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文檔簡介

1、楚雄師范學(xué)院第八屆大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽個人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書系 院: 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 專業(yè)班級: 統(tǒng)計學(xué)4班 姓 名: 竹澤昱 學(xué) 號: 20150623102 2015年 9 月 25 日 目 錄1、 前言32、 自我分析41、基本情況: 2、個性特征: 3、 目前所具備的知識和能力: 4、swot分析 三、環(huán)境分析52、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求情況 3、你所處的地域情況、家庭情況、財力情況 四、個人未來四年的總目標(biāo)61、職業(yè)目標(biāo) 2、收入目標(biāo) 五、分階段目標(biāo)及實(shí)施計劃6第一階段:20152016年大一時期 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計劃 2、 工作目標(biāo)及實(shí)施計劃 3、 健康目標(biāo)及實(shí)施計劃 4、 畢業(yè)意

2、向及實(shí)施計劃 第二階段:20162017年大二時期 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計劃 2、 工作目標(biāo)及實(shí)施計劃 3、 健康目標(biāo)及實(shí)施計劃 第三階段:20172018年大三時期 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計劃 2、 工作目標(biāo)及實(shí)施計劃 3、 健康目標(biāo)及實(shí)施計劃 第四階段:20192020年大四時期1、職業(yè)目標(biāo)、職務(wù)、實(shí)施計劃 2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)(實(shí)習(xí))3、家庭目標(biāo)及計劃 4、健康目標(biāo)及計劃 六、評估與反饋81、對自我定位分析的評價修正 2、對總目標(biāo)的評估修正 3、對分段目標(biāo)的評價修正 4、對行動實(shí)施計劃的評估修正 5、對實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及解決方法 七、結(jié)束語及啟示9 我的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書 象牙塔里的追尋一、前

3、言 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾

4、多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評估自己。我是一名楚雄師范學(xué)院的大學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名統(tǒng)計學(xué)人才,而我本人也對這個職業(yè)有著比較強(qiáng)烈的興趣,但我最感興趣的地方是網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是我們步入社會前的最后一個階段,有很多人將其比作是一個小社會,我認(rèn)為這個比喻很貼切。在這個小社會中充滿了機(jī)遇,但也同樣存在著挑戰(zhàn)。這就需要我們變得足夠聰明,學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會面對挑戰(zhàn),讓自己更成熟,更優(yōu)秀。 韶光易逝,寸金難買寸光陰。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!弊鋈魏问露家忻鞔_的規(guī)劃和目標(biāo),否則就會感到迷惘,就會迷失方向。在大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯發(fā)展階段中,每一階段都有一些特定的發(fā)展任務(wù)需要

5、完成,后面所有階段都是建立在前面的基礎(chǔ)之上,所以不可小覷。我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就認(rèn)真描繪我們的藍(lán)圖。規(guī)劃能讓學(xué)習(xí)有目標(biāo);規(guī)劃能幫助個人認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義;規(guī)劃能幫助個人作出正確的選擇,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo);規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我修養(yǎng),增強(qiáng)自主性和自信心。為了這一理想,我也應(yīng)馬不停蹄的奮斗! 二、自我分析 1、基本情況: 姓名:竹澤昱 性別:男 出生年月:1997年9月25日 健康狀況:優(yōu) 2、個性特征: 性格:陽光、自信、幽默、充滿激情、精力旺盛、喜歡富有挑戰(zhàn)性的事情,認(rèn)為天下沒有不可能的事,但是做事易沖動,缺乏恒心。 天賦:沒什么特殊的天賦 氣質(zhì):多血質(zhì)膽汁質(zhì)混合型。優(yōu)點(diǎn)是精力

6、旺盛、反應(yīng)敏捷、樂觀大方、善于交際、辦事效率高、適應(yīng)能力強(qiáng);缺點(diǎn)是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉(zhuǎn)移、恒心不足,做事比較愛好:單車騎行、乒乓球、跑步等 3、目前所具備的知識和能力: 知識:大一學(xué)生的平均較高水平 一般能力:具有一定的英語聽說讀寫能力、計算機(jī)的操作能力,以及一定的組織策劃能力 自學(xué)能力:較高 特殊能力:沒有異于常人的特殊能力 4、swot分析s(優(yōu)勢) 具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;擔(dān)任過學(xué)生干部,有組織協(xié)調(diào)能力;在飯店做過服務(wù)生,不怕吃苦,有著很強(qiáng)的服務(wù)意識;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。心地善良,做人很隨和,有極強(qiáng)的邏輯性,處事講原則,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)的完成工

7、作 w(弱勢) 在畢業(yè)院校上有比較明顯的劣勢;做事過于感性,缺乏理性思考,做事情難以持之以恒;社交圈??;記憶力差;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 o(機(jī)會) 內(nèi)部條件:年輕、精力旺盛、求知欲強(qiáng)、思想意識活躍、敢于挑戰(zhàn)自我、做事專注 外部條件:國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)正在快速的發(fā)展,急需高端的財務(wù)人才以及管理人才;大批外資企業(yè)涌入國內(nèi),面臨本土化改造 t(威脅) 經(jīng)濟(jì)危機(jī)較為嚴(yán)重,就業(yè)人數(shù)逐年增加、外來人才濟(jì)濟(jì)涌向國內(nèi),導(dǎo)致競爭力越來越強(qiáng),對從業(yè)人員的素質(zhì)及綜合能力要求越來越高 三、環(huán)境分析 1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景 1。專業(yè)分析: 本人所學(xué)的專業(yè)為數(shù)學(xué)類,我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科對財政、稅收等方面有一定的了解

8、,可以更加深入對統(tǒng)計學(xué)的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先于其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),為我們以后做統(tǒng)計人員打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。會計方面培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的辦法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。 2。就業(yè)前景分析: 在美國發(fā)起的大數(shù)據(jù)時代下,中國優(yōu)秀統(tǒng)計學(xué)人才極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入中國發(fā)展,需要有大批的統(tǒng)計學(xué)人員對企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,跟

9、上時代的步伐。因此,中國在未來的十年里需要大批統(tǒng)計學(xué)人才來協(xié)助企業(yè)發(fā)展。由于中國的統(tǒng)計學(xué)發(fā)展較晚,大部分統(tǒng)計學(xué)知識源于國外,中國企業(yè)的數(shù)據(jù)處理還有許多不完善的地方。中國急需統(tǒng)計方面的人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高等統(tǒng)計人才。因此企業(yè)統(tǒng)計職業(yè)市場廣闊,國家還另設(shè)中國國家統(tǒng)計局。要在中國發(fā)展企業(yè),必須適合中國的國情,這就要求統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué)性與人性化和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著大數(shù)據(jù)時代的威脅。這就為準(zhǔn)備去外企做統(tǒng)計工作的人員提供了很多機(jī)會。 2、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求情況 在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有統(tǒng)計專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬

10、的會計專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生涌向人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種情況下普通和初等統(tǒng)計人員也明顯供大于求。而且高端統(tǒng)計學(xué)家依然千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計職稱如注冊會計師(cpa)、acca、aia等的中高級會計人才,以及初等和高等的統(tǒng)計學(xué)人才成為市場上的搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。 此外,涉外會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,截至

11、今年6月,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的涉外會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的占新挑戰(zhàn)。 3、所處的地域情況、家庭情況、財力情況 地域情況:云南地區(qū)目前低級別的統(tǒng)計學(xué)人員過多,但是高等的統(tǒng)計學(xué)人才嚴(yán)重缺乏,而逐步與世界接軌的云南,給統(tǒng)計型會計及各種統(tǒng)計學(xué)人才提供了較大的就業(yè)空間 家庭情況:家庭和諧,幸福健康 財力情況:收入中等,支出多,負(fù)擔(dān)較少,負(fù)擔(dān)過多。四、個人未來四年的總目標(biāo) 1、職業(yè)目標(biāo)總體目標(biāo):獲得統(tǒng)計學(xué)學(xué)士學(xué)位、建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,通過cpa和acca考試,進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè),成為統(tǒng)計學(xué)家。 近期目標(biāo):通過英語4級、6級、8

12、級考試,全國計算機(jī)等級一、二、三級考試,期末成績拿到3。6以上的基點(diǎn),進(jìn)入985或211院校深造。 職務(wù)目標(biāo):全球500強(qiáng)企業(yè)統(tǒng)計人才、cto、ceo 2、收入目標(biāo) 最初收入:2000-300/月 最終收入:4000050000/月 五、分階段目標(biāo)及實(shí)施計劃 第一階段:20152016年大一時期 1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計劃: 學(xué)習(xí)目標(biāo):探索大學(xué),適應(yīng)從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,打好大學(xué)四年堅實(shí)的基礎(chǔ),下半學(xué)年考取統(tǒng)計學(xué)從業(yè)資格證,每學(xué)期期末考試成績績點(diǎn)達(dá)到3。6。每周看完一本書 三、四年級:目標(biāo)鎖定在考研上,解決英語與專業(yè)的問題。 實(shí)施計劃:每天早晨六點(diǎn)半起床,周末如

13、果沒有其他的事情跑去教室背一篇英語作文和30個單詞,直到六點(diǎn)五十食堂開門。然后去超市買兩個包子,去教室上早讀繼續(xù)背英語作文及英語單詞,占到教室的前排,不分心不玩手機(jī)地聽完專業(yè)課,若是沒課則呆在教室,放學(xué)奔去外面搶份好飯,回宿舍吃完,再聽聽英語聽力消化,一倍速聽完聽1。5,1。5聽完聽2倍,聽困了上床睡午覺,下午繼續(xù)聽完專業(yè)課,放學(xué)去食堂吃完晚飯繼續(xù)回來上自習(xí),趕在十點(diǎn)半關(guān)門前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽英語聽力,聽累了看書,看累了上床睡覺。周六帶一天干糧去圖書館,周日半天為預(yù)留時間,半天整內(nèi)務(wù)看書,晚上繼續(xù)回教室自習(xí)。 2、工作目標(biāo)及實(shí)施計劃: 工作目標(biāo):在學(xué)有余力的情況下,做兼職,鍛煉自己,提高能

14、力,并為家庭減輕負(fù)擔(dān),但只做腦力勞動的兼職,純體力的不做! 實(shí)施計劃:爭取獲得學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員的勤工助學(xué)的職位3、健康目標(biāo)及實(shí)施計劃: 堅持每天鍛煉,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動。積極上體育課。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證6-8小時睡眠。 第二階段:20162017年大二時期 1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計劃: 努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的從業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加一些學(xué)術(shù)競賽與計劃,確定自己要考研,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。期末成績績點(diǎn)達(dá)到3。6。每周看完一本書。英語過四級,考取全國計算機(jī)等級考試二級c語言證書考取會計從業(yè)資格

15、證、調(diào)查分析師證;踏實(shí)學(xué)習(xí),充分利用圖書館,多聽名家講座。每周2本書。 2、工作目標(biāo)及實(shí)施計劃: 爭取成為楚雄的家庭教師之一,在有工作機(jī)會的時候,一定竭盡全力,為學(xué)生負(fù)責(zé),使學(xué)生的成績有大幅提高,為自己以后的家教工作積累經(jīng)驗(yàn)。3、健康目標(biāo)及實(shí)施計劃: 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離熬夜等各種不良生活習(xí)慣。堅持每周鍛煉身體,至少三次以上。第三階段:20172018年大三時期 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計劃: 努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,爭取拿到國家獎學(xué)金,并積極參加校園活動,加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)英語水平,全面提高英語聽說讀寫譯的水平,上學(xué)期爭取考取計算機(jī)三級證書,利用上下兩個學(xué)期,考取英語專業(yè)

16、六級證書,銀行從業(yè)資格證,精算師資格證,盡我所能在全國大學(xué)生建模競賽上獲獎,另外爭取學(xué)習(xí)第二外語法語。同時,多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑學(xué)等方面的知識。2、工作目標(biāo)及實(shí)施計劃: 爭取做一些關(guān)于本專業(yè)的統(tǒng)計兼職工作3、健康目標(biāo)及實(shí)施計劃: 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離熬夜等各種不良生活習(xí)慣。多去周邊騎行。 第四階段:20182019年大四時期 1、 職業(yè)目標(biāo)及實(shí)施計劃: 積極參加各種實(shí)踐活動,為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,同時也不荒廢對本專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)生應(yīng)有的本職工作。2、健康目標(biāo)及實(shí)施計劃: 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離熬夜等各種不良生活習(xí)慣,

17、在大四結(jié)束時從楚雄騎行回石家莊。六、評估與反饋 1、對自我定位分析的評價修正: 我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生的能力很強(qiáng)但很多單位不予考慮,特別非名牌大些的本科生。相信經(jīng)過大學(xué)期間不屑地努力,我會達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。 2、對目標(biāo)的評估修正: 總目標(biāo)是自己喜歡的職業(yè),希望能夠朝這個方向盡量發(fā)展,也會為此奮斗努力。但是這也不可能是一塵不變的,生活每天都在變化者,雖然每天都有日出日落但卻是各有不同,所以也只能是盡最大努力。 3、對分段

18、目標(biāo)的評價修正: 各個階段的目標(biāo)都清晰明了,會去一步一步的實(shí)施,但是也可能會應(yīng)為各種各樣的原因,導(dǎo)致其實(shí)現(xiàn)的過程中的先后順序改變,或者有所延后,但是會努力的實(shí)現(xiàn)。 4、對行動實(shí)習(xí)計劃的評價修正: 雖然定了一定的實(shí)施計劃,但是今天又怎么能知道明天會發(fā)生什么樣的事情,也不可能按部就班的依據(jù)計劃走,有些事情就像天要下雨娘要嫁人一樣我們不可能改變,所以只能依據(jù)顯示一步一步的走,隨著時間的推移有些計劃可能改變,所以只能從實(shí)際出發(fā),按情況辦事。 5、對實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及解決辦法:當(dāng)然實(shí)施過程中也會出現(xiàn)很多問題,走入社會以后會接觸各種各樣的人,也會出現(xiàn)各種各樣的情況,可以根據(jù)不同情況做出解決辦法,也可以

19、向周邊的人求助,比如向自己的老師、長輩、同學(xué)、同事等等征求意見尋求幫助,然后找出最優(yōu)的解決辦法。七、結(jié)束語及后記 大學(xué)是人生關(guān)鍵的時期。我們離開熟悉的家鄉(xiāng)生活,離開有親人、朋友陪伴的生活,我們遠(yuǎn)離那一切,來到陌生的地方,我們要學(xué)會獨(dú)立,要勇敢嘗試,要懂得自控,更要懂得如何調(diào)節(jié)自己的情緒。生活逼迫我們盡快成熟,逼迫我們學(xué)習(xí)更多,逼迫我們堅強(qiáng)。不僅是單純學(xué)習(xí)書本上的理論知識,還得用于實(shí)踐。也許,我們羽翼未豐,也許我們還不夠盡情翱翔的資本,我們?nèi)孕枧Α^斗了四年,拼搏了四年,我們辛勤勞作播撒未來幸福的種子,我們用汗水澆灌它們茁壯成長。我們不因挫折畏縮不前,不因失敗一蹶不振,而要有屢敗屢戰(zhàn)、越挫越勇的執(zhí)著精神。我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要一直走下去,憑著那份執(zhí)著與熱情鞭策自己,勇敢朝著夢想前進(jìn)!從我降生在這個大千世界,于是我就是一個人了,然后我在讀了十二年的書,生存了十八年。我

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