21頁/共37頁第二十二頁,共37頁。第22頁/共37頁第二十三頁,共37頁。第23頁/共37頁第二十四頁,共37頁。第24頁/共37頁第二十五頁,共37頁。作業(yè)要求: 嘗試用線條表示(biosh)人物頭像 (重點表現(xiàn)人物頭發(fā))第25頁/共37頁第二十六頁,共37頁。第26頁/共37頁第二十七頁,共37頁。第27頁/共37頁第二十八頁,共37頁。第28頁/共37頁第二十九頁,共37頁。第29頁/共37頁第三十頁,共37頁。第30頁/共37頁第三十一頁,共37頁。第31頁/共37頁第三十二頁,共37頁。第32頁/共37頁第三十三頁,共37頁。第33頁/共37頁第三十四頁,共37頁。第34頁/共37頁第三十五頁,共37頁。第35頁/共37頁第三十六頁,共37

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