第五課插入剪貼畫(huà)和文件圖片_第1頁(yè)
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1、第五課 插入剪貼畫(huà)和文件圖片教學(xué)目的與要求 (1)掌握幻燈片中插入剪貼畫(huà)的方法。 (2)能將圖片文件插入到幻燈片中。 (3)能制作圖文并茂的幻燈片。 課時(shí)安排 1課時(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)重點(diǎn):插入圖片,達(dá)到圖文并茂的效果。 (2)難點(diǎn):插入圖片操作所涉及到的圖片文件位置等問(wèn)題。 教材分析與建議 用PowerPoint 2000制作圖文并茂的演示文稿,操作方法與Word類(lèi)似,學(xué)生容易掌握。 (1)首先是打開(kāi)已制作的演示文稿,可以介紹:先打開(kāi)PowerPoint窗口,再用“打開(kāi)”命令打開(kāi)文稿;也可以直接在“我的電腦”中找到文件,雙擊演示文稿文件名。 (2)在PowerPoint窗口,拖動(dòng)窗口

2、垂直滾動(dòng)條,可方便地將某頁(yè)幻燈片設(shè)為當(dāng)前編輯狀態(tài),便于插入圖片。 (3)插入剪貼畫(huà)、圖片文件的操作都與Word操作相類(lèi)似。布置任務(wù),讓學(xué)生完成。 (4)在插入圖片過(guò)程中,涉及到圖片文件位置、圖片類(lèi)型、圖片大小等問(wèn)題。建議淡化處理,即在服務(wù)器指定文件夾中,教師提供一批圖片文件,供學(xué)生自由選擇。 教學(xué)過(guò)程 一、談話引入 在上節(jié)課中,我們和小明同學(xué)都學(xué)會(huì)了制作幻燈片,并插入各種文字,小明想插入一些圖片來(lái)使幻燈片更活潑一些,怎樣打開(kāi)已制作好的幻燈片呢? 二、新授 1任務(wù)一:打開(kāi)PowerPoint 文件 (網(wǎng)絡(luò)廣播)請(qǐng)一生演示并介紹。 打開(kāi)PowerPoint 文件的方法與打開(kāi)Word文件一樣,先打開(kāi)

3、“PowerPoint”窗口,再用“打開(kāi)”命令打開(kāi)文稿,也可以直接在“我的電腦”中找到文件,雙擊演示文稿的文件名即可。 2任務(wù)二:插入剪貼畫(huà) 邊學(xué)邊練習(xí)。 (1)打開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì).ppt”演示文稿,選定第一張幻燈片。 (2)單擊“插入(I)”菜單,將指針指向“圖片(P)”“剪貼畫(huà)(C)”命令再單擊。 (3)在“插入剪貼畫(huà)”窗口中選擇類(lèi)型“運(yùn)動(dòng)”,這時(shí)會(huì)顯示與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的幾幅剪貼畫(huà)。 (4)將指針移動(dòng)到某一剪貼中單擊,這時(shí)會(huì)彈出四個(gè)選擇項(xiàng),我們選擇第一個(gè)選擇項(xiàng)“插入編輯”,這時(shí)我們看到一幅剪貼畫(huà)就在幻燈片上出現(xiàn)了。 (5)調(diào)整剪貼畫(huà)的大小和在幻燈片上的位置。 這樣,就插入一幅剪貼畫(huà)了。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄渌?/p>

4、燈片上插入剪貼畫(huà)。 學(xué)生練習(xí),教師巡視,并做個(gè)別輔導(dǎo)。 3任務(wù)三:插入圖片文件 小明告訴老師說(shuō),在作業(yè) 介紹自己時(shí),想插入自己的照片,他已經(jīng)將照片用磁盤(pán)保存下來(lái)了,應(yīng)該怎么辦? 教師邊講邊練。 (1)打開(kāi)小明的作業(yè) 。 (2)單擊“插入(I)”菜單,將指針依次指向“圖片(P)”“來(lái)自文件(F)”命令再單擊,這時(shí)彈出“插入圖片”對(duì)話框。 (3)在“查找范圍(I)”框中指定圖片文件存放的磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的文件夾,在文件列表框中選定圖片文件,這時(shí)我們會(huì)在右側(cè)的預(yù)覽框中看到一幅畫(huà),這就是所選圖片,單擊“插入(S)”按鈕,這時(shí)我們看到圖片就在幻燈片上顯示出來(lái)了。 (4)調(diào)整插入的圖片的大小和在幻燈片上的位置,還可在這張幻燈片上插入一些文字。 這樣,就可插入你想要插入的圖片了。 4練習(xí) (老師在機(jī)器里保存了一些圖片,目錄在) 請(qǐng)你再制作二張,要求在第一張幻燈片上插入剪貼畫(huà)、并輸入相應(yīng)文字,第二張幻燈片上插入一個(gè)圖片,并插入與此相對(duì)應(yīng)的藝術(shù)字介紹。我們會(huì)把完成得較好的同學(xué)的練習(xí)廣播給大家欣賞。 學(xué)生練習(xí),教師巡視,并做個(gè)別指導(dǎo)。 5欣賞部分同學(xué)作品 三、小結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣在幻燈片中插入

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