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文檔簡介

1、銀行系統(tǒng)論文理事長在“大學生員工座談會”上的講話同志們:今天我們召開“大學生員工座談會”,主要是想跟大家面對面的交流溝通,聽聽大家對自己個人的職業(yè)規(guī)劃、對我們農村信用社的發(fā)展有什么想法、建議,以便我們進一步做好今后的各項工作。應該說目前聯社對大學生的培養(yǎng)、使用工作還是非常重視的,以前受制于人員短缺、管理體制、管理理念等因素的影響,我們在對大學生的培養(yǎng)使用方面做的不夠理想,聯社現在也在逐步探索、改進這方面的工作,前不久聯社下發(fā)了關于加強大學生培養(yǎng)管理的通知,就大學生員工的輪崗培訓等方面作了有益的嘗試。我想以后聯社會給我們的大學生員工搭建越來越好的平臺,只要你們有知識、有能力、有魄力,就一定能在我

2、們農信找到施展抱負的舞臺。今天,你們是座談會的主角,希望大家不要有什么顧慮,要暢所欲言,積極建言獻策。 剛才聽了大家的發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見地,從不同角度對我社的創(chuàng)新、發(fā)展前景以及個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行了思考和探討,提出了很多好的建議和意見,我聽了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我不僅看到了朝氣、活力,更看到了xx農信新的發(fā)展動力,看到了農信的明天和希望。下面,我也向你們提出幾點要求:一、 堅定信念,做胸懷抱負的青年理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。你們要牢固樹立主人翁意識,積極自覺地擁護我們農信社的改革,參與改革,擁護改革,始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向,不辱重托和使命。在付出面前

3、,要積累資本,充實自己;在希望面前,要面向未來,大膽探索。用大我來衡量小我,用整體來衡量個體。多一些大我,少一些小我,多站在全社的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務必要牢記。二、 刻苦學習,做愛崗敬業(yè)的員工隨著知識經濟時代的到來,科技日新月異,使知識折舊速度加快,大學生可用于社會的知識只有一部分,因此,有文憑不等于有水平,有學歷不等于有知識,有資歷不等于有能力,知識要常學常新。大家要不斷提高學習的廣度和深度,要學以致用,將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養(yǎng)緊密結合起來,增強學習的目的性和實效性。要重視完善知識結構,豐富實踐經驗,及時捕捉吸納現代新知識、新信息、新技術,使自

4、己成為橫跨多個領域的復合型人才,不斷提高成才的層次,努力把自己打造成為農信社發(fā)展急需的高素質人才。三、 勤奮務實,做勇于探索的人才任何高遠的志向,都是通過腳踏實地實現的。實踐證明,沒有基層工作的鍛煉很容易脫離實際,閉門造車,紙上談兵。我們上級行辦選拔管理崗位、專業(yè)技術崗位職務人員,原則上都要求有基層工作的實踐經歷。希望你們能保持積極進取的精神面貌,認真向基層的同志學習,了解基層業(yè)務發(fā)展狀況,增強自身實際工作能力。同時要注意調查研究,提高自身研究問題的能力。聯社都已成立了大學生改革與發(fā)展研究會, 就是通過研究會這一形式,為大學生提供一個展示自我的平臺。在這一平臺中,你們可以暢所欲言,相互交流,共

5、同進步,同時,這一平臺也是溝通你們與聯社黨委的橋梁。你們要充分發(fā)揮你們的才能,積極做好理論與實踐相結合的文章,積極探討新時期信用社發(fā)展改革、內部管理等各方面的理論性的文章,同時也要發(fā)揮你們的專長,積極宣傳我社的新形象、新風貌,為信用社的改革和發(fā)展搖旗吶喊,在這方面,聯社將建立大學生成長檔案,跟蹤記錄你們每個人的成長經歷,作為以后晉升、使用的依據。也希望大學生研究會經常舉辦豐富多彩、健康有益的活動,增強凝聚力,全體會員都要積極參與,多為研究會的健康發(fā)展提意見和建議。四、 廉潔自律,做德才兼?zhèn)涞臈澚簺]有好的思想品德,就不可能把學到的知識真正奉獻給農信社,也就難以成長,難以有所作為。大學生員工要注重

6、思想修養(yǎng),注重自己的情操鍛煉,使自己的思想情操、為人處事,能得到很好的鍛煉,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。隨著市場經濟的發(fā)展,我們農信社正越來越被推到經濟舞臺的一個重要的位置,我們的員工越來越多地接觸社會的方方面面,有些人理想信念發(fā)生動搖,宗旨觀念淡化,思想空虛、精神萎靡,經受不住各種腐朽思想的侵蝕,甚至違法亂紀、以權謀私,走上了犯罪的道路。所以,我們大家要始終加強自身修養(yǎng),加強廉潔自律的意識,自醒、自警、自勵、自強,牢固地確立人生的正確追求。最后,對在座的各位主任提出幾點要求。今天這次座談會讓各位主任也參加了,因為你們是直接對大學生培養(yǎng)和使用的。大學生員工是我們農信社事業(yè)發(fā)展的希望和

7、未來,我們要用新觀念、新視角去看待大學生員工,識其所長,用其所長,引導和幫助他們在工作實踐中經受磨練,增長才干和膽識。要定期與大學生員工進行交流溝通,使他們的正當訴求和建言獻策有暢通的反映渠道,營造農信社與大學生員工雙向交流,互相理解的局面和大學生員工成長成才的良好氛圍。一是要善于發(fā)現大學生人才識人用人是衡量領導干部能力的一個重要指標。我們黨委和各級領導干部要牢固樹立人才資源是第一資源,人人都可以成材和以人為本的觀念,樂于當伯樂,甘做鋪路石,鼓勵大學生員工揚其所長,去其所短,奮發(fā)成才。今后聯社包括基層社要通過座談會、培訓班、技能競賽、大學生論壇等多種形式、多種渠道為大學生員工搭建展示才華、脫穎

8、而出的舞臺。二要大力培養(yǎng)大學生人才人才的成長既要靠自身的努力,同時也需要外部的良好環(huán)境和氛圍的支撐支持。我們在引進大學生的同時,更要進一步加大對他們的培養(yǎng)力度。今后我們要通過建立和完善大學生員工的培訓、輪崗、交流、基層鍛煉等制度把大學生員工培養(yǎng)成復合型、實踐型和學習型員工。對大學生的培養(yǎng)方面,聯社已經下發(fā)了通知,希望各單位認真抓好落實,這將納入對各社的考核序列。對大學生培養(yǎng)的結果要與各位主任的業(yè)績掛鉤。三要大膽使用大學生人才使用是人才隊伍建設的最終目的,也是人才快速健康成長的有效途徑。我們要敢于給大學生員工壓擔子,讓他們在經營管理中發(fā)揮重要作用,要為他們提供廣闊空間,允許他們大膽創(chuàng)新、大膽嘗試,尊重創(chuàng)新實踐,寬容對待失敗,在實踐中造就一支斗志昂揚、勇往直前的人才隊伍。四要用奮斗目標凝聚大學生人才加強對大學生人才的凝聚力是保證人才隊伍穩(wěn)定和戰(zhàn)斗力的重要保證。我們各級領導干部要切實解決大學生員工在學習、工作、生活中遇到的困難,為他們的成長、學習、工作和生活創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)他們對農信社的感情,增強他們對信合事業(yè)的認同

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